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四年级上册语文第一单元期末复习
复习《观潮》：
背诵：江流天地外，山色有无中。唐 王维
朗读课文。背诵《观潮》第三、四自然段。
复习生字：
观潮( cháo) 根据( jù) 大堤( dī)
宽阔( kuò) 盼( pàn)望 翻滚( ɡǔn)
顿( dùn)时 逐渐( zhú jiàn) 堵( dǔ)塞
犹( yóu)如 山崩( bēnɡ)地裂
地震( zhèn) 霎( shà)时 余( yú)波
掌握读音：
盐( yán)官镇 屹( yì)立 昂( ánɡ)首
人声鼎沸( dǐnɡ fèi) 横贯( ɡuàn) 恢( huī)复
多音字：
[ báo ]
①.扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对：～片。
②淡：酒味～。
③.（感情）冷淡：待他不～。
④.不肥沃：～田。
[ bó ]
①.微；少；弱：薄雾。～技。～产。单～。
②.不厚道；不庄重：刻～。轻～。
③.看不起；慢待：鄙～。厚此～彼。
④.迫近；靠近：日～西山。
[ bò ]
〔薄荷〕多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物（用于食品、日用品等）。
疑难问题：
（1）说说下面句子里“观”的含义：
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ）
②农历八月十八是传统中的观潮日。（ ）
答案：①景象 ②看
（2）查字典。
“鼎”按音序查字法应查（ ），再查音节（ ）；用部首查字法先查（ ）再查（ ）画。“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当正在；③大；④比喻王位帝业。
“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（ ）种，“鼎力相助”中的“鼎” 应选第（ ）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（ ）种。
参考答案：D，ding 目 7 ① ③ ②
（3）课文是按照“（ ）——（ ）——（ ）”的顺序写的。答案：潮来前、潮来时、潮来后。
课文第4自然段是按照从（ ）到（ ）的顺序，从（ ）和（ ）两方面写的。答案：远 近 样子 声音
唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”课文中的相关句子有（ ）句，请画出来。
答案：两句。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
7.课内阅读小练习。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）选文从________和________两个角度来想象________的画面。
（2）画“________”的句子，第一个分句将“浪潮”比作________，第二个分句运用了________的修辞手法，展现了钱塘江大潮的非凡气势，用四字词语形容钱塘江大潮：________、________。
（3）下列诗句与选文内容相符的一项是（ ）A．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。B．春江潮水连海平，海上明月共潮生。
参考答案：（1）声音 形态（变化） 潮来时
（2）白色战马 夸张 汹涌澎湃 宏伟壮观
(3)A
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mēn mèn）雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮（diǎn diàn）着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēn bēng）地裂，好像大地都被震得颤（chàn zhàn）动起来。
（1）用“＼”画去文中不正确的音节。
（2）短文从________、________两个方面描写潮来之时的景象。
（3）从第一段话中的________、________两词可看出观潮人群的热情之高。
参考答案：
（1）mēn diàn bēn zhàn
（2）潮来时的声音 潮来时的形状
（3）人声鼎沸 沸腾
二、复习《走月亮》：
1.朗读课文。背诵第4自然段。
2.复习生字：
淘( táo)气 牵( qiān)手 鹅卵( é luǎn)石
坑坑洼( kēnɡ wā)洼 填( tián)满
庄稼( zhuānɡ jià) 风俗( sú) 跳跃( yuè)
葡萄( pú táo) 稻( dào)田 成熟( shú)
掌握读音：
镀( dù)金 田埂( ɡěnɡ) 闪烁( shuò)
疑难问题：
本文的线索是 。本文描绘了 这四幅图画。
答案：我和阿妈走月亮 月亮升起图 月下溪水图 月下田园图 月亮牵星图
我知道的与月亮有关的四字词语有：
参考答案：皓月当空 月明星稀 晓风残月 嫦娥奔月 月色如水
课文里说“每个小水塘都抱着一个月亮”，这是因为 。
参考答案：月亮倒映在无数个小水塘中，每个水塘里都有月亮的倒影。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
读第一句，我仿佛听到了 ，仿佛看到了（ ）和 （ ） 的画面，仿佛闻到了 。
第二句运用的修辞手法是（ ）。
参考答案：秋虫唱着 夜鸟拍打着翅膀 鱼儿跃出水面 果子的香甜 设问
文中写“春天，我们种油莱开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。”我能想象：夏天，“我”和阿妈（ ）。
参考答案：在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙的叫声,感受着月亮柔和的光芒。
三、复习《现代诗二首》：
朗读诗歌。
复习生字：
归巢( cháo) 芦苇( lú wěi)
剪秋罗( luó) 霸占( bà zhàn)
复习《繁星》：
默读课文。
复习生字：
半明半昧( mèi) 摇摇欲坠( zhuì)
怀( huái)抱
本文作者是巴金。
复习口语交际：
如果开车停候时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省染料。
最后离开教室的同学要记得关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。
复习《语文园地》：
读文章，要一边读一边想象画面，想象文章描绘的声音，“闻”文章描写的味道……
正确书写并能联想画面。
人声鼎沸（市场） 锣鼓喧天（赛龙舟）
震耳欲聋（放鞭炮）响彻云霄（发射火箭）
低声细语（聊天）窃窃私语（电影院放映前）
鸦雀无声（教室）悄无声息（雪花飘落）
烟花——忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿，又有一道火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。
书写时，字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。认真对待每次书写，养成提笔就练字的习惯。
背诵并能默写：
鹿柴 唐 王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

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