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某某中学
物理学考
知识点汇编
必 修 1
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1．质点：用来代替物体的有质量的点，没有大小和形状，是一种理想模型。物体能否被看成质点，取决于所研究的问题，而不是看物体实际的大小。只有当物体的大小形状对所研究的问题没有影响或影响可以忽略时，才可以将物体视为质点。
2．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上用一个点表示．时间间隔：是指两个时刻之间的间隔叫时间间隔，简称时间。在时间坐标轴上用一线段表示．
3．参考系：假定为不动的参照物；可以任意选取，选取的参考系不同，对物体的描述往往也不同；一般都选取使物体的描述更加简洁的参考系；比较多个物体的运动情况，应该选择相同的参考系。
4．位移：表示物体的位置变化，可用初位置指向末位置的有向线段来表示，是矢量。
路程：轨迹的长短，是标量。
5．矢量：既有大小又有方向的物理量。例如：力、速度、位移、加速度、角速度、电场强度、磁感应强度等。
标量：只有大小没有方向。如路程，温度，质量，重力势能，动能，电流，电压等。
6．平均速度和瞬时速度。平均速度表示一段位移或者一段时间内的平均快慢，只能粗略表示物体运动的快慢程度，瞬时速度则能精确表示物理在某时刻或某位置的快慢程度。速率为瞬时速度的大小，是瞬时速率的简称。
7．（1）打点计时器：用打点的方式来记录时间的仪器，是一种计时仪器。
（2）探究小车速度随时间变化的规律。纸带上某一点速度的计算：，加速度的计算：a或者
8．加速度：描述物体速度变化快慢的物理量。公式： 。a和v同方向，物体做加速运动；a和v反方向，物体做减速运动。学会区分“速度”、“速度变化量”、“速度变化率”、“速度变化快慢”之异同。
9．匀变速直线运动常用的五个公式：
①；②；③；④计算平均速度的两个公式：（适用匀变速直线运动），（适用任何运动）；⑤位移差公式：( x为匀变速直线运动的物体连续相等时间T内的位移之差)。
10．两种图象的比较。
11．自由落体运动：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫做自由落体运动．自由落体运动是初速度为零的竖直向下的匀加速直线运动．
公式：(v0=0，a=g) h=gt2 vy=gt v2=2gh
12．伽利略的科学方法：现象观察→猜想假设→逻辑推理→实验验证→修正推广。
13．重心：物体的重心不一定在物体上。质量分布均匀，形状规则的物体的重心在其几何中心；质量分布不均匀的物体重心既与物体的形状有关，又与物体的质量分布有关。
14．胡克定律：F= kx (注意：x为伸长量或压缩量，统称形变量，k为劲度系数，只与弹簧的长度、粗细和材料有关，即由弹簧本身决定) 。
15．静摩擦力:用二力平衡计算，接触面压力与静摩擦力大小无关，但会影响最大静摩擦力；滑动摩擦力：f=FN（动摩擦因数，FN为正压力）。静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力；摩擦力既可以是动力，也可以是阻力。
16．受力分析：受力分析的顺序是先分析已知力，再分析未知力，也可以按照重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序进行。如果确定不了有没有这个力，可以找一找施力物体有没有，如果找不到施力物体则不应该有这个力。
17．实验：探究求合力的方法。（又称：验证力的平行四边形定则）注意点：（1）在同一次实验中，橡皮条拉伸时，结点O的位置要相同（等效）；（2）两把弹簧秤拉橡皮条时，夹角可大可小，但不宜过大不宜过小；（3）施加拉力时要沿弹簧测力计轴线方向，尽量位于与纸面平行的平面内。
18．力的合成与分解：合成和分解都遵循平行四边形定则，按照力的实际效果进行分解；正交分解法则是按互相垂直的方向进行分解；三力平衡时，任何两个力的合力与第三个力等大反向。
19．力和运动关系的认识。
亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因（观点是错误的）。伽利略的观点：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
20．惯性：任何物体都具有保持原来运动状态的性质——惯性。惯性是物体的一种固有属性，即任何物体在任何状态下都具有惯性；惯性的大小只与物体的质量有关，即质量大惯性大、质量小惯性小，质量是惯性大小的唯一量度；惯性不是力，不能说物体受惯性。
21．实验：探究加速度与力、质量的关系。
①控制变量法。②平衡摩擦力：将长木板一端垫高一些，当小车不挂重物时拖着纸带沿长木板匀速下滑，就表示已经平衡好摩擦力。（注意：平衡摩擦力时不要挂重物，平衡摩擦力之后，不论是改变盘和砝码的质量，还是改变小车的质量，都不需要重新平衡摩擦力。）③悬挂物的质量要远小于小车的质量，即m <22．F=kma中，k是比例常数，k的大小由F、m、a三者的单位共同决定，在国际单位制中k=1，等式就简化为F=ma。所以，在应用F=ma时，所有物理量的单位都必须统一成国际单位制单位。
23．力学中国际单位制的三个基本单位：米（m）→长度的单位；千克（kg）→质量的单位；秒（s）→时间的单位。
24．作用力和反作用力总是等大、反向、共线，分别作用在两个物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上。
25．动力学的两类基本问题
26．只要物体处于静止或匀速直线运动，我们就说物体处于平衡状态；在共点力的作用下，物体处于平衡状态则物体所受的合力就一定等于零，在受力分析中往往就是上下相等，左右相等，所以我们喜欢把力进行十字型分析，即所谓正交分解。
27．超重：物体的加速度向上，合力向上，物体所受向上的力大于向下的力。加速上升、减速下降都为超重。
失重：物体的加速度向下，合力向下，物体所受向下的力大于向上的力。减速上升、加速下降都为失重；若向下的加速度等于重力加速度g时，表示物体只受重力，此时我们称为完全失重，自由落体，自由上升，自由抛体都是完全失重。注意：超重和失重现象中物体的重力并未变化，更未消失。
28．科学方法
（1）理想模型：质点、自由落体运动；
（2）控制变量法：探究a与F、m的关系；
（3）等效替代：探究求合力的方法、合力与分力的关系
（4）微量放大：发大显示微小形变；
（5）比值定义法：加速度的定义；
（6）微元法：建立“瞬时速度”的概念。
29．补充： 。
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必修2
第五章 曲线运动
1、物体做曲线运动的速度方向是该点的切线方向。
2、曲线运动的速度方向时刻在改变，所以是变速运动，加速度（a）和合外力（F合）都不等于零。
3、物体做曲线运动的条件：F合（a）和v不共线。物体所受合外力总指向曲线弯曲的一侧，即圆心所在一侧。
4、匀速直线运动和匀速直线运动合成的依然是匀速直线运动。匀速直线运动和匀加速直线运动合成的是曲线运动，且向匀加速直线运动这一侧弯曲。
5、平抛运动
下落高度：y=gt2。说明平抛运动的下落时间只跟高度有关。
水平位移：x=vo t；
水平速度：vx= vo；竖直速度：vy=gt。
l= v= tanα= tanθ= O’为OA中点
6、实验：研究平抛运动。（1）描绘平抛运动的轨迹；（2）计算平抛运动的初速度。
7、线速度：v = = ；角速度：ω = = ；线速度与角速度的关系式：v=ωr
8、角速度的单位：弧度每秒，rad/s；转速：n=3600r/min=60r/s=60Hz。
9、向心加速度：an = = ω2r = vω = ()2r 向心力：Fn = m = mω2r = mvω = m()2r
10、火车转弯：转弯处轨道应外高内低。重力和支持力的合力，是火车转弯的向心力。这样可以减轻轮缘与外轨之间的相互挤压和磨损。
11、汽车过桥模型。
（1）汽车过拱形桥：mg-F支=m
F支=mg-m F压=F支
速度越大，支持力（压力）越小；半径越大，支持力（压力）越大；
（2）汽车过凹形桥：F支-mg =m F支=mg+m F压=F支
速度越大，支持力（压力）越大；半径越小，支持力（压力）越大；
12、航天器中的失重现象；远离圆心的运动是离心运动。记住课本相关例子。资源少数派出品。
第六章 万有引力。
1、哥白尼的日心说虽不完全正确，但相比于地心说可谓进步的不是一点点。
2、开普勒行星运动三定律（复习课本32页）。第三定律 =k，比值只跟中心天体有关。
3、万有引力定律（牛顿）：F= G 。G为引力常量，由卡文迪许测出。
4、两条思路： ① G=mg ②G= m = mω2r = m()2r= ma
其中g、v、ω、T、a都是有用的特征条件，解题时要根据这些特征条件选取相应的公式，计算天体质量时只能计算中心天体的质量。
5、结论：越高越慢。（高轨低速长周期）越高的卫星，v、ω、a越小，T越大。小心同步卫星的干扰，同步卫星一定要紧紧抓牢同步的特点。
6、绕星球表面做匀速圆周运动的速度叫第一宇宙速度，有两种算法。
地球的第一宇宙速度=7.9km/s；第二宇宙速度=11.2km/s，该速度能挣脱地球的引力；第三宇宙速度=16.7km/s；该速度能脱离太阳引力。
7、经典力学有局限，只适用于低速宏观。
第七章机械能守恒定律。
1、做功： W=Fl W=Flcosa （即W=F1l ）
2、功率：P= （平均功率）； P=Fv（瞬时功率）。
3、由公式P=Fv可知，司机换挡减速可以获得较大的牵引力。
4、重力势能：Ep=mgh（h指物体离参考面的高度，在参考面下方为负势能）
重力做功：W =mgh（h指两位置的高度差）
5、重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加。
6、动能：Ek =mv2 动能定理：W=Ek2-Ek1=mv22-mv12
7、机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。 Ek2 +Ep2=Ek1+Ep1 即 mv22+mgh2=mv12+mgh1
8、实验：探究功与速度变化的关系（橡皮筋弹小车）
（1）需垫高木板一端平衡小车的摩擦力；（2）平衡摩擦力时需连接上纸带；（3）不用算出橡皮筋做功的具体数值；（4）增加橡皮筋条数后需要在同一位置释放；（5）利用纸带上间隔最大且间隔均匀的点计算速度。（6）W-v2的图线才是倾斜的直线。
9、实验：验证机械能守恒定律。
（1）可以不测出物体质量；（2）由于空气及摩擦等阻力的存在，减少的重力势能总是略大于增加的动能。
10、能量耗散从能量的转化角度反映出自然界中宏观过程的方向性。
补充： 。
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选修3-1
第一章 静电场
1、摩擦起电：两种不同材料的物体相互摩擦时，因为不同物质对电子的束缚能力不同，一些束缚的不紧的电子，会从一个物体转移到另一个物体，使得到电子的物体带负电，而失去电子的物体带正电，摩擦起电的本质是电子的转移，并没有凭空产生电荷。
感应起电：一个带电体，靠近导体时，由于电荷间的相互吸引和排斥，导体中的自由电荷就会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带上异号电荷，而远离带电体的一端带同号电荷，这种现象叫做静电感应，用静电感应使导体带电的过程叫感应起电。
2、元电荷e：e=1.6×10-19C，元电荷是指电子（或质子）的带电量，是最小的电荷量，自然界任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，元电荷不是电荷，只是一个数值。
3、库伦定律：，Qq表示两个电荷量的乘积，k表示静电力常量，r表示两个电荷间的距离。
4、电场强度：；q表示引入的试探电荷的电荷量，F表示试探电荷所受到的电场力。注意：场强E并不是试探电荷q产生的，所以与试探电荷及其受力并无关系。
5、电场线：①切线方向表示电场方向；②电场线密的地方电场强，疏的地方电场弱；③电场线有始有终是不闭合的曲线，电场线也不相交；④沿电场线方向电势降低。
6、电势能：电荷在电场中也具有势能，这种势能叫电势能，电场力做功与路径无关，只与始末位置有关。电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增加。
7、电容器：储存电荷的装置。构造：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体都可以看成电容器。
电容器的充放电：①充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能。②放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能。
电容：表示电容器容纳电荷的本领大小的物理量。电容器的单位：法拉（F）。常用单位还有微法（μF）和皮法（pF）。
第二章 恒定电流
1、电流的方向：正电荷定向移动的方向。（自由电子定向移动的反方向）
2、电流的两个表达式：
①电流的定义式：，q表示通过导体的横截面的电量，t表示通过这些电荷量所用的时间。
②电流决定式：I＝，不考虑温度的影响，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
3、电动势：电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量。电动势取决于电源正负极材料及电解液的化学性质，与电源体积无关，也与外电路状况无关，大小等于电路断路时的路端电压。
3、R＝，导体的电阻可以用U，I计算，但是与U，I并无关系，因为我们知道电阻两端没有电压，导体中没有电流时，电阻依然存在的。我们可以作出U-I图象，从图象的斜率上可以判断出电阻的大小。同时要注意U-I图象和I-U图象的转化和区别。
4、实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线：
①实验电路
②实验原理→用伏安法测出小灯泡两端的电压和通过的电流（测量多组数据），然后在坐标纸上以I为纵坐标，以U为横坐标，就画出了I-U图象。
③实验结论：描绘出的I-U图象是一条曲线，其上的点与坐标原点的连线的斜率随电压的增大而减小，这表明小灯泡的电阻随电压的升高而增大。原因是电压增大，小灯泡越亮，温度越高，导体的电阻率变大，导体的电阻随之增大。
4、 电功和电功率，焦耳定律（电热）和热功率
(1)电功：电流通过一段电路所做的功。W＝UIt。
(2)电功率：单位时间内电流做的功，表示电流做功的快慢。P＝＝IU。
(3) 焦耳定律（电热）：电流流过一段导体时产生的热量。Q＝I2Rt。
(4)热功率：单位时间内的发热量，表示发热的快慢。P＝＝I2R。
5、电阻定律：
同种材料的导体电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反比，还与电阻的材料有关.
电阻率：电阻率是反映导体材料导电性能好坏的物理量，电阻率与导体的长度，横截面积无关，由导体材料本身的性质决定，电阻率还与温度有关。
6、闭合电路欧姆定律：
闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，跟内外电路的电阻之和成反比。
其他表达形式：E＝U外＋Ir
7、练习使用多用电表
用多用电表测电阻的步骤：
(1)机械调零：调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度。
(2)选择开关置于“Ω”挡的合适倍率挡位（如“×10” 挡），短接红、黑表笔，调节欧姆调零旋钮，使指针指在右端零刻度处，然后断开表笔，再使指针指向∞。
(3)将两表笔分别接触待测电阻的两端，读出指针的读数，读数乘以所选倍率即为电阻阻值。
(4)如果指针所指区域没有在刻度的中间区域，则需要重新选择倍率挡位（如改选为“×100”挡），更换倍率挡位后必须重新进行欧姆调零后方能进行测量。
(5)测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
8、测定电池的电动势和内阻
①改变电阻R的阻值，从电压表和电流表中读出若干组数据，利用这些数据和闭合电路欧姆定律求出电源电动势和内阻。
②利用图像法来处理：I为横坐标，U为纵坐标，将电压电流的数据描点在坐标纸上，画出U－I图象，纵轴的截距等于电池的电动势E，直线斜率的绝对值就是电源的内阻。
第三章 磁场
1、电流的磁效应，1820年由丹麦物理学家奥斯特首先发现，电流周围可以存在磁场。
奥斯特实验，直导线沿南北方向水平放置，磁针要水平的放在导线下方（或上方），当导线中通以电流时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明导线通电的时候会在周围产生磁场，
2、磁感应强度B：描述磁场的强弱和方向。
公式：B＝；单位：特斯拉，简称特，符号是T。方向：小磁针静止时N极所指的方向，即为该处磁感应强度的方向，简称磁场的方向。磁感应强度既有大小，又有方向，是矢量。
3、磁感线，在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度方向一致，这样的曲线就叫做磁感线，磁感线的疏密，表示磁场的强弱。
磁感线在磁体外部是从N极指向S极，内部从S极指向N极。磁感线是闭合曲线，这是与电场线不同的地方。
4、安培定则（右手螺旋定则），可以判断直线电流，环形电流和通电螺线管中电流与磁场的关系。
5、磁通量：在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为S，我们把B与S的乘积叫穿过这个面积的磁通量Φ，磁通量表示，穿过这个面的磁感线条数。对于同一个平面，当它与磁场方向垂直，磁场最强，则穿过它的磁感线条数越多，磁通量就越大；当它与磁场方向平行时，没有磁感线穿过，则穿过平面的磁通量为零。
公式：Φ＝BS，单位：韦伯，Wb。
6、安培力：通电导线在磁场中受到的力。
大小：①磁场和电流垂直时：F＝BIL；②磁场和电流平行时：F＝0。
方向（左手定则）：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中所受的安培力的方向。
7、洛伦磁力：运动电荷在磁场中受到的力。
大小：
①v∥B时，洛伦兹力F＝0
②v⊥B时，洛伦兹力F＝qvB
方向（左手定则）：
伸开左手使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内，让磁感线从掌心进入，并使四指指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向，这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛伦磁力的方向。
洛伦磁力与安培力：
洛伦磁力是单个运动电荷所受的磁场力，安培力是导线中所有定向移动的自由电荷所受的洛伦磁力的宏观表现。
补充： 。
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高中物理学考公式大汇总
第一章：运动的描述
1、平均速度： 2、加速度：
第二章：匀变速直线运动的研究
1、速度公式：
2、位移公式：
3、速位公式：
4、匀变速直线运动的平均公式：
5、纸带上某一点速度公式：
6、纸带求加速度公式：；
7、自由落体运动的公式：；；
第三章：相互作用
1、胡克定律：
2、滑动摩擦力：
第四章：牛顿运动定律
1、牛顿第二定律：
第五章：曲线运动
1、平抛运动：
水平方向匀速运动：；
竖直方向自由落体运动：；
合运动：；
2、匀速圆周运动
线速度：；角速度：；线速度和角速度关系式：
向心力：ma
第六章：万有引力与航天
思路1： 思路2：ma
人造卫星线速度公式：
第七章 机械能守恒定律
功率：；动能：
动能定理：
机械能守恒定律：
【选修3—1】
第一章 静电场
1、库仑定律：
2、电场强度定义式：
第二章 恒定电流
1、电流强度：
2、电功：；电功率：；
电热（焦耳定律）：；热功率：
3、电阻定律：
4、闭合电路欧姆定律：
第三章 磁场
1、磁通量： 2、安培力：
历次学业水平考试考查知识点统计
2018年6月 2019年1月
题号 知识点 题号 知识点
1 国际单位制（识记） 1 国际单位制（识记）
2 电容器（识图） 2 矢量
3 牛顿第三定律（总是大小相等） 3 牛顿第三定律
4 万有引力公式（距离的理解） 4 多用电表（识图）
5 圆周运动描述量（v,w,n,T） 5 受力分析
6 质点（常规考查） 6 自由落体运动（v-t图）
7 胡克定律（常规考查+教材图） 7 生活和物理？
8 第一宇宙速度识记及意义 8 瞬时速度、平均速度、速率
9 右手螺旋定则+磁场方向的定义 9 斜面匀加速运动（加速度、速度增量、位移、位移差）
10 重力势能（相对性）计算+机械能计算 10 圆周运动描述（ω，v，a，F）
11 电场线（场强、电势、电势能） 11 人造卫星（高轨低速长周期）
12 位移、路程、瞬时速度、平均速度 12 电场线（蓖麻油和头发碎屑实验）
13 伏安特性曲线+电阻定律 13 曲线运动+电场力做功与电势能关系
14 雨滴下落分析（自由落体运动条件+受力分析+加速度分析） 14 影响安培力的相关因素（课本图）
15 做功计算（有夹角+教材图） 15 天宫二号内物体受力情况、加速度、超失重
16 库仑定律（涉及电荷的接触分配） 16 电场力做功W=qU（超纲）
17 估算电视机待机能耗（功和功率） 17 平抛运动+频闪照相+识图能力
18 电场力+洛伦兹力+受力平衡（难度较大） 18 估算电功率
19 (1) 多个力学实验 需要平衡摩擦力的实验 19 (1) 探究做功与速度变化的关系 测量器材
(2) 刻度尺读数+纸带某点速度的计算 (2) 平衡摩擦力的判断标准
(3) 打点计时器的电源+验证机械能守恒定律需要测量的物理量 (3) 作图（W-v2）
20 (1) 多个电学实验 多用电表使用结束后选择开关应该所处的位置 20 (1) 测绘小灯泡伏安特性曲线 根据实物图补全电路（常规电路）
(2) ①伏特表读数 ②用笔连线补全电路(测电动势和内阻的常规电路) ③电阻箱读数 ④根据已描点迹画出U-I图线(要去掉错误点) ⑤根据U-I图线求内阻(纵坐标原点不是O，且图线与纵坐标无交点) (2) 阅读I-U图，利用欧姆定律计算电阻
21 （1）用左手定判断则导体棒偏向 （2）根据闭合电路欧姆定律计算总电流（基本型电路） （3）安培力基本公式计算安培力 21 （1）电场力F=Eq，方向判断 （2）洛伦兹力F=Bqv，方向判断（左手定则）
22 （1）自由落体运动末速度计算 （2）求匀减速运动段的位移（匀减速相关公式或动能定理） （3）多过程的总时间(运动学公式+牛顿运动定律) 22 动力学方法测质量：加速度公式+牛顿第二定律
23 （1）动能定理计算速度+汽车过凹形桥底部模型计算支持力（压力） （2）过山车模型，过轨道最高点的最小速度+已知末速度，用动能定理算初速度 （3）平抛运动+数学方法求范围+反三角函数 23 滑滑梯 （1）计算末速度（光滑）：机械能守恒定律（或动能定理） （2）计算末速度（有摩擦）：动能定理 （3）螺旋下滑与斜面下滑对比：圆周运动+滑动摩擦力+功能关系
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