资源简介 (共21张PPT)雨と飴 たんご 単語あめ ① 「雨」 (名) 雨あめ 「飴」 (名) 糖,糖果どうして ① (副) 为什么アクセント ① (名) 声调,重音せいちょう 「声調」 (名) 声调ひょうげん ③ 「表現」 (名·动3他) 表现,表达ゆたか ① 「豊か」 (形2) 丰富,富裕みせ ② 「店」 (名) 商店つうじる 「通じる」 (动2自他) 通晓,了解ふる ① 「降る」 (动1自) 下(雨、雪)かえる ① 「帰る」 (动1自) 回去,回来でんき ① 「電気」 (名) 电,电力;电灯てん 「点」 (名) 点;~分いっきゅう ① 「一休」 (专) 一休(人名)ちえ ② 「知恵」 (名) 智慧,智能あんこくじ ① 「安国寺」 (专) 安国寺(寺名)てら ② 「寺」 (名) 庙,寺院すむ ① 「住む」 (动1自) 住まつやちょうべえ ①-① 「松屋長兵衛」 (专) 松屋长卫兵(人名)ちねん ① 「知念」 (专) 知念(人名)だいてつ ① 「大哲」 (专) 大哲(人名)でかける 「出かける」 (动2自) 外出,出门ながれる ③ 「流れる」 (动2自) 流动かかる ② 「掛かる」 (动1自) 挂たてふだ ② 「立て札」 (名) 告示牌かな 「仮名」 (名) 假名くいしんぼう ③ 「食いしん坊」 (名) 贪嘴,贪吃わらう 「笑う」 (动1自) 笑,嘲笑场所/目的にでかける つく ① 「付く」 (动1自) 随着,带有わたる 「渡る」 (动1自) 渡(江河),过(马路)だから ① (连) 因此,所以はし 「端」 (名) 一端,一边まんなか 「真ん中」 (名) 中央,正中さす ① 「指す」 (动1他) 指あるく ② 「歩く」 (动1自) 步行,走わはは ① (叹) 哇哈哈さすが (副) 真不愧是,到底是かんしん 「感心」 (名·动3自) 钦佩,赞赏场所を渡る碰上 ぶんぽ 文法1.自他动词区分2.vてある3.vてしまう4.A2で5.Nほど自他动词あるえるる/れるす(1)ある、える一组的あるー自动词,えるー他动词(2)す结尾的都是他动词Nが自动词 Nを他动词(1)上げる 上がる(2)落ちる 落とす(3)掛かる 掛ける(4)出る 出す(5)移す 移る规则一:ある、える一组的あるー自动词,えるー他动词规则二:す结尾的都是他动词見つける 見つかる1.マリオは帽子を 。2.帽子が 。壊す 壊れる1.猫 壊しました。2.花瓶が 。3.猫 花瓶 壊しました。てある彼は料理を作りました。料理が作ってあります。彼女は窓を開けました。窓が開けてあります。作用一:表示并列或先后顺序。作用二:表示原因。中顿中(间停)顿动词v中顿形vて形朝ご飯を食べ、学校に行きます。先后先后朝ご飯を食べて、学校に行きます。原因遅れてすみません。手段箸を使ってご飯を食べます。作用一:表示并列或先后顺序。作用二:表示原因。中顿形容词A1くてA2で名词Nで并列原因并列并列原因原因電車はやすくて便利です。電車はやすくて、よく乗ります。電車は便利でやすいです。電車は便利で、よく乗ります。李さんは学生で、14歳です。李さんは学生で、よく電車に乗ります。1.朝ご飯を食べなくて、お腹が空きました。 空く(すく)2.朝ご飯も食べなくて、昼ご飯もたべませんでした。3.李さんは10歳で、運転することができません。4.李さんは10歳で、小学生です。5.李さんはバスに乗って、学校に行きます。6.李さんはバスに乗って、歩いて帰ります。判断下列句子中的て形的作用雨とあめim 総理ソーリー:sorryそうり一休さんの知恵 展开更多...... 收起↑ 资源预览