六年级上册2.4《公民的基本权利和义务》 学习任务单(共4课时)

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六年级上册2.4《公民的基本权利和义务》 学习任务单(共4课时)

资源简介

课题 公民的基本权利和义务(第四课时)
学习目标
1.知道国家理解尊重与保障人权。 2.了解我国在人权建设和参与、推动国际人权事业发展方面取得的伟大成 就。
课前学习任务
搜集:找一找生活中的与国家尊重和保障公民权利相关的高兴事儿。
课上学习任务
【学习任务一】 查看资料,了解国家在人权建设方面取得的成就。 【学习任务二】 比较文献,知道我国在积极参与和推动国际人权事业发展。
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坚持收看新闻,进一步收集和整理我国积极参与和推动国际人权事业发展 方面取得的伟大成就。课题 公民的基本权利和义务(第二课时)
学习目标
1.知道常见的公民义务。 2.懂得自觉履行公民义务。
课前学习任务
思考: 请你想一想自己和身边的人履行了哪些公民义务?
课上学习任务
【学习任务一】 思考: 常见的公民义务有哪些? 【学习任务二】 思考: 如何自觉履行公民义务?
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学习目标
1. 了解常见的公民基本义务。 2.知道国家保障国民的基本义务。 3.懂得权利不是绝对的, 是有界限的, 不能滥用权力。
课前学习任务
思考: 请你想一想自己和身边的人有哪些公民基本权利?
课上学习任务
【学习任务一 】 思考: 常见的公民基本权利有哪些? 【学习任务二】 思考: 国家是如何落实公民基本权利的? 【学习任务三】 思考: 为什么说权利不是绝对的, 是有界限的?
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学习目标
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课前学习任务
思考:生活中有哪些权利和义务一致的事情?
课上学习任务
【学习任务一】 思考:为什么说权利和义务是一致的? 【学习任务二】 思考:在生活中如何做到权利和义务相一致?
【学习任务三】 思考:举例说明不履行义务要承担什么责任?
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