资源简介

标题：小学综合实践活动三年级上册《我与税 税与我》教案
引言：
税收是国家财政收入的重要来源，也是社会经济发展的重要支撑。然而，对于小学生来说，税收是一个相对陌生的概念。本次综合实践活动将以“我与税 税与我”为主题，通过调查、讨论、实践等方式，让学生们了解税收的基本知识，理解税收的重要性，并树立正确的税收观念。
一、学情分析
三年级的学生已经具备了一定的学习能力和社交能力，但对于税收这样的抽象概念还缺乏足够的认识和经验。他们往往难以理解税收的本质和意义，也缺乏正确的税收观念。因此，本次综合实践活动将通过引导学生参与调查、讨论、实践等方式，帮助他们深入了解税收的基本知识，理解税收的重要性，并树立正确的税收观念。
二、教学目标
1. 知识与技能：了解税收的基本概念和种类；理解税收的重要性和作用；掌握一些简单的计算方法和实际应用。
2. 过程与方法：通过调查、讨论、实践等方式，培养团队协作能力和创新意识；学会运用所学知识解决实际问题。
3. 情感态度与价值观：理解税收的重要性，树立正确的税收观念；学会珍惜国家资源，积极参与社会建设；培养公民意识和责任感。
三、教学重难点
1. 教学重点：了解税收的基本概念和种类；理解税收的重要性和作用。
2. 教学难点：如何引导学生深入理解税收的本质和意义；如何培养学生的公民意识和责任感。
四、教学准备
1. 教师准备：制作多媒体课件；搜集相关素材；准备实践活动所需的材料和工具。
2. 学生准备：自带记录本和笔；调查家人或朋友的税收情况；准备一些与税收相关的图片、视频等素材。
3. 教学环境：多媒体教室、实践活动室、相关场所等。
4. 教学时间：本活动计划用时5课时。
五、教学过程
（一）导入新课（5分钟）
通过播放一段关于税收的短片或图片展示，引导学生们回忆自己的生活中与税收相关的场景，并提问：“你们知道什么是税收吗？为什么要交税？”通过导入新课让学生们对即将开始的学习产生浓厚的兴趣。
（二）知识讲解与示范（15分钟）
1. 讲解税收的基本概念和种类：介绍税收的定义、特点和种类，如个人所得税、增值税等。通过具体案例和数据支持观点，让学生们对税收有一个初步的认识和了解。
2. 分析税收的重要性和作用：阐述税收对国家财政、社会经济和公民生活的重要性和作用，如基础设施建设、社会保障等。通过具体案例和数据支持观点，让学生们深刻认识到税收的重要性。
3. 示范简单的计算方法和实际应用：演示如何计算个人所得税和增值税等简单的计算方法，并进行实际应用举例。通过示范和实例演示让学生们掌握一些基本的计算方法和实际应用。
（三）实践活动一：调查与分享（60分钟）
将学生们分成若干小组每组4-6人选定一位组长负责协调组内工作。各小组根据之前讨论的方案进行调查与分享活动包括以下任务：
1. 调查家人或朋友的税收情况：让学生们回家调查家人或朋友的税收情况并做好记录。可以设计一份简单的调查问卷收集信息。
2. 分享自己的调查结果和感受：让学生们在课堂上分享自己的调查结果和感受包括了解到的税收知识、遇到的问题等。可以邀请其他同学进行评价和建议增进彼此之间的了解和交流。通过分享和互动让学生们更加深入地理解税收的重要性和作用。同时教师可以根据学生们的分享进行适当的引导和点拨帮助他们更好地理解和掌握所学知识。
3. 讨论如何合理使用家庭收入：让学生们分组讨论如何合理使用家庭收入可以考虑一些具体的情景如购物、旅游等。教师可以提供一些实用的建议和指导让学生们学会理性消费和节约开支。通过讨论和分享让学生们更加深入地理解税收与家庭生活的密切关系树立正确的消费观念和价值观。
4. 制作宣传海报或视频：让学生们分组制作一份关于税收的宣传海报或视频可以是关于税收的基本知识、重要性或实际应用等内容。通过制作和展示让学生们更加深入地理解税收知识并提高他们的创意和实践能力。教师可以提供一些制作技巧和工具进行指导和帮助。
（四）实践活动二：校园内外的探索与体验（60分钟）
在校园内外选择一些具有代表性的地点进行实地探索与体验活动让学生们深入了解税收的实际应用和价值。具体活动包括：
1. 参观当地税务局或财政部门：带领学生们参观当地税务局或财政部门了解税收的征收和管理过程以及相关政策法规。通过与工作人员的交流和互动让学生们更加深入地了解税收的实际运作和价值。

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