资源简介

教师 班级 教学日期
课题名称 7.1立足职场有法宝 课型 新授课
课程标准 《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》要求要求引述各类物权的有关法规及其具体表现，来解析生活中维护权利的典型案例。
教材分析 本框题处于人教版高中思想政治教材选择性必修2 《法律与生活》第七课 做个明白的劳动者 第一框 立足职场有法宝。本框阐述劳动关系和劳动者的内涵、劳动法的基本原则明确劳动活动的内涵和意义，解释劳动合同的内容和订立劳动活动的原则，说明无效劳动合同的情形，阐释签订劳动合同对用人单位和劳动者的意义。
学情分析 本课教学活动面对的是高二下学期的学生。该年龄层次的学生的知识理解能力还停留在浅层次上，对知识点的理解仅停留在字面意思上，不能从学科意义上来把握知识，对于一些带有学科性质的名词，需要向学生进行详细地解释。并且学生的思想价值观还处于形成时期，缺乏坚定的，正确的世界观、人生观与价值观。在教学过程中，应注重对学生进行价值引导。
教学目标 政治认同 通过案例分析，明确劳动法的基本原则，增强对我国法律保护劳动者合法权益的政治认同意识。
科学精神 通过自主学习，理解签订劳动合同的重要性，增强法治意识。
公共参与 通过情景分析，阐明签订劳动合同应遵循的原则，提升公共参与能力。
教学重点 签订劳动合同的重要性
教学难点 签订劳动合同应遵循的原则。
教学策略 知识整合、合作探究法、自主学习法
教学用具 多媒体课件、视频、图片、文本
板书设计
教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 备注
一、梳理框架 展示本节课的知识框架 预习新课 学生自主思维，对本框知识有个整体认知。
二、逐个击破 三、背诵识记 四、习题练习 通过课本研究与分享，谈谈法律守护劳动者的认识 通过课本探究与分享了解劳动也要签合同相关知识 设置有针对性的、新颖的练习题，指导学生练习。 学生在学习目标的指引下，通过预习，了解本节课的知识体系。 一：法律守护劳动者 1.对劳动者权利与义务的保障 (1)宪法规定，公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 (2)国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 (3)为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 2.劳动法 (1)意义 有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。 (2)目的 主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系。 (3)基本原则 ①保护劳动者合法权益 A.地位: 劳动法的首要原则。 B.意义: 保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感，劳动法就是劳动者权益保护法。 (小贴士:在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权，签订劳动合同权，劳动报酬权，休息休假权。劳动安全卫生保护权，职业培训权，获得社会保险福利权，提请劳动争议处理权等。) ②劳动者平等竞争的原则 A.内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利，劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 B.要求: 坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。 ③特殊劳动保护的原则 A.表现: 除对劳动者的权利进行倾斜保护外，劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。 B.意义: 显示了国家对劳动者的关怀，也是社会 进步的标志。 二：劳动也要签合同 1.劳动合同 （1）含义 是劳动者与用人单位确立劳动关系， 确立双方权利和义务的协议。 （2）要求 建立劳动关系应当订立书面劳动合同。 （3）意义 有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好的保护自己的合法权益，构建和发展稳定和谐的劳动关系。 （4）内容 ①必备条款: 是任何劳动合同必须具备的条款，主要包括:劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 ②可备条款: 是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款，包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。 2.订立劳动合同 (1)原则: 合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用 ①合法: 指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。 ②公平: 劳动合同的内容应当公平、合理。 ③平等自愿: 双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件。 ④协商一致: 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。 ⑤诚实信用 用人单位和劳动者在签订劳动活动时应诚实、恪守信用。 (2)有效劳动合同及其法律效力 ①劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。 ③劳动者则必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。 ②用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随意解除劳动合同。 (3)劳动合同无效或者部分无效的情形 ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的。 ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的。 ③违反法律、行政法规强制性规定的。 辨识判断 1.劳动是公民的一项权利或者一项义务。(　　) 提示　×　宪法规定，劳动既是公民的权利，也是公民的义务。 2.用人单位招用的雇员必须年满十八周岁。(　　) 提示　×　劳动者应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 3.劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。(　) 提示　√ 4.劳动合同一旦签订，就成为保护劳动者合法权益的保证。(　　) 提示　×　劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好地保护自己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 5.未经劳动行政部门鉴证的劳动合同为无效合同。(　　) 提示　×　劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。 【1】 2022年2月20日，微博账号“就业性别歧视监察大队”发布一网友投稿，指出深圳市光明区玉塘街道招聘公告里，大量职位仅限男性，而这些招聘岗位其实无论男女都能做到。玉塘街道对此回应称，招聘根据街道实际情况出发，基层工作任务繁重，加班是常态，本着更利于工作开展，才设定了性别限制，并不存在性别歧视。对此，下列看法正确的是(　　) ①用人单位的招聘规定是不合法的，侵犯了劳动者的平等就业权 ②劳动者平等竞争的原则是劳动法首要原则，该地回应站不住脚 ③监管部门应加强监管，及时纠正就业歧视，营造公平就业环境 ④该地及时回应作出解释，并没有侵犯劳动者选择职业的合法权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案　A 解析　玉塘街道的招聘公告，明显违背了男女平等的原则，是不合法的，侵犯了劳动者的平等就业权，因此，监管部门应加强监管，及时纠正就业歧视，营造公平就业环境，①③入选。保障劳动者的劳动权是劳动法的首要原则，②不选。劳动者具有平等就业的权利，虽然玉塘街道做出了解释，但是仍然是侵权行为，④不选。 【2】 刘某在樊某装饰材料店铺打工已有3年多，但从未签订过劳动合同。一日刘某驾乘店铺的三轮摩托车送货，因车辆年久失修，刹车失灵，在一陡坡处侧翻，刘某受伤住院。康复后刘某计划就医药费、误工费等问题与樊某进行协商。此案中(　　) ①因未签订劳动合同，刘某的权利得不到保障 ②樊某侵犯了刘某获得劳动安全卫生保护的权利 ③二人协商解决劳动纠纷顺应了法治社会的要求 ④若协商不成，刘某可申请仲裁，也可直接起诉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案　C 解析　未签订劳动合同，有间接证据，一样能证明劳动关系来保障刘某的权利，①错误。刘某受伤的原因是雇主樊某的三轮摩托车年久失修，刹车失灵，因此樊某侵犯了刘某获得劳动安全卫生保护的权利，②正确。二人协商解决劳动纠纷顺应了法治社会的要求，③正确。发生劳动纠纷后，劳动者不能直接起诉，应先申请劳动仲裁，对仲裁结果不服的，再向法院起诉，④错误。 1.限时练习，核对答案 2.订正错题后分组讨论，形成集体意见，派代表讲解错题 3.整理错题集，形成错题题库。 在学习新课的过程中，理解法律守护劳动者的相关知识。 通过具体的事例，掌握劳动也要签合同的相关知识 通过习题练习，掌握重点、难点，理清易错点，为后续知识的学习打下坚实的基础。
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