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语文教学通讯
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CONTENTS
Bulletin of Chinese Language Teaching
2023.12C
1978年创刊
总第1281期
国内邮发代号22-178
卷首
国外邮发代号SM612
出版日期每月15日
01岂能忽视打基础/杨再隋
A
语文教学通讯
人物·论坛
12
人物
04核心素养视域下小学语文阅读教学范式变革/张陆慧
讲坛
07小学语文学科校本教研的四阶登攀/刘晓军
本刊郑重声明
论语
根据《中华人民共和回著作权法》《信息网络
传播权保护条例》等国家有关法律、法规精神，本
12素养导向，策略驱动：周步新
刊特作以下声明：
一、作者向本刊投稿（包括文字作品、美术和
15
“五磨教学法”：指向学生言语实践的教学方法/刘发建
摄影作品等)，即意味着将作品的发表权、删改权、
复制权、转载权、表演权、信息网路传播权授予本
刊，并视同许可语文报社官方网站中华语文网、飞
关注·专题
翔网、手机报、客户端和微信矩阵等自媒体免费转
载。如不同意以上授权，请在投稿时予以说明。
二、本刊已被《中国基础教育期刊文献总库
关注
及CNK1系列数据库（中国知网入、《中国核心期刊
(速选)数据库》（万方数据）收录。如作者不同意
182023年语文教育研究的特点与重点综述！戴正兴
文章被收录。请在投稿时申明。
三、来稿有抄袭、剧窃以及其他侵权行为的，
23以“大概念”整体把握语文课改走向：周一贯
其责任由侵权人自负。本刊概不承担。
四、来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知，
专题
方可改投他处。本刊人力有限，来稿一律不退，请
作者自留底稿。
28从“童年”看成长：吴永仕汪燕宏
五，来稿一旦为本刊刊用.本刊即向作者或树
编者支付稽、寄送样刊。投稿时，请作者附本人
32《安徒生童话》整本书阅读教学的“道”与“术”/关惠文
姓名、联系电话、详细地址，如需银行支付稿费，请
另附身份证号、手机号及中国建设银行卡号信息。
六、对已在本刊发表的作品，本刊有免费结集
35让学生成为积极的阅读者/徐迎梅
出版精华本、合订本及相关电子产品的权利。
七、本刊版面、栏目等受著作权法保护，对复
制、仿制、假冒者将追究其法律责任。
表达·交流
八、本刊部分图片选自千图网、摄图网。
九.本声明长期有效。
写作

37基于智能批阅平台的作文档案袋评价探索/钟传祎
41小学语文“微型活动”作文资源开发与应用/管奇峰

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“酒文载学通小学利
44以习作支架助力想象力与表达力和谐共生/顾晓梅
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