粤教版地方综合课程 七年级上册 主题10 踏着歌声去旅行 课件(27张PPT)+素材

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粤教版地方综合课程 七年级上册 主题10 踏着歌声去旅行 课件(27张PPT)+素材

资源简介

(共27张PPT)
社会与文化
主题10 踏着歌声去旅行
目录
01.
起跑线,猜一猜民歌
02.
活动营
03.
04.
挑战区,文化聚宝盆
收获园
活动一:逛一逛,听民歌
活动二:民歌演唱会
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PART 01
起跑线,猜一猜民歌
我们生活的广东省地貌多样,各地生活习惯不同。民歌与各地人民的语言、习俗紧密相连。下面就让我们猜一猜民歌,感受各地民歌的风采。
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起跑线,猜一猜民歌
以下三首《月光光》童谣是广东哪一地区的民歌?
猜一猜
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起跑线,猜一猜民歌
此歌生来是天籁,
中原民歌是娘胎,
江淮孕育六载,
闽粤赣边鲜花开。
描述的是广东的哪一种民歌?
(客家山歌)
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起跑线,猜一猜民歌
请同学们组成客家小队、潮汕小队、珠三角小队分别展示各地成果。
潮汕工夫茶
客家土楼
南沙蕉农高唱咸水歌
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PART 02
挑战营
让我们分成三个小队,沿着三条线路,踏上我们的民歌之旅吧!
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逛岭南,听民歌
分享客家文化习俗的魅力
客家是至南宋逐渐形成的一支具有独特方言、风俗习惯及文化形态的汉族民系,在国内以广东、江西、福建、广西、台湾为主要聚居地。客家文化既继承了古代正统汉族文化,又融合了南方(如岭南)土著文化,有古代汉文化活化石之誉。耕读传家是客家文化的特点。围龙屋制度是古代农耕文化的巅峰代表。饮食口感偏重“肥、咸、熟”,传统的客家招牌菜有:盐焗鸡、酿豆腐、梅菜扣肉、猪肚鸡。
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逛岭南,听民歌
1.客家山歌:
《天下客家一家亲》
分享客家文化习俗的魅力
《客家妹子爱唱歌》
《采茶姐妹上茶山》
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盐焗鸡
梅菜扣肉
三及第汤
梅州腌面
逛岭南,听民歌
2.客家美食:
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逛岭南,听民歌
3.客家建筑:
鹤湖新居
蔡蒙吉故居
深圳碉楼
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逛岭南,听民歌
分享潮汕文化习俗的魅力
1.简要介绍潮汕地区。
潮汕地区是广东省汕头市、揭阳市、潮州市三个地级市的统称,位于粤东沿海,是广东与福建交界处。潮汕地区以浓郁的茶文化、美食文化、海洋文化举世闻名,享有“海滨邹鲁”“岭海名邦”等美称,也是渔歌主要流行的地区。
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逛岭南,听民歌
2. 展示潮汕渔歌歌名和特点
《织网歌》
《春满渔港》
……
类型与生活方式有关,包括海上劳作类、情歌类、节庆类、婚丧类、生活娱乐类等类别
歌词淳朴、简单
渔民们在船上演唱,作为对生活不满的释放和情感的寄托
通常演唱分为独唱和齐唱,渔民群居时以对歌( 也称斗歌) 为乐,均无乐器伴奏,其旋律具有浓厚的地方戏曲音乐和庙堂音乐韵味
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逛岭南,听民歌
3. 上网查询《惠东和潮汕地区渔歌对比研究》论文,
进一步了解渔歌的特点。
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逛岭南,听民歌
分享广府文化习俗的魅力
1.珠三角咸水歌
咸水歌是我们粤语方言地区流传最广的歌种,由于生活劳动方式的不同和方言各异而形成各地不尽相同的歌腔,别具特色。
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逛岭南,听民歌
2.展示咸水歌名称和歌词
你是钓鱼仔,还是钓鱼郎啰啊。
(我问你)手执鱼丝(有)几多十壬长,
几多十壬在海底,几多十壬在手上,
仲有几多十壬在船旁;
我是钓鱼仔,唔是钓鱼郎啰啊,
我手执鱼丝九十九壬长,
三十三壬在海底,三十三壬在手上,
仲有三十三壬在船旁。
珠江流水逐浪高,豪情滚滚涌心头。
沙田儿女修水利,千船万艇争上游。
好汉挥篙打头阵,一船开路万船争。
条条竹篙撑到底,战斗风浪向前奔。
《千船万舸争上游》
《钓鱼仔》
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逛岭南,听民歌
3.演唱咸水歌《月光光》
月光光照地堂
虾仔你乖乖训落床
听朝阿妈要赶插秧罗
阿爷睇牛要上山冈
哦...
虾仔你快高长大罗
帮手阿爷去睇牛羊
哦...
月光光 照地堂
虾仔你乖乖训落床
听朝阿爸要捕鱼虾罗
阿嬷织网要织到天光
哦...
虾仔你快高长大罗
耕田撒网就更在行
哦...
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逛岭南,听民歌
4.分享一下自己在此次活动中的感受
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逛岭南,听民歌
小结:
通过三支小分队的努力,我们已经领略了岭南不同地区充满乡土气息的动人民歌。现在让我们举办一场民歌演唱会,亲身感受一下不同民歌的魅力和中华文化的博大精深吧。
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民歌演唱会
演唱会活动(具体步骤如下,见课本第89页小提示)
寻找合作伙伴3~5人。
2. 共同商定、研究演出方案(如选择一首熟悉的民歌,确定表演形式, 如说、拉、弹、 唱、跳、演的角色分工等)。制订细则,如选择“表演唱” 一般有如下做法:
(1)学唱方言民歌;
(2)设计动作及道具;
(3)制作多媒体材料,加强演绎视觉效果。
3. 组内练习。
4. 分组演出。
5. 每个小组节目演完后由小组成员简介创作思想、表演技巧等,然后由其他同学在空格内 填上适当的评价(填序号):①有待改善;②可接受;③良好;④优秀。
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民歌演唱会
组织课堂竞赛:岭南民歌知多少
1.( )时期,在闽、粤、赣客家聚居地,初步形成了一支同说客家话、 有着共同物质文化生活和共同心理素质的独特汉族民系——客家人。
A. 东晋 B. 北宋 C. 南宋 D. 唐朝
2. 粤语儿歌《月光光》属于( )
A. 客家山歌 B. 渔歌 C. 咸水歌 D. 牧歌
3. 咸水歌又被称为( )
A. 疍歌 B. 牧歌 C. 渔歌 D. 舞歌
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PART 03
挑战区,文化聚宝盆
改革开放四十年来,广东发生了翻天覆地的变化,吸引了来自全国各地的劳动者,他们已经成为广东经济建设的重要力量,是广东经济发展、社会稳定的重要因素。这些劳动者也带来了各地不同的文化、民俗和美食。
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文化聚宝盆
小组活动:
举出身边文化交融的一两个例子。请大家以4人为一小组,开展讨论。
提示:
举例我国其他地方的文化给广东带来的影响,如
语言:各地方言
美食:川菜、湘菜、东北菜等
服饰:少数民族服饰等
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PART 04
收获园
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收获园
“民歌之旅”结束了,同学们一定有很大的收获和感悟。与同学分享你这一路上的所见所闻吧,可以是活动,也可以是视频影像等。
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今天的活动课只是帮助大家粗略地了解一些广东民歌。事实上,广东民歌文化历史悠久,内涵极其丰富。希望大家做个有心人,利用业余时间去收集更多的民歌,了解民歌背后更深的意蕴。老师相信同学们一定可以从岭南民歌中获得乐趣,民歌也一定会给大家的生活带来惊喜。同学们,让我们把广东风采各异的民歌,更好地传承下去,并将它发扬光大吧!
收获园
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谢谢!

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