粤教版地方综合课程 一年级上册 主题2 楼梯上的小脚印 课件(19张PPT)

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粤教版地方综合课程 一年级上册 主题2 楼梯上的小脚印 课件(19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
生命与安全
主题2 楼梯上的小脚印
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01.
小剧场:认识安全“小脚印”
02.
活动1:寻找安全“小脚印”
03.
活动2:制作“安全警示牌”
04.
校园应急疏散小演练
目录
05.
总结
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01 小剧场:认识安全“小脚印”
在上下楼梯时,我们都会看到上面有一排排的小脚印。实际上,这些可爱的小脚印也是会说话的。下面就让我们来听听它们在说些什么吧。
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小剧场:爱说话的小脚印
咦?!小脚印在说些什么?我们一起来听一听。
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小剧场:爱说话的小脚印
楼梯上、教室里的小脚印有什么作用呢?
哪儿还有小脚印,它们在说些什么?
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02 活动1:寻找安全“小脚印”
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活动1:寻找安全“小脚印”
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校园里危险处处存在,我们要提高安全意识,守规则,远离危险。
活动1:寻找安全“小脚印”
讨论:我们还可以在校园的哪些地方见到安全“小脚印”呢?
楼梯
走廊
教室
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听一听,唱一唱
上学安全歌
活动1:寻找安全“小脚印”
[点击图片播放歌曲]
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03 活动2:制作安全“小脚印”
校园里危险的地方都有安全“小脚印”提醒我们。找找看,还有哪些地方有危险?做个“安全警示牌”,提醒自己,提醒同学。
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找找看:校园里是否还有一些危险的地方缺乏安全“小脚印”?
这些地方可以设置什么“小脚印” 呢?
活动2:制作安全“小脚印”
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活动2:制作安全“小脚印”
拓展活动:制作警示牌
1. 贴在容易发生危险的位置
2. 语言简洁易懂
3. 颜色鲜艳,容易被注意到
你觉得哪些地方需要制作安全警示牌?我们来做一个吧!
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04 活动3:校园应急疏散小演练
学校是我家,安全靠大家!在老师的组织下,让我们模拟一次校园应急疏散演练,学会自救自护。
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活动3:校园应急疏散小演练
为什么要进行校园
应急疏散小演练
地震
空袭
火灾
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校园应急疏散步骤



活动3:校园应急疏散小演练
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地震来了!!!
活动3:校园应急疏散小演练
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05 总结
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总结
“安全”两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了或丢了,灾难就降临在你身上。
通过前面的学习我们了解了设置“小脚印”的作用。在日常的学习生活中,我们要树立安全意识,学会一些自救自护的措施。让一个个安全“小脚印”,伴随我们的安全成长!
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谢谢

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