资源简介

(共26张PPT)
新
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共
欢
乐
CELEBRATE NEW YEAR'S DAY AND WELCOME THE NEW YEAR
Happy New Year
壹
活动综述
叁
活动准备
肆
活动安排
注意事项
伍
贰
活动内容
CELEBRATE NEW YEAR'S DAY AND WELCOME THE NEW YEAR
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目录
CONTENT
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壹
为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
活动综述
为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
活动目的
活动参与者
全体同学
学校音乐教室
活动地点
报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。
活动形式
活动目的
主题
庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
参与人
每个同学都要参与，表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选
活动目的
活动参与者
全体同学
学校音乐教室
活动地点
报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。
活动形式
活动目的
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为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
活动内容
可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与主题密切相关的节目。
节目范围
包括唱歌(独唱、小组昭、合唱、对唱)、舞笛、小品、相声、诗欧朗诵、故事剧、乐器表演等。
节目形式
自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
节目人数
排练
利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查
评比
要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比
排练与评比
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为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
活动准备
各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
活动准备
活动准备
活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育
活动过程中请班主任负责好学生的个人安全
活动准备
活动准备
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为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
活动安排
制定活动方案，布置任务
排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作
推选主持人
每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外还要负责统计本班节目的数量、内容等等
设计节目单邀请书
每个班级可设计节目单邀请书，并对音乐会会场作环境布置
活动安排
1
准备阶段
2
活动现场
3
活动后的宣传与总结
工作日程安排
1
各位学生自由组合，上报表演节目名单（报名名单注明参选手的姓名、节目）
2
12月20日报名名单确定
3
12月21日开始，中午时间自由练习
3
12月21日开始，中午时间自由练习
准备阶段策划
12:00开始布置班级
13:55组织学生就坐
14:00主持人宣布活动正式开始
活动现场
活动结束后立即开展清理工作
活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结
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2
活动后的安排
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伍
为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
注意事项
1
是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。
2
学院领导、老师高度重视与支持同学积极参与
3
活动经费完全可由班费支出
4
经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟
可行性分析
第一
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进
第二
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消
第三
演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序
节目应急方案
我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习
活动预期效果
及展望
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