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第七单元 必备知识清单
统筹方法
基础知识
字音
裨（bì）益 耽（dān）误 统筹（chóu）
（二）词语解释
〔卑之无甚高论〕 出自东汉·班固《汉书·张释之传》：“释之既朝毕，因前言便宜事。文帝曰：‘卑之，毋甚高论，令今可行也。’”意思是不要说过于高深的话。
〔裨益〕好处。
〔千头万绪〕比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
〔万事俱备只欠东风〕原意是周瑜定计火攻曹操，做好了一切准备，忽然想起不刮东风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了，只差最后一个重要条件。
文学常识
作者简介
华罗庚（1910年11月12日—1985年6月12日）， 华罗庚，我国现代着名的数学家。他在数学理论的研究上有卓越的贡献，在国际上也有一定影响。原全国政协副主席。出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院数学研究所研究员、原所长。
为了使数学更好地为祖国的工农业生产建设服务，他致力于研究并推广数学在实际中的应用，使小、数学在工农业生产实践中发挥巨大威力。他重视实用数学的普及工作，为了使文化水平不高的广大生产者了解有关数学原理，并懂得其原理在生产中是怎样运用的，他用通俗易懂的语言写下了《统筹方法平话》、《统筹方法平话及补充》《优选法平话》等科普读物。
1924年华罗庚从金坛县立初级中学毕业；1931年被调入清华大学数学系工作；1936年赴英国剑桥大学访问；1938年被聘为清华大学教授；1946年任美国普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺大学教授；1948年当选为中央研究院院士；1950年春从美国经香港抵达北京，在归国途中写下了《致中国全体留美学生的公开信》，之后回到了清华园，担任清华大学数学系主任；1951年当选为中国数学会理事长，同年被任命为即将成立的数学研究所所长；1954年当选中华人民共和国第一至六届全国人民代表大会常委会委员；1955年被选聘为中国科学院学部委员（院士）；1982年当选为美国国家科学院外籍院士；1983年被选聘为第三世界科学院院士；1985年当选为联邦德国巴伐利亚科学院院士。
华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究；并解决了高斯完整三角和的估计难题、华林和塔里问题改进、一维射影几何基本定理证明、近代数论方法应用研究等；被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一；国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
三、《统筹方法》
(一）写作背景
1958年，我国掀起了一轮社会主义建设热潮。作为数学家，华罗庚根据毛泽东同志“统筹兼顾”“抓主要矛盾”的哲学思想，系统研究了统筹方法在经济建设中的实际应用，并亲临生产一线试点，取得巨大成功。1964年3月，毛泽东回函鼓励他“壮志凌云，可喜可贺”。1965年7月，毛泽东再次写信勉励他“······奋发有为，不为个人而为人民服务······”。此后，统筹方法在全国推广。
题解
“统筹方法”，讲的是一种方法，因此它是一篇事理说明文。统筹方法是一种科学小品文，具有知识性、趣味性、科学性。
（三）主要内容
统筹方法的核心是一种科学思维方法。华罗庚说：“这种方法虽然不一定能直接解决所有问题，但是，我们利用这种方法来考虑问题，也是不无裨益的。”课文节选部分说明的主要内容就是基于数学原理的统筹方法的运用，可分为三个部分。
第一部分（第1自然段）：运用下定义说明方法介绍什么是统筹方法，总领全文。
第二部分（第2-14自然段）：介绍统筹方法的基本原理及其应用。
第三部分（第15自然段）：总结全文，说明统筹方法在其他领域的运用。
《统筹方法》是数学家华罗庚的一篇科普说明文，主要是向读者介绍统筹方法的科学原理及其运用方法。
北斗，每一颗星都在闪亮
一、基础知识
字音
深闺（guī） 钥匙（yào shi） 一蹴（cù）而就
铯（sè） 铷（rú）
（二）词语解释
〔深闺〕旧时指女子居住的内空。
〔金钥匙〕比喻解决某种疑难问题的好办法或好手段。
〔一蹴而就〕踏一步就会成功。比喻事情轻而易举，很容易成功。蹴：踏。就：成功。
二、文学常识
（一）作者简介
徐颖，出生于1983年4月，汉族，无党派人士，四川省仁寿县人 ，工学博士，中国科学院空天信息创新研究院研究员，博士生导师，北斗导航系统科学家，中国科学院光电研究院导航技术研究室副主任。徐颖是参与北斗卫星导航系统工程（以下简称“北斗系统”）的一位年轻的女科学家。
徐颖于1999年起在北京信息工程学院通信工程专业本科学习；2003年本科毕业后考取了北京理工大学信号与信息处理专业的硕博连读继续深造；2009年博士毕业于北京理工大学信号与信息处理专业，同年到中国科学院光电研究院工作；2012年1月—2014年12月任中国科学院光电研究院副研究员；2015年1月起任中国科学院光电研究院博士生导师、研究员。徐颖是参与北斗卫星导航系统工程（以下简称“北斗系统”）的一位年轻的女科学家。
徐颖的主要研究方向为卫星导航定位技术，对导航信号体制、导航增强技术、高动态高灵敏度导航信号的快速捕获和精密跟踪技术持续开展研究。
（二）文体介绍
科普文
科普文就是把已有的科学知识、科学方法，以及融于其中的科学思想和精神，通过文字的方式表达出来，而使之为读者所能理解的文章。
科普文的特点，科学性，思想性，通俗性，艺术性，知识性。
三、《北斗，每一颗星都在闪亮》
创作背景
徐颖，中国科学院、空天信息创新研究院研究员、北斗导航系统科学家。课文是徐颖在“2021科学跨年之夜”活动上的演讲，后来在《科普时报》上发表，收入教科书时又经过作者修改完善。作者在演讲中讲述了建设“北斗系统”的背景、历程、原理和科技创新与应用情况，不仅表达了对北斗系统领先国际的赞叹，也流露出对北斗系统自主创新、服务全球的自豪，既向读者普及北斗知识，又以读者以精神的洗礼。
（二）主要内容
课文由引言和五个部分组成。
引言，首先指出“2020年，中国航天取得了一系列重大成就”；然后简要说明历经37年的努力，北斗系统组网成功并广泛应用。引言
语言简明，充满自豪之感。
第一部分（“卫星导航必须自主”）：介绍研制北斗系统的背景，说明我国研制北斗系统的重要性和必要性。
第二部分（“北斗”建设三步走”）：介绍“北斗”建设的历史进程。
第三部分（“三球定位”原理”）：介绍北斗系统实现导航定位和授时服务的原理。
第四部分（“全面实现国产化”）：介绍我国北斗三号系统全面实现国产化的过程。
第五部分（“应用只受限于想象力”）：介绍北斗系统的应用情况。
（三）“北斗”建设三步走”
第一步是在2000年左右建成的北斗一号系统，也叫做“北斗双星”系统，它主要解决了我国卫星导航定位的有无问题；
2012年建成的北斗二号系统，也叫做“北斗区域＂系统，它主要是把北斗一号系统当中的有源定位的方式，变成了无源定位的方式。无源定位的方式，能，够更好地解决用户位置暴露风险，以及用户容量受限问题，北斗二号系统真正为我国和周边亚太地区提供了准确的导航定位和授时服务；
2020年收官的系统叫做北斗三号系统，也叫做“北斗全球系统”。

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