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九下5.2少年当自强
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【核心素养与学段目标】
【政治认同】具有爱国情怀、忧患意识、责任意识，主动承担时代赋予的责任；认同少年强则国强，坚定为实现中国梦而努力奋斗的决心。
【道德修养】结合中国在世界上的地位和作用，培养自己的国际视野，提高自己融入世界的能力。
【责任意识】知道青少年要从小立大志，理解少年强则国强，明白当代青少年的历史责任是时代赋予的；知道青少年的情怀与抱负，了解中华优秀传统文化，承担起推动人类共同发展的责任。
【学习重点】知道青少年要从小立大志，理解少年强则国强，明白当代青少年的历史责任是时代赋予的。
【学习难点】知道青少年的情怀与抱负，了解中华优秀传统文化，承担起推动人类共同发展的责任。
【导学过程】
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(一）自主预习、知识梳理
要求：详细阅读教材，结合老师下发的资料在课本中找到下列问题的答案，独立完成并熟记，背下重要问题。
1.为什么说少年强则国强
2.青少年应肩负的时代重任是什么
3.青少年应该如何承担时代重任
4.青少年应拥有怎样的情怀与抱负
（二）知识补充
1.【易错易混】以下观点在选择题里经常出现,要注意对应性。
青少年——肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任。
——承载着国家和民族的未来命运。
——其品格影响着国家未来发展。
2.【常考补充】个人命运与国家命运之间的关系。
我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运密切相关。没有祖国的富强,就没有我们每个人的幸福与安宁;没有每个人的艰苦奋斗,也不可能有国家的富强。只要全体中国人民团结一致,每个人都树立报效祖国的理想,在自己的工作岗位上尽职尽责,努力地发光发热,不断地贡献自己的智慧和力量,中华民族伟大复兴的梦想就一定能够实现。
　合作探究(重难点突破)
1.林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”俄国作家果戈理说:“为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。”他们都将国家和民族的利益放在第一位,这是因为(　 　)
A.少年强则中国强
B.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
C.青年兴则国家兴,青年强则国家强
D.国家强大了,个人就会有美好的未来
2.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现　　　　的重任。 (　 　)
A.努力成才的奋斗目标 B.“两个一百年”奋斗目标
C.实现共产主义的奋斗目标 D.建设法治社会的奋斗目标
3.梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这段话(　 　)
A.说明国家的发展进步离不开每个人的努力
B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事
C.表明青少年承载着国家和民族未来的命运
D.体现了在不同时期青少年的责任是相同的
4.下面漫画对我们青少年的要求是 (　 　)
A.了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势
B.增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神
C.尊重差异,理解不同,包容多样文化
D.增强忧患意识,居安思危
课堂练习（易混易错点突破）
1.一百多年前，梁启超先生说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年强则国强。”一百年后的今天，新时代的青少年在天安门广场喊出了“请党放心，强国有我的铿锵誓言，习近平主席也专门寄语新时代青年：“未来属于青年，希望寄予青年”，饱含深切关怀与殷殷期望。“未来属于青年，希望寄予青年”是基于( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年的品格影响着国家未来发展④青年要坚定理想信念，提高自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.习近平总书记在党的二十大报告中特别寄语时代青年：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”下列词句表达对青年殷切期望的是( )
①天与弗取，反受其咎；时至不行，反受其殃
②青年兴则国家兴，青年强则国家强
③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
④后生可畏，焉知来者之不如今也
A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④
3.实现中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。这是因为( )
A.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任
B.青年兴则国家兴，青年强则国家强
C.我们要做有志气、有骨气、有底气的中国人
D.志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图
4、青年孕育无限希望，青年创造美好明天，一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达，这是因为( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青年一代有理想，国家就有前途
③青年自傲自强，是中华民族的栋梁④青少年承载着国家和民族的未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D、②③④
5、“青春是创造出无限可能的代名词，青年人的字典里永远没有不可能。”这句话告诉我们( )
A.在青春路上要不断探索。不懈追求 B。定下目标后不可调整，要一味坚持
C.青春的力量无穷大。可以改变一切 D、青春时期要幻想不可能发生的事情
6、国家主席习近平在2023年新年贺词中指出，明天的中国，希望寄予青年……中国发展要革广大青年挺膺担当。作出这一论断的依据有( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青少年承载着国家和民族的来来命运
③青少年在不同的历史时期有着相同的责任④青少年的品格影响着国家的综合国力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2023年2月27日，山东一名高三男生在百日暂师大会上高喊人生理想：“参军报国，一身或装。此生无悔！我一定要考上特警学院！“该男生的言行启示我们( )
①要有情怀与抱负，做自信的中国人 ②坦然面对学习压力，合理宣泄情绪
③只要坚持努力，梦想就一定能实现 ④少年的梦想与国家、民族紧密相连
A.①② B.①④ C.②③ D.③⑥
8.时间之河川流不息，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”，这主要是因为( )
A.青少年在不同历史时期有不同责任 B.青年兴则国家兴，青年级则国家强
C.青少年赋予了每个时代不同的责任 D.青少年为国家发展做出了最大贡献
五、课堂小结

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