资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台主题一 生命安全与健康教育课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德( 八上第三、四课)考点 中考命题预测 2024备考建议社会生活离不开规则 社会生活讲道德 维护秩序,遵守规则,尊重他人,以礼待人,诚实守信等考点以选择题和材料分析题的形式进行考查,考查的命题点以:含义、重要性;理论依据正确做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生社会生活中的热点情景形式呈现。 关注关于社会规则的名人名言(古诗句)、传统美德的案例典故等,学会将其与教材知识进行对接 、分析并应用考点1 社会生活离不开规则1.社会秩序的种类有哪些?社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2.★社会秩序的作用?①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。3.社会规则的种类有哪些?道德、纪律、法律等4.★社会规则的作用?(规则与秩序的关系)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。5.★自由与规则的关系是怎样的?①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。6.★我们应该如何自觉遵守规则?①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。7.我们应该如何维护规则?①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;②另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.为什么要积极改进规则?①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。9.我们应该如何改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。10.如何对待规则?①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。考点2 社会生活讲道德1.尊重的含义?尊重即尊敬、重视。尊重他人的人格、权利等。2.怎样认识尊重的意义?(为什么)①尊重是交往的起点。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维护良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。3.怎样尊重他人?①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受,对他人的请求给予热心的帮助。②平等待人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要发自内心的尊重他人,对所有的人一视同仁,不能以家境等方面的原因轻视歧视他人。③学会换位思考。“己所不欲,勿施于人。”要设身处地为他人着想,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。④学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极评价。4.礼的含义、表现。(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等。5.文明有礼的重要性、要求。(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象。6.文明礼貌的含义。文明礼貌是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。7.怎样做文明有礼的人?(1)要态度谦和,用语文明。(2)要仪表整洁、举止端庄。(3)需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。8.我们参加社交活动时应注意什么?在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。9.诚信的含义。诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。10.诚信的重要性:①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。11.怎样践行诚信?(怎样做一个诚信的人?)①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人诚信记录。12.失信的危害 如果一个人弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。13.一个企业只有怎样做,才能赢得客户?一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户。14.如何对待承诺?我们不能轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就不应逃避、不推脱,勇于承担过错,主动承担责任。争取他人的谅解。考点1:社会生活离不开规则◇典例1.(2023上·浙江台州·八年级校考期中)漫画带给我们的思考,正确的是( )A.社会秩序明确社会规则的内容 B.社会规则保障社会秩序的实现C.规则可以防止一切混乱发生 D.遵守规则就是被动地服从与接受◆变式训练(2023上·浙江宁波·八年级校考期中)“无规矩不成方圆”,这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义错误的是( )A.人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事B.做事要有规矩,懂规矩C.社会公共生活要有共同准则D.人的社会生活少不了规矩◇典例2:(2021·浙江杭州·统考中考真题)基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明( )①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的 ④我国的法治建设不断完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④◆变式训练(2021·浙江湖州·中考真题)某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易,被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒,以下恰当的是( )①依法办事,恪守底线 ②网络有界,自由无限③敬畏规则,坚守公平 ④服务有价,诚信无价A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考点2 社会生活讲道德◇典例1.(2023上·浙江湖州·八年级统考期中)10月22日,杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等餐饮设施和服务,已完成14万个城市无障碍项目改造提升。这说明( )A.要学会欣赏和赞美他人的闪光点 B.要平等待人,换位思考C.要尊重他人,需要处处忍让 D.要为他人做好一切事情◆变式训练(2022上·浙江金华·八年级浙江省兰溪市第二中学校联考期中)尊重他人是一个人内在修养的( )A.物质表现 B.外在表现 C.不断提高 D.内在表现◇典例2:(2022·浙江杭州·中考真题)“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为,“有礼”( )①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利③容易赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准A.①② B.①③ C.②④ D.③④◆变式训练(2023·浙江湖州·统考二模)漫画《让行》告诉我们( )A.尊重使社会生活和谐融洽 B.劳动实践中要担社会责任C.文明有礼促进了社会和谐 D.关爱他人一定会收获幸福1.(2023·浙江舟山·统考中考真题)“人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( )A.诚信是一个人安身立命之本 B.恪守诚信需要智慧C.不要轻易向别人许下诺言 D.要完善失信惩戒机制2.(2022·浙江台州·中考真题)10年前,陈金英老人因经营不善欠下巨款,她承诺要还钱,并在90岁时还清所有债务。她的故事启示我们( )A.诚信做人,言而有信 B.学会尊重,用心关怀C.服从集体,放弃自我 D.文明有礼,态度谦和3.(2023上·浙江湖州·八年级统考期中)要改变下侧漫画中这种混乱的状况,需要相应的规则来保障。由此看出( )A.社会正常运行需要秩序 B.规则不是一成不变的C.规则是人们对自由的限制 D.社会规则保障社会秩序的实现4.(2023上·浙江杭州·八年级校联考期中)下列对漫画理解正确的是( )A.每位公民在动车上只能吸两次烟 B.社会规则保障乘坐高铁秩序的实现C.社会秩序明确乘坐高铁规则的内容 D.维护社会秩序就能提高公民个人修养5.(2023·浙江台州·校联考二模)无规则不成方圆。对漫画《排队规则》说法正确的是( )①主人公积极参与规则的改进 ②社会规则划定了自由的边界③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会规则明确社会秩序的内容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2023·浙江温州·模拟预测)2022年3月,经税务部门通报,#邓伦偷逃税被追缴并罚款1.06亿元#。作为公众人物,邓伦没有起到一个良好的示范作用。这说明( )A.社会规则限制个人自由的发展 B.遵守社会规则只需要依靠他律C.社会规则决定社会秩序的内容 D.社会规则保障社会秩序的实现7.(2023上·浙江杭州·八年级校联考期中)小花找老师告状,下面是他们之间的对话。结合所学知识,请将老师的话补充完整( )小花:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”!老师:是谁给你起的绰号?小花:有“小矮子”、“牛魔王”等。老师:……A.要想获得他人的尊重首先要学会尊重他人B.要真诚地欣赏和赞美别人的优点和闪光点C.要想获得他人的尊重首先要自己尊重自己D.为社会作出巨大贡献的人才值得我们尊重8.(2023上·浙江绍兴·八年级校考期中)下列是小芳一天的表现,你认为错误的有( )①早上:小芳看到某微信公众号发文说有预防新冠肺炎的特效药,赶紧将其分享给家庭群 ②上午:老师讲题时,小芳打断老师说话,提出了自己的意见 ③中午:回家后,小芳边吃饭边看午间新闻,和爸爸探讨国家大事 ④晚上:晚饭后,小芳和妈妈散步时,把摆放在广场上的庆元旦花卉拿回家欣赏A.1处 B.2处 C.3处 D.4处9.(2023上·浙江杭州·八年级统考期末)三顾茅庐的故事千古流传 刘备三访孔明时,离草屋还有半里多地,就下马步行,为不打扰诸葛亮午睡,便恭敬地在台阶下等候 下面古语与之寓意相同的是( )①不学礼,无以立 ②人而无礼,焉以为德③言必行,行必果 ④二人同心,其利断金A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.(2023上·浙江台州·八年级校考期中)社会生活讲道德。下列名句与观点对应正确的是( )序号 名句 观点① 敬人者,人恒敬之 尊重他人② 己所不欲,勿施于人 换位思考③ 业精于勤荒于嬉 欣赏他人④ 不学礼,无以立 以礼待人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.(2022·浙江湖州·中考真题)从无声里突围,她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南,半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学,苦学唇语,克服常人难以想象的艰辛,最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的是( )①自由的快乐与幸福②诚信的品格与价值③生命的韧性与精彩④少年的自信与自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2023·浙江金华·统考一模)儒家认为,诚信是一个人安身立命的道德基础。我国民法典第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”整体理解这段话,可得出的正确认识是( )①我国民法典具有深厚的中华文化底蕴 ②民法典体现中华传统美德③诚信既是中华传统美德也是民法原则 ④不诚信必将受到法律制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④分析说明题13.(2022上·重庆璧山·八年级重庆市璧山来凤中学校校考期中)请认真阅读以下两则材料,回答问题。材料一:傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。材料二:马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……(1)材料一中,校门口的混乱状况说明了什么?(2)运用教材所学知识,对材料二中男子的行为进行评析。(3)请你为上述两则材料中状况的缓解支支招(即建言献策,不少于三点)14.(2023上·浙江台州·八年级统考期中)李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故讣告后,面有愧色,即趋作画,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”(1)上述材料体现了中华民族哪一传统美德?这一传统美德在我们日常生活中有何重要性。(2)作为中学生,我们应该怎样做一个诚信的人?15.(2022上·浙江金华·八年级浙江省兰溪市第二中学校联考期中)【文明有礼,爱护家园】材料一:文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的道德规范,是沟通人与人之间的桥梁。我国素有“礼仪之邦”的美誉。调查卡列举一例你在生活中文明有礼的行为:① 。 宣传卡关于“文明有礼”的名言一则:② 。(1)结合所学知识,请你完成下面的内容。材料二:现在,节假日出游成为越来越多中国人的出行选择。出游的每一个公民都是一张 “个人名片”,时刻展示着个人形象。但是部分国人在旅游景点随意拍照、乱刻乱画等,这些行为层出不穷。2021年3月,张某林等3名游客自由随意地在八达岭长城墙体上刻字,随后公安机关根据《治安管理处罚法》对三人作出行政拘留并罚款的处罚。(2)根据材料二说说为什么出游的每一个公民都是一张“个人名片”,并谈谈自由与规则的关系?(3)根据材料二张某林等游客的行为,给我们什么启示?(4)作为城市小主人,请你谈谈如何在人际交往中树立自已良好的文明市民形象。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台主题一 生命安全与健康教育课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德( 八上第三、四课)考点 中考命题预测 2024备考建议社会生活离不开规则 社会生活讲道德 维护秩序,遵守规则,尊重他人,以礼待人,诚实守信等考点以选择题和材料分析题的形式进行考查,考查的命题点以:含义、重要性;理论依据正确做法;观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生社会生活中的热点情景形式呈现。 关注关于社会规则的名人名言(古诗句)、传统美德的案例典故等,学会将其与教材知识进行对接 、分析并应用考点1 社会生活离不开规则1.社会秩序的种类有哪些?社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2.★社会秩序的作用?①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。3.社会规则的种类有哪些?道德、纪律、法律等4.★社会规则的作用?(规则与秩序的关系)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。5.★自由与规则的关系是怎样的?①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。6.★我们应该如何自觉遵守规则?①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。7.我们应该如何维护规则?①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;②另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.为什么要积极改进规则?①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。9.我们应该如何改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。10.如何对待规则?①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。考点2 社会生活讲道德1.尊重的含义?尊重即尊敬、重视。尊重他人的人格、权利等。2.怎样认识尊重的意义?(为什么)①尊重是交往的起点。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维护良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。3.怎样尊重他人?①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受,对他人的请求给予热心的帮助。②平等待人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要发自内心的尊重他人,对所有的人一视同仁,不能以家境等方面的原因轻视歧视他人。③学会换位思考。“己所不欲,勿施于人。”要设身处地为他人着想,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。④学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极评价。4.礼的含义、表现。(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等。5.文明有礼的重要性、要求。(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象。6.文明礼貌的含义。文明礼貌是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。7.怎样做文明有礼的人?(1)要态度谦和,用语文明。(2)要仪表整洁、举止端庄。(3)需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。8.我们参加社交活动时应注意什么?在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。9.诚信的含义。诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。10.诚信的重要性:①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。11.怎样践行诚信?(怎样做一个诚信的人?)①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人诚信记录。12.失信的危害 如果一个人弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。13.一个企业只有怎样做,才能赢得客户?一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户。14.如何对待承诺?我们不能轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就不应逃避、不推脱,勇于承担过错,主动承担责任。争取他人的谅解。考点1:社会生活离不开规则◇典例1.(2023上·浙江台州·八年级校考期中)漫画带给我们的思考,正确的是( )A.社会秩序明确社会规则的内容 B.社会规则保障社会秩序的实现C.规则可以防止一切混乱发生 D.遵守规则就是被动地服从与接受【答案】B【详解】本题考查社会规则与社会秩序的相关知识。A:社会规则明确社会秩序的内容,故A说法错误;B:漫画驾驶人员超速、逆向行驶,都违反了交通规则,体现社会规则保障社会秩序的实现,故B符合题意;C:“一切”说法过于绝对,故C说法错误;D:要自觉遵守规则,故D说法错误;故本题选B。◆变式训练(2023上·浙江宁波·八年级校考期中)“无规矩不成方圆”,这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义错误的是( )A.人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事B.做事要有规矩,懂规矩C.社会公共生活要有共同准则D.人的社会生活少不了规矩【答案】A【详解】本题考查对社会规则的正确认识。BCD:“无规矩不成方圆”体现了生活需要规则。人的社会生活少不了规矩,做事要有规矩,懂规矩,BCD说法正确;A:要遵守公共规则,而不是按自己的准则办事,A说法错误;本题为逆向选择题,故本题选A。◇典例2:(2021·浙江杭州·统考中考真题)基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明( )①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的 ④我国的法治建设不断完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】本题考查对遵守规则的认识和理解。①:制定规则的目的是要保障人们的自由,故①说法错误;②:遵守规则需要自律和他律,故②说法错误;③④:上述材料表明了社会规则不是一成不变的 ,体现了我国的法治建设不断完善,故③④说法正确;故本题选D。◆变式训练(2021·浙江湖州·中考真题)某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易,被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒,以下恰当的是( )①依法办事,恪守底线 ②网络有界,自由无限③敬畏规则,坚守公平 ④服务有价,诚信无价A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查遵守规则。①③④:这类校外培训机构因为违反法律,侵害消费者的权益,所以收到了处罚,启示我们要依法办事,恪守不违法的行为底线;校外培训机构诱骗消费者交易,这是不公平的表现,也是破坏了社会规则,所以要敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;在网上虚假宣传、夸大宣传是一种不诚信的行为,诚信是民法原则,也是传统美德,是企业的无形资产,所以校外培训机构要诚信经营,①③④说法正确;②:自由不是随心所欲的,要受道德、纪律、法律等社会规则的约束,②说法错误;故本题选C。考点2 社会生活讲道德◇典例1.(2023上·浙江湖州·八年级统考期中)10月22日,杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等餐饮设施和服务,已完成14万个城市无障碍项目改造提升。这说明( )A.要学会欣赏和赞美他人的闪光点 B.要平等待人,换位思考C.要尊重他人,需要处处忍让 D.要为他人做好一切事情【答案】B【详解】本题考查平等待人。B:题干中,杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,这说明要平等待人,换位思考,故B符合题意;A:选项说法与题干无关,故A不符合题意;C:处处忍让,说法绝对,故C说法错误;D:一切,说法绝对,故D说法错误;故本题选B。◆变式训练(2022上·浙江金华·八年级浙江省兰溪市第二中学校联考期中)尊重他人是一个人内在修养的( )A.物质表现 B.外在表现 C.不断提高 D.内在表现【答案】B【详解】本题考查尊重他人的重要性。ABCD:依据教材知识可知,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要,故B说法正确,ACD说法错误;故本题选B。◇典例2:(2022·浙江杭州·中考真题)“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为,“有礼”( )①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利③容易赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】本题考查文明有礼。①③:“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。“有礼”有利于促进社会的和谐稳定,懂礼容易赢得他人的尊重和认可,有助于形成安定有序的社会,所以①③正确;②:法律规定了公民享有的权利,所以②排除;④:“唯一”的观点太绝对,所以④排除;故本题选B。◆变式训练(2023·浙江湖州·统考二模)漫画《让行》告诉我们( )A.尊重使社会生活和谐融洽 B.劳动实践中要担社会责任C.文明有礼促进了社会和谐 D.关爱他人一定会收获幸福【答案】C【详解】本题考查文明有礼。C:漫画中司机礼让行人是文明有礼的表现,值得点赞。文明有礼促进了社会和谐,故C正确;A:这是尊重的意义,不符合题意,故排除A;B:选项说法不符合题意,题干没有涉及劳动实践,故排除B;D:一定,说法绝对,故D错误;故本题选C。1.(2023·浙江舟山·统考中考真题)“人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( )A.诚信是一个人安身立命之本 B.恪守诚信需要智慧C.不要轻易向别人许下诺言 D.要完善失信惩戒机制【答案】A【详解】本题考查诚信。A:“人无忠信,不可立于世。”意思是一个人如果不讲忠诚和信义,那么他将无法在世界上立足,说明诚信是一个人安身立命之本,A说法正确;BCD:说法与题干句子不符,BCD错误;故本题选A。2.(2022·浙江台州·中考真题)10年前,陈金英老人因经营不善欠下巨款,她承诺要还钱,并在90岁时还清所有债务。她的故事启示我们( )A.诚信做人,言而有信 B.学会尊重,用心关怀C.服从集体,放弃自我 D.文明有礼,态度谦和【答案】A【详解】本题考查诚信的相关知识。A:陈金英的行为体现出诚信和负责任的品质,用实际行动践行着“诚信”二字的真谛,直面挫折,勇于担当的精神令人钦佩,启示我们要用实际行动践行诚信美德,言而有信,要对他人负责,传递正能量,要直面挫折,勇于担当,故A正确;BD:说法正确但是不符合题意,故排除BD;C:不能放弃自我。故排除C;故本题选A。3.(2023上·浙江湖州·八年级统考期中)要改变下侧漫画中这种混乱的状况,需要相应的规则来保障。由此看出( )A.社会正常运行需要秩序 B.规则不是一成不变的C.规则是人们对自由的限制 D.社会规则保障社会秩序的实现【答案】D【详解】本题考查社会规则的作用。D:我们的生活离不开规则。题干中,学校周边没有规则就混乱,这说明社会规则保障社会秩序的实现,故D符合题意;AB:选项说法与题干无关,故AB不符合题意;C:规则是人们对自由的保障,故C说法错误;故本题选D。4.(2023上·浙江杭州·八年级校联考期中)下列对漫画理解正确的是( )A.每位公民在动车上只能吸两次烟 B.社会规则保障乘坐高铁秩序的实现C.社会秩序明确乘坐高铁规则的内容 D.维护社会秩序就能提高公民个人修养【答案】B【详解】本题考查社会规则和社会秩序的关系。B:漫画表述了乘坐动车的规则,这告诉我们,社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现,B说法正确;A:动车上不准吸烟,A说法错误;C:社会规则明确社会秩序的内容,C说法错误;D:提高公民个人修养能够维护社会秩序,D说法错误;故本题选B。5.(2023·浙江台州·校联考二模)无规则不成方圆。对漫画《排队规则》说法正确的是( )①主人公积极参与规则的改进 ②社会规则划定了自由的边界③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会规则明确社会秩序的内容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【详解】本题考查遵守规则。②③④:无规则不成方圆,保持一米距离的排队规则说明社会规则划定了自由的边界,社会规则保障社会秩序的实现,社会规则明确社会秩序的内容,故②③④符合题意;①:漫画没有体现公民积极参与规则的改进,故①不符合题意;故本题选D。6.(2023·浙江温州·模拟预测)2022年3月,经税务部门通报,#邓伦偷逃税被追缴并罚款1.06亿元#。作为公众人物,邓伦没有起到一个良好的示范作用。这说明( )A.社会规则限制个人自由的发展 B.遵守社会规则只需要依靠他律C.社会规则决定社会秩序的内容 D.社会规则保障社会秩序的实现【答案】D【详解】本题考查社会规则的有关知识。D:题文信息涉及规则和秩序的关系,说明社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现,故D符合题意;A:社会规则划定了自由的边界,不是保障个人自由的发展,故A错误;B:遵守社会规则需要自律和他律,故B错误;C:社会规则明确社会秩序的内容,故C错误;故本题选D。7.(2023上·浙江杭州·八年级校联考期中)小花找老师告状,下面是他们之间的对话。结合所学知识,请将老师的话补充完整( )小花:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”!老师:是谁给你起的绰号?小花:有“小矮子”、“牛魔王”等。老师:……A.要想获得他人的尊重首先要学会尊重他人B.要真诚地欣赏和赞美别人的优点和闪光点C.要想获得他人的尊重首先要自己尊重自己D.为社会作出巨大贡献的人才值得我们尊重【答案】A【详解】本题考查尊重他人的要求。A:同学之间互相起侮辱性外号,是彼此不尊重的表现,要想获得他人的尊重首先要学会尊重他人,故A说法正确;B:材料主要体现尊重他人,和“欣赏和赞美别人”无关,故B不符合题意;C:材料主要表明获得他人的尊重首先要学会尊重他人,并未体现“自尊”,故C不符合题意;D:任何人都应该受到他人的尊重,故D说法错误;故本题选A。8.(2023上·浙江绍兴·八年级校考期中)下列是小芳一天的表现,你认为错误的有( )①早上:小芳看到某微信公众号发文说有预防新冠肺炎的特效药,赶紧将其分享给家庭群 ②上午:老师讲题时,小芳打断老师说话,提出了自己的意见 ③中午:回家后,小芳边吃饭边看午间新闻,和爸爸探讨国家大事 ④晚上:晚饭后,小芳和妈妈散步时,把摆放在广场上的庆元旦花卉拿回家欣赏A.1处 B.2处 C.3处 D.4处【答案】C【详解】本题考查合理利用网络、尊重他人、亲社会行为。①:早上,丽丽的做法是不妥的,网络信息要经过求证证实才能转发,我们要正确看待网络信息,①错误;②:上午,丽丽在上课时做错了,不能打断老师说话,我们要尊重老师,有问题可以选择合适的方式与老师沟通,②错误;③:中午:丽丽和爸爸探讨国家大事,是关心社会,亲近社会的行为,③正确;④:晚上,丽丽做法错误,公共财物不能拿,我们有维护公共利益的义务,④错误;本题是逆向选择题,故本题选C。9.(2023上·浙江杭州·八年级统考期末)三顾茅庐的故事千古流传 刘备三访孔明时,离草屋还有半里多地,就下马步行,为不打扰诸葛亮午睡,便恭敬地在台阶下等候 下面古语与之寓意相同的是( )①不学礼,无以立 ②人而无礼,焉以为德③言必行,行必果 ④二人同心,其利断金A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【详解】本题考查文明有礼。①②:分析题文,刘备三访孔明时,放下自己的身份,礼貌等候诸葛亮;这体现了文明有礼的要求;而不学礼,无以立和人而无礼,焉以为德都强调文明有礼的重要性;故①②符合题意;③:言必行,行必果体现的是诚信;③不符合题意;④:二人同心,其利断金体现的是团结;④不符合题意;故本题选A。10.(2023上·浙江台州·八年级校考期中)社会生活讲道德。下列名句与观点对应正确的是( )序号 名句 观点① 敬人者,人恒敬之 尊重他人② 己所不欲,勿施于人 换位思考③ 业精于勤荒于嬉 欣赏他人④ 不学礼,无以立 以礼待人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。①:句子意思是尊重他人的人才能赢得他人的尊重,体现了尊重他人,故①说法正确;②:句子意思是自己不想做的不要强加给他人,体现了换位思考,故②说法正确;③:句子意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩,故③说法错误;④:句子意思是不学礼就不懂得怎样立身,体现了文明有礼,故④说法正确;故本题选C。11.(2022·浙江湖州·中考真题)从无声里突围,她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南,半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学,苦学唇语,克服常人难以想象的艰辛,最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的是( )①自由的快乐与幸福②诚信的品格与价值③生命的韧性与精彩④少年的自信与自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【详解】本题考查生命的韧性,自信,自强的知识点。③④:题干中江梦南年幼完全丧失听力,克服重重困难最终考上博士,说明江梦南有着自信自强的品质,勇敢面对挫折,发掘生命的力量,增强生命的韧性,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,③④选项正确;①②:题干未涉及“自由、诚信”等内容,①②不符合题意;故本题选D。12.(2023·浙江金华·统考一模)儒家认为,诚信是一个人安身立命的道德基础。我国民法典第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”整体理解这段话,可得出的正确认识是( )①我国民法典具有深厚的中华文化底蕴 ②民法典体现中华传统美德③诚信既是中华传统美德也是民法原则 ④不诚信必将受到法律制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【详解】本题考查对诚信的认识和理解。①②③:分析题干内容可知,民法典规定从事民事活动需要遵循诚信原则,说明民法典具有深厚文化底蕴,体现了中华民族的传统美德,同时诚信也是民法原则,故①②③说法正确;④:不诚信必将受到法律制裁说法太绝对,故④说法错误故本题选A。分析说明题13.(2022上·重庆璧山·八年级重庆市璧山来凤中学校校考期中)请认真阅读以下两则材料,回答问题。材料一:傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。材料二:马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……(1)材料一中,校门口的混乱状况说明了什么?(2)运用教材所学知识,对材料二中男子的行为进行评析。(3)请你为上述两则材料中状况的缓解支支招(即建言献策,不少于三点)【答案】(1)社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。良好的社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。(2)该男子的行为是不遵守社会规则的行为,没有正确处理自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的.社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(3)通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。严于律己,不断自我反省,改正已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。【分析】考点考查:自觉遵守规则、自由与规则关系、社会秩序的重要性。能力考查:运用知识分析问题。核心素养:道德修养。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用社会秩序的重要性的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某中学门口混乱不堪。拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕→社会正常运行需要秩序。良好的社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序营造良好的社会环境。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用自由与规则的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望→该男子的行为是不遵守社会规则的行为,没有正确处理自由与规则的关系→社会规则划定了自由的边界自由。社会规则是人们享有自由的保障。第三步:整合信息,组织答案(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:校门口混乱、男子在公共场所的行为→启示我们要自觉遵守规则。第三步:整合信息,组织答案14.(2023上·浙江台州·八年级统考期中)李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故讣告后,面有愧色,即趋作画,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”(1)上述材料体现了中华民族哪一传统美德?这一传统美德在我们日常生活中有何重要性。(2)作为中学生,我们应该怎样做一个诚信的人?【答案】(1)诚实守信重要性:①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。(2)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。【分析】考点考查:诚实守信能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:道德修养、责任意识【详解】(1)第1小问:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人,需要运用诚实守信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:今后再有老友要画,及时催我,不可失信→可联系诚实守信。第三步:整合信息,组织答案。第2小问:本题考查诚信的重要性,可结合教材知识作答。(2)本题考查践行诚信的要求,可结合教材知识作答。15.(2022上·浙江金华·八年级浙江省兰溪市第二中学校联考期中)【文明有礼,爱护家园】材料一:文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的道德规范,是沟通人与人之间的桥梁。我国素有“礼仪之邦”的美誉。调查卡列举一例你在生活中文明有礼的行为:① 。 宣传卡关于“文明有礼”的名言一则:② 。(1)结合所学知识,请你完成下面的内容。材料二:现在,节假日出游成为越来越多中国人的出行选择。出游的每一个公民都是一张 “个人名片”,时刻展示着个人形象。但是部分国人在旅游景点随意拍照、乱刻乱画等,这些行为层出不穷。2021年3月,张某林等3名游客自由随意地在八达岭长城墙体上刻字,随后公安机关根据《治安管理处罚法》对三人作出行政拘留并罚款的处罚。(2)根据材料二说说为什么出游的每一个公民都是一张“个人名片”,并谈谈自由与规则的关系?(3)根据材料二张某林等游客的行为,给我们什么启示?(4)作为城市小主人,请你谈谈如何在人际交往中树立自已良好的文明市民形象。【答案】(1)人们排队进行安全检查;人们在公共场所保持安静等等。②不学礼,无以立;或良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒等等。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。自由与规则的关系:①自由和规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。(3)规则划定了自由的边界,规则是人们享有自由的保障。我们要认识到一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。分清是非,增强法治观念,严格遵守治安管理的法律规定,依法自律,做一个自觉守法的人。积极防范侵权行为和违约行为。(4)①态度谦和、用语文明;②仪表整洁,举止端庄;③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起。④平等待人,既不盛气凌人,也不卑躬屈膝。⑤尊重他人,宽容待人等等。【分析】考点考查:文明有礼、自由与规则的关系能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识【详解】(1)第一小问:本题考查列举一例在生活中文明有礼的行为。开放性试题,言之有理即可。第二小问:本题考查关于“文明有礼”的名言。开放性试题,言之有理即可。(2)第一小问:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用文明有礼的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:出游的每一个公民都是一张 “个人名片”,时刻展示着个人形象→可链接文明有礼的作用;关键词②:部分国人在旅游景点随意拍照、乱刻乱画等,张某林等3名游客自由随意地在八达岭长城墙体上刻字,被行政拘留并罚款→可链接有损个人形象;第三步:整合信息,组织答案。第二小问:本题考查自由与规则的关系。依据教材内容回答即可。(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用规则与自由的关系的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:张某林等3名游客自由随意地在八达岭长城墙体上刻字,被行政拘留并罚款→可链接规则与自由的关系、增强法治观念、依法自律;第三步:整合信息,组织答案。(4)本题考查做文明有礼的人。依据教材内容回答即可。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2024中考·新课标】主题一课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 学案 原卷版(浙江版) .docx 【2024中考·新课标】主题一课时7 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 学案 解析版(浙江版) .docx