粤教版地方综合课程 二年级上册 主题4 我们不挑食 课件(17张PPT)

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粤教版地方综合课程 二年级上册 主题4 我们不挑食 课件(17张PPT)

资源简介

(共17张PPT)
生命与安全
主题4 我们不挑食
01.
小剧场——我绝对绝对不吃番茄
02.
探索营——“胖娃娃”和“小豆芽”
活动1:营养健康大闯关
03.
实践营——活动2:做个小小营养师
认真记录每一餐
04.
总 结
目录
01 小剧场
我绝对绝对不吃番茄
我绝对绝对不吃番茄
乐乐吃午饭的时候,又见到番茄了,他气鼓鼓地说:“我绝对绝对不吃番茄!”
这时候,餐桌上的小番茄委屈地说:“乐乐,为什么你不肯吃我呢?”
讨论:
番茄既是一种水果又是一种蔬菜,它富含维生素,对我们的身体有很大的好处。同学们你们还有什么其他喜欢吃和讨厌吃的食物吗?把它们写下来。
02 探索营
活动1:营养健康大闯关
“胖娃娃”和“小豆芽”
“胖娃娃”和“小豆芽”
思考与讨论:大家来找一找两个小朋友他们的饮食习惯有什么不同,这样不同的饮食习惯又给他们的身体带来了怎样的影响。
“胖娃娃”和“小豆芽”
你知道挑食与偏食,会给我们的身体带来哪些危害吗?
1.生长发育不良,消瘦,不长高。
2.身体弱,容易生病。
3.影响食欲,抵抗力下降。
活动1:营养健康大闯关
大家回忆一下,把每天经常吃的东西写下来,我们来玩大闯关游戏吧!
小提示:要吃过当前关的这类食品,才能进入下一关哦!
谷物类(如米饭、面条)
蔬菜类(如青菜、胡萝卜)
荤食类(如鱼、肉、蛋)
水果类(如橙子、苹果)
活动1:营养健康大闯关
我们为什么一定要吃这么多不同种类的食物呢?
闯关游戏中不同种类的食物,主要富含的营养也是不同的,这些营养都是人体健康发育必不可少的。
02 实践营
认真记录每一餐
活动2:做个小小营养师
做个小小营养师
请你从下面的食材中进行挑选,为爸爸妈妈设计一顿营养午餐,并与同学互相评价交流。
小拓展:除了以上食材,你还想为爸爸妈妈补充哪些营养又好吃的食物?看看谁的设计更丰富、更营养。
认真记录每一餐
填写一日三餐记录表,找一找自己是否有不健康的饮食习惯,共同寻找解决办法,养成健康的饮食习惯。
认真记录每一餐
填写一日三餐记录表,找一找自己是否有不健康的饮食习惯,共同寻找解决办法,养成健康的饮食习惯。
认真记录每一餐
参考健康饮食金字塔,总结自己在食物喜好和一日三餐中做的不足的地方。应该如何调整改变?
04 总 结
总结
通过前面的活动和学习,我们了解了偏食的危害,认识了生长发育必备的营养食物。
增强健康饮食的意识,提高对自身健康的关注,可以让我们及时改正偏食、挑食的坏习惯,健康成长。
谢谢

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