资源简介

(共2张PPT)
资料1 注意力小游戏
萝卜蹲
适用于《地方综合课程》一年级上册《养成专心好习惯》
专题资料
将学生分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。下个指令时，前一组的学生要快速站起。未按口令动作的学生算失败。
资料1 注意力小游戏
摸耳摸鼻
适用于《地方综合课程》一年级上册《养成专心好习惯》
专题资料
同学们站成一排，教师喊口令，小朋友来做动作。当喊“鼻子”时，学生用手摸自己的耳朵，当教师喊“耳朵”时，学生用手摸自己的鼻子。这样反复变换，如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败。(共1张PPT)
资料3 儿童注意力持续时间
心理学研究发现，儿童注意力的持续时间有其年龄特征：
适用于《地方综合课程》一年级上册《养成专心好习惯》
专题资料
5~10秒
1~2分钟
2~3分钟
4~5分钟
6~7分钟
8~9分钟
15~20分钟
25~30分钟
30分钟以上
10~15分钟
9~10分钟(共2张PPT)
资料2 如何做到上课专心
物质上准备
适用于《地方综合课程》一年级上册《养成专心好习惯》
专题资料
资料2 如何做到上课专心
知识上的准备
适用于《地方综合课程》一年级上册《养成专心好习惯》
专题资料
积极预习要学的课程
身心上的准备
保持清醒、兴奋的状态
课堂上的表现
积极参与到老师的提问中，保持思考(共16张PPT)
学习与发展
活动一 养成专心好习惯
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01.
02.
导入
03.
传话游戏
制作“专注提醒卡”
好习惯养成计划
目录
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01.导入
在课堂上，只有专心听讲，才能发现上课的乐趣。因此，养成专心的好习惯对我们的学习和生活都是非常重要的。
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暖身游戏“我是机器人”
游戏规则：全体起立，教师说什么，学生就快速跟着做什么。做错的、做慢的学生淘汰坐下。
思考：
做好这个游戏的秘诀是什么呢？
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暖身游戏“我是机器人”
秘诀就是
专注
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小乐乐的烦恼
小乐乐上课的时候总在发呆，宇宙飞船、小汽车、恐龙……都在他的脑子里飞来飞去。
渐渐地，小乐乐发现他听不懂老师上课讲什么了，课堂也越来越不好玩了……
讨论：
看到小乐乐上课时的行为，你有什么感触？
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小乐乐的烦恼
同学们平时上课有没有什么坏习惯？
打瞌睡
动来动去
画小人
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你知道该如何改正这些坏习惯吗？
小乐乐的烦恼
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小乐乐的烦恼
怎样才能做到上课专心听讲？
如何做到上课专心听讲：
1.养成良好的睡眠习惯。
2.一边听讲一边把重点知识记下来。
3.提前做好预习，打好基础。
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02.传话游戏
实践营
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传话游戏
游戏规则：
全班分为四组，教师小声地告诉每组第一个小朋友一个词。每组小朋友从第一个开始往后，一个接一个传悄悄话，看看传到最后一个小朋友说出的词语，是不是和教师最开始说的一样。
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03.制作“专注提醒卡”
好习惯养成计划
挑战营
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制作“专注提醒卡”
通过制作专注提醒卡来监督自己，改正坏习惯！
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好习惯养成计划
确定一个小目标，每天坚持把它做好，并记录自己每天的成果。
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总结
上课铃声响，
快快进课堂。
不做小动作，
专心来听讲。
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谢谢

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