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主题三 中华优秀传统文化教育
课时17 守望精神家园
（九上第五课 ）
考点 中考命题预测 2024备考建议
延续文化血脉 凝聚价值追求 延续文化血脉，凝聚价值追求，等考点以选择题和非选择题的形式进行考查，考查的命题点以:意义;理论依据;正确做法；观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生生活中的实际和国家、世界发展重大时政热点的形式呈现。 关注社会生活、国家和世界发展的时政热点、习近平总书记的相关讲话语录等，学会将其与教材知识进行对接、理解分析
1.感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养学生热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用；认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。
2.能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力。提高分析问题、解决问题的能力和应用知识解决实际问题的能力；用实际行动弘扬民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。
3.知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德；体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用；了解构筑中国价值的意义及做法。
考点1 延续文化血脉
1.中华文化特点？
★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
2.中华文化的重要性？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
3.中国特色社会主义文化的组成？
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
4.为什么要坚定文化自信？
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵）
②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化。
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
考点2 凝聚价值追求
1.为什么要弘扬民族精神？（作用）
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
2.★中华民族精神的内涵及品格？
（1）内涵：中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
（2）品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
3.★中国人民具有的伟大精神？（伟大民族精神的新内涵）
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
4.★如何传承和弘扬民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。
5.为什么要弘扬社会主义核心价值观？
②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
③★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
6.★社会主义核心价值观的内容是什么？
（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标）
（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向）
（3）个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则）
7.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
考点1：延续文化血脉
◇典例1.
（2023·浙江·统考中考真题）第十一届“最美衢州人”周梦婷，从小患有脊髓性肌萎缩症，初中时完全丧失行走能力，但她怀揣梦想，凭借超强意志刻苦学习，被温州医科大学录取。她的“美”在于（ ）
A．弘扬了自强不息的奋进品格 B．践行了爱国敬业的价值准则
C．传承了团结统一的民族精神 D．实现了民族复兴的伟大梦想
【答案】A
【详解】本题考查传统美德。
A：分析题文，最美衢州人”周梦婷身残志坚，凭借超强意志刻苦学习，被温州医科大学录取；结合所学知识可知，她的“美”在于弘扬了自强不息的奋进品格；A正确；
B：题干没有涉及爱国敬业的价值准则；B不符合题意；
C：题干没有涉及团结统一的民族精神；C不符合题意；
D：民族复兴的伟大梦想还没有实现；D错误；
故本题选A。
◆变式训练
（2023·浙江·统考中考真题）2023年9月，第十九届亚运会将在杭州开幕。杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（ ）
①激发杭州市民内心的文化自信 ②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③直接提升杭州的体育竞技水平 ④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查文化自信。
①④：分析题文，题干中杭州市政府实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造；结合所学知识可知，这一工程能够激发杭州市民内心的文化自信；加快文化创新性发展并扩大国际影响；①④符合题意；
②：我们要吸收优秀外来文化，②错误；
③：这并不能直接提升杭州的体育竞技水平；③错误；
故本题选C。
◇典例2
（23-24九年级上浙江绍兴期中）近日,一则《浙江人爱吃花菜 》的短视频被刷爆, -辆河南牌照的大货车在浙江青田高速侧翻,车上的14000斤花菜卖相全无,货主拒收花菜,司机欲哭无泪。高速交警金警官非常同情,他通过朋友圈等社交媒体呼吁大家帮助这位司机,附近居民纷纷驱车来到修理厂, 不到三个小时14000斤花菜就被抢购一空。不是浙江人爱吃花菜,而是浙江人具有( )
A.勤劳勇敢的奋进品格 B .孝亲敬长的伦理规范
C .助人为乐的和乐风范 D.律己宽人的处事准则
[知识点]中华传统美德的内涵和作用
[答案] C
[详解]本题考查中华传统美德的内涵。
C:在交警的帮助下，“不到三个小时14000斤花菜就被抢购一空说明:浙江人具有助人为乐的和乐风范，故C符合题意;
ABD:材料主要体现助人为乐的和乐风范，并未体现“勤劳勇敢的奋进品格”、“孝亲敬长的伦理规范".“律己宽人的处事准则"，故ABD不符合题意;
故本题选C.
◆变式训练
（23-24九年级上浙江台州期中）“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟*体现了中华民族传统美德。下列同样能反映这一 美德的是( )
A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 B .床前明月光，疑是地上霜。
C .春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 D .艰难困苦,玉汝于成。
[知识点]中华传统美德的内涵和作用
[答案] D
[详解]本题考查传统美德。
D:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟“意思是在读书、 学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，勤奋和“刻苦"是必不可少的。艰难困苦，玉汝于成是说艰难困苦的环境是使一个人成功的外部条件，艰难可以使人更加坚强。D符合题意;
A:故人西辞黄鶴楼，烟花三月下扬州这是一首送别诗，寓离情于写景，A不符合题意;
B:床前明月光，疑是地上霜体现的是思乡之情，B不符合题意;
C:春眠不觉晓，处处闻啼鸟意思是春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声，C不符合题意;
故本题选D。
考点2：凝聚价值共识
◇典例1：
（2023·浙江杭州·统考中考真题）近年来，杭州市深入实施榜样引领行动，用身边的“最美人物”引领市民追求真善美，营造城市文明新风尚，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”。这种精神（ ）
①具有鲜明的先进性和时代性 ②为杭州发展奠定了物质基础
③是中华民族精神的具体体现 ④是促进杭州发展的强大动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查对民族精神的正确认识。
①③④：依据题文中的描述，杭州市实施榜样引领行动，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”，可知这种精神是民族精神在不同时期的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性，是促进杭州发展的强大动力，①③④说法正确；
②：为杭州发展提供了精神动力而不是奠定物质基础，②说法错误；
故本题选C。
◆变式训练
（2023·浙江舟山中考真题）舟山有一“红色根脉"一蚂蚁鸟精神。 上世纪50年代以来 ,蚂蚁岛人民依靠艰苦创业、敢啃骨头勇争-流的精神改天换地,创造了一个又一个的奇迹。这一精神( )
①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力
②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现
③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪
④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[知识点]传承和弘扬民族精神的表现,社会主义核心价值观的作用
[答案] A
[详解]本题考查弘扬民族精神。
①③:材料通过舟山人民创造奇迹的故事，向我们说明了这一精神是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力，有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪，故①③说法正确;
②:爱国主义是中华民族精神的核心，②说法错误;
④:社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，④说法错误;
故本题选A。
◇典例2
（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）2021年6月25日，“南湖·1921”红色旅游列车首次开行，正式开通新时代“重走一大路”红色主题旅游线路。该条旅游线路被命名为“开天辟地·革命启航”红色精品线路。今年3月1日，因疫情中断的该线路恢复开行。该红色旅游主题活动的开展，有利于（ ）
①坚定文化自信 ②培育社会主义核心价值观
③加强革命传统教育 ④弘扬以艰苦奋斗为核心的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查文化自信、社会主义核心价值观。
①②③：分析题文可知，“开天辟地·革命启航”红色精品线路的开通，有利于坚定文化自信；培育社会主义核心价值观；加强革命传统教育；①②③符合题意；
④：弘扬以爱国主义为核心的民族精神；④错误；
故本题选A。
◆变式训练
（23-24九年级上浙江台州期中）从事特殊教育34年, 55岁的蒋春凌被授予全国“最美教师”荣誉称号。她说:“回首34年特教经历,我感到无比充实和欣慰,此生无悔!蒋老师值得我们学习的是( )
①自觉履行助人为乐的法定义务 ②关爱他人、服务社会的奉献精神
③强烈的社会责任感 ④践行了社会主义核心价值观中的敬业准则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
[知识点]荣誉称号崇尚无私奉献精神勇于承担社会责任,践行社会主义核心价值观的要求
[答案] B
[详解]本题考查践行社会主义核心价值观。
①:助人为乐是道德义务而不是法定义务，①说法错误;
②③④:题文中蒋春凌老师从事特殊教育34年，是有强烈的社会责任感的表现，践行了社会主义核心价值观中的敬业准则;是关爱他人、服务社会的奉献精神,不言代价与回报，②③④说法正确;
故本题选B。
1.（2023·浙江温州·校考二模）2022年10月，在太空执行任务的意大利女宇航员萨曼莎在社交媒体引用王羲之《兰亭集序》的名句，表达在太空的所见所想，并配有从太空中拍摄的中国风景照片，引起不少网友赞叹。这体现了（ ）
①文化既是民族的，也是世界的 ②中华传统文化获得了创新性发展
③文化因交流、互鉴而丰富多彩 ④中华优秀传统文化具有独特魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查中华文化的相关知识。
①④：在太空执行任务的意大利女宇航员萨曼莎在社交媒体引用王羲之《兰亭集序》的名句。这体现了文化既是民族的，也是世界的。中华优秀传统文化具有独特魅力，故①④正确；
②③：选项说法正确，但是不符合题意，故②③错误；
故本题选B。
2.（2023·浙江杭州·校考二模）中华文化，博大精深，源远流长。我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧，弘扬和发传统文化，让传统文化与时俱进，焕发新时代的独特魅力。下列传统文化与现代智慧对应正确的是（ ）
序号 传统文化 现代智慧
① “奉法者强则国强” 权利义务相统一
② “天人合一”“道法自然” 建设生态文明
③ “亲仁善邻”“协和万邦” 走和平发展道路
④ “民惟邦本，本固邦宁”“凡治国之道，必先富民” 勇于开拓创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查弘扬中华文化。
②③：“天人合一”的意思是人和天地万物是一体的；“道法自然”揭示了整个宇宙的特性，囊括了天地间所有事物的根本属性，宇宙天地间万事万物均效法或遵循自然而然的规律。这告诉我们要坚持人与自然和谐相处，建设生态文明；“亲仁善邻”意思是与仁者亲近，与邻邦友好；“协和万邦”的意思是国与国之间“和而不同”，和平相处，体现了走和平发展道路。“亲仁善邻”“协和万邦”是中华文明一贯的处世之道。②③说法正确，符合题意；
①：“奉法者强则国强”意思是执行法律的人依法行事，那么国家就强大，①说法错误；
④：“民惟邦本，本固邦宁”的意思是人民是国家的根本，根本稳固了国家才会安宁。“凡治国之道，必先富民”治理国家的原则，首先是要使人民富裕。这两句都强调以人民为中心的发展思想，与创新无关，④说法错误；
故本题选C。
3.（2023·浙江温州·模拟预测）2023年春晚中的舞蹈《锦绣》利用虚拟现实三维影像绘制技术，让舞者仿佛重回“五星出东方利中国”锦护膊的历史场景。该节目启示我们传承中华文化要（　　）
A．扩大中华文化的世界影响 B．吸收其他民族的所有文化
C．根植于中华民族传统文化 D．以科技创新引领文化发展
【答案】D
【详解】本题考查发展中华文化。
D：舞蹈《锦绣》利用虚拟现实三维影像绘制技术，汲取新灵感，提取创意元素，启示我们在传承基础上创新性发展，D正确；
A：说法在题干中没有体现，应排除；
B：吸收其他民族的优秀文化，B错误；
C：根植于中国特色社会主义伟大实践，C错误；
故本题选D。
4.（2023·浙江杭州·统考一模）人民日报推出了重磅微视频《新千里江山图》，作品迅速获得数万网友点赞留言。“惊艳”“震撼”“美哭了”“为中国自豪”……微视频和这些简短的评论表明（ ）
①中华民族精神具有与时俱进的品格
②社主义先进文化不断吸收外来，面向未来
③我们要不断坚定文化自信
④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查文化自信。
③④：依据教材知识，微视频和这些简短的评论表明我们要不断坚定文化自信，中华优秀传统文化需要创造性转化、创新性发展，所以③④符合题意；
①②：题干材料内容没有体现，①②不符合题意；
故本题选D。
5.(23-24九年级上浙江台州期中）我们的导航卫星叫北斗”、科学卫星叫悟空”、月球探测叫嫦娥”、火星探则叫.....每个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了( )
①中华文化独一无二的理念智慧 ②中华民族内心深处的自信和自豪
③中华文化是世界上最优秀的文化 ④中华民族对自身文化的坚定信念
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
[知识点]中华文化的特点，文化自信，航空航天
[答案] D
[详解]本题考查对中华文化的认识和理解。
①②④:依据教材知识并分析题干可知，每一个响亮的名字彰显了中华文化独一无的理念智慧.气度、神韵,彰显了中华民族对自身文化的坚定信念，彰显了中国人民和中华民族内心最深处的自信和自豪，故①②④说法符合题意;
③:“最优秀”说法太绝对，文化没有优劣之分，各民族文化一律平等，故③说法错误;
故本题选D。
6．（2023·浙江温州·统考模拟预测）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用如图表示的是（ ）
①直接选举与间接选举 ②中华文化与中华传统美德
③厉行法治与严格执法 ④理论创新与制度创新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查概念之间的关系。
①：图示告诉我们这两个概念之间属于包含关系，直接选举和间接选举是并列关系，①不符合题意；
②：中华传统美德是中华文化的精髓，②符合题意；
③：厉行法治的要求包含严格执法，③符合题意；
④：理论创新和制度创新属于并列关系，④不符合题意。
故本题选C。
7．（2023·浙江金华·统考三模）感动中国2022年度人物沈忠芳，曾目睹日军轰炸家园，立志保卫祖国。毕业后，投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他用行动（ ）
①履行维护国家安全的义务 ②诠释爱国主义的精神
③践行爱岗敬业的优秀品格 ④获得丰厚的物质回报
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查履行维护国家安全的义务、民族精神内涵、社会主义核心价值观内涵、承担责任的代价与回报。
①②③：根据题干描述可知，沈忠芳用行动履行维护国家安全的义务、诠释爱国主义精神、践行爱岗敬业的优秀品格，故①②③符合题意；
④：沈忠芳同志承担责任不计较代价与回报，材料主要体现沈忠芳同志承担责任付出的代价，并体现“物质回报”，故④不符合题意；
故本题选A。
8．（2023·浙江温州·温州市第八中学校考三模）2022年度“感动中国”人物沈忠芳，为保家卫国，在学生时代果断报考飞机设计专业：毕业后投身导弹研制工作，隐姓埋名60余载。对此理解正确的是（ ）
①维护国家安全是公民的基本权利
②他的行为鲜明体现了崇德向善的处事准则
③我们要坚定理想信念，志存高远
④民族精神是激励我们奋力前行的精神动力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查民族精神。
③④：根据题干描述可知，沈忠芳的事迹，启示我们要坚定理想信念，志存高远，民族精神是激励我们奋力前行的精神动力，③④正确；
①：维护国家安全是公民的基本义务，①错误；
②：沈忠芳的事迹没有体现崇德向善，②错误；
故本题选D。
9．（2023·浙江舟山·校联考二模）2023年，《满江红》《流浪地球2》等电影表达的家国情怀、文化传承，获得观众喜爱和官媒的点赞。据此分析这些电影深受观众喜爱和官媒点赞的主要原因是（ ）
A．讲述了真实故事 B．创新了拍摄技术
C．投资了巨额资金 D．凝聚了价值追求
【答案】D
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
D：《满江红》《流浪地球2》《无名》等电影表达了家国情怀、文化传承，说明这些电影深受观众喜爱和得到官媒点赞的主要原因是凝聚了价值追求，D正确；
ABC：都不是这些电影深受观众喜爱和得到官媒点赞的主要原因，故ABC排除；
故本题选D。
10．（2023·浙江台州·统考二模）习近平总书记带领中共中央政治局常委在陕西延安考察时强调，要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神。关于建党精神和延安精神的说法正确的是（　　）
①建党精神的核心是改革创新 ②两者都是中共精神谱系的重要内容
③建党精神是中国共产党的精神之源 ④两者都是马克思主义中国化的最新成果
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
【答案】D
【详解】本题考查了中华民族精神。
②③：依据课本知识可知，建党精神和延安精神是民族精神的组成部分和具体体现，建党精神和延安精神为民族精神注入新的时代内涵，民族精神是建党精神和延安精神的渊源，建党精神和延安精神丰富和发展了民族精神，两者都是中共精神谱系的重要内容，建党精神是中国共产党的精神之源，②③说法正确；
①：建党精神的核心是爱国主义，①错误；
④：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，④错误；
故本题选D。
11．（2023·浙江台州·校考三模）图示法是学习中表示概念关系的重要方法。下列概念间的关系，表达正确的是（ ）


A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查政治权利、民族精神的内涵、权利义务关系、法治德治关系。
①：我国坚持法治和德治相结合，二者不是包含关系，故①错误；
②：政治权利包含监督权、选举权等，故②正确；
③：公民的某些权利也是义务，二者是交叉关系，故③错误；
④：民族精神的核心是爱国主义，故④正确；
故本题选D。
分析说明题
12．（2023上·浙江丽水·九年级青田县第二中学校联考期中）阅读材料，回答问题。
材料一：“弄潮儿”的名字与会徽“潮涌”、吉祥物“江南忆”、奖牌“湖山”等亚运视觉形象元素一脉相承，千百年来，“弄潮儿”是钱江两岸奔竟逐浪英雄儿女的代名词，也代表着浙江人“在实处，走在前列、勇立潮头”的精神风貌，如今杭州亚运赋予它更丰富的含义。未来的日子，“弄潮儿”这个名字将会成为杭州亚运会的象征，激励更多人勇敢拼搏、不畏艰难，为实梦想而努力奋斗。
材料二：在琮琮、宸宸、莲莲三只吉祥物的注视与守护下，一名小女孩真诚地手捧这朵蓄放的“1000个花”，送给所有参与杭州亚运会的“你”，奉花赠友，以花寄情，这是独属于中国式的浪漫。
(1)结合材料一说说“弄潮儿”体现了中华文化什么特点？
(2)结合材料一说明中华文化的重要性。
(3)请从“延续文化血脉”角度，结合材料一、二，谈谈如何让“独属于中国式的浪漫”来铸就中华文化新辉煌。
【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
(2)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(3)①推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；②发展社会主义先进文化，不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
【分析】考点考查：中华文化的特点、中华文化的重要性、坚定文化自信
能力考查：提炼观点和分析描述能力
核心素养：政治认同
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用中华文化的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“弄潮儿”的名字与会徽“潮涌”、吉祥物“江南忆”、奖牌“湖山”等亚运视觉形象元素一脉相承→联系中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用中华文化的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：未来的日子，“弄潮儿”这个名字将会成为杭州亚运会的象征，激励更多人勇敢拼搏、不畏艰难，为实梦想而努力奋斗→联系文化是一个国家、一个民族的灵魂+中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力+中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用文化的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：如何让“独属于中国式的浪漫”来铸就中华文化新辉煌→联系鉴定文化自信的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
13．（2023上·浙江金华·九年级统考期末）2022年11月29日，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目正式入选联合国教科文组织新一批人类非物质文化遗产代表作名录！喜讯传来，某校开展“探究浙江传统非遗现状及对策”的项目化学习活动。请你参与。
【聚焦任务，收集资料】
为了加深对此次申遗的全面理解，项目组收集到以下材料。
概况了解 浙江骄傲 浙江贡献
本次入选的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”堪称我国历次人类非遗申报项目中的“体量之最”，共涉及15个省(区、市)的44个国家级非遗代表性项目，涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺和径山茶宴、赶茶场等相关习俗。这说明茶不仅仅是茶，它是中国几千年的文化。 在本次44个国家级非遗代表性项目中，浙江有6个国家级非遗项目成为重要组成部分，分别为：绿茶制作技艺（西湖龙井）、绿茶制作技艺（婺州举岩）、绿茶制作技艺（紫笋茶制作技艺）、绿茶制作技艺（安吉白茶制作技艺），以及庙会（赶茶场）、径山茶宴两项民俗活动。 本次申遗由浙江省牵头负责申报文本、图片、视频和社区知情同意书等材料的制作。在短短的四个月里，相关工作人员梳理各省提交的社区知情同意书、拍摄并收集视频素材、图片……最终以精准的翻译、精美的视频解说和图片说明，高质量完成申报准备工作，叩开了“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的人类非遗大门。
(1)从浙江骄傲中找出金华元素，并依据上述材料概括此次申遗成功的原因。
【密切合作，深度探究】
资料显示浙江还是非遗大省，拥有11个人类非遗项目（龙泉青瓷就是其中之一），人类非遗项目数量继续在全国各省（市、区）中保持第一。可因时代变迁，不少非遗面临困境。如何让古老的非遗重焕生机？通过前期的调整访谈，项目组同学整理了如下举措：
举措一 举措二 举措三 举措四
建立保护传承基地，开展抢救性纪录，建立健全保护机制等工作 积极开展新生代传承人培训，提高思想、文化素质和技艺水平 龙泉青瓷在产品中注入更多科技含量、时尚元素、情感纽带。青瓷产品“有礼有节茶具”还被纳入文化中国礼产品清单……
(2)延续文化血脉，深扎文化之根。简述上述举措的重要意义。
(3)保护非遗，人人有责。在“举措四”中，写出能促使家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。（不得照抄前面的举措）
【答案】(1)婺州举岩。源远流长、博大精深的中国茶文化是申遗成功的主要原因，各茶文化大省的通力合作；相关工作人员的辛勤付出等。
(2)这些做法是对我国非遗传承与创新发展的大胆尝试，体现了对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，是文化自信的表现；有助于加大对中国非遗的宣传，推动中华文化走向世界；有助于推动当地经济发展。
(3)把家乡传统非遗系统整理，编写成校本教材（积极开展非遗进校园活动）；建议把非遗与现代用品进行有效融合；打造文旅新品牌，为乡村振兴与文旅融合发展助力等等。
【分析】考点考查：中华文化、文化自信。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）小问1：本题考查金华的元素，可以结合事迹作答。
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：项目涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺和径山茶宴、赶茶场等相关习俗→源远流长、博大精深的中国茶文化。
关键词②：在短短的四个月里，相关工作人员梳理各省提交的社区知情同意书、拍摄并收集视频素材、图片→相关工作人员的辛勤付出等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：建立保护传承基地，开展抢救性纪录，建立健全保护机制等工作；积极开展新生代传承人培训，提高思想、文化素质和技艺水平；龙泉青瓷在产品中注入更多科技含量、时尚元素、情感纽带→体现了对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，是文化自信的表现；助于加大对中国非遗的宣传。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查促使家乡非遗更好传承发展的具体建议，为开放试题，言之有理即可。
14．（2023上·浙江台州·九年级校考期中）走近榜样人物，感受优秀品质。
“最美奋斗者”黄大发
草王坝因长期严重缺水影响经济发展和群众生活。怀着“通水，致富”的朴素愿望，黄大发带领乡亲历经30余年，仅靠着锄头、钢针、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的水渠。水渠修好后，他又带领乡亲们搞起养殖业、种植业，大大改善了当地经济和村民生活。
“卫国戍边英雄”陈红军
2020年4月开始，有关外军违反与我国的协议协定，频繁在边境越线，试图单方面改变边境管控现状。
2020年6月再次悍然越线挑蚌，并对我方交涉人员暴力攻击，陈红军毫不畏惧，率士兵冲入重围，奋勇反击，直至壮烈牺牲。
(1)黄大发弘扬了哪些中华民族精神？
(2)陈红军践行了公民层面的哪一价值要求？公民为什么要践行这一价值要求？
(3)简要概括社会主义核心价值观和中国精神的关系。
(4)综合上述材料，请你谈谈我们该如何守望精神家园？
【答案】(1)奋斗精神和奉献精神。
(2)爱国。践行爱国这一要求体现了对祖国的忠诚和保护国家利益的决心，彰显了公民应该具备的爱国情怀和责任担当。
(3)①中华民族精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，包括爱国主义、集体主义、勤劳勇敢等核心价值观。②社会主义核心价值观是在中华民族精神的基础上形成的，它强调富强、民主、文明、和谐的国家目标，倡导自由、平等、公正、法治的社会理念，推崇爱国、敬业、诚信、友善的个人品质。③两者相互融合，共同构成了中国特色社会主义的核心价值观体系。
(4)①继承和弘扬 中华优秀传统文化，坚定文化自信；②践行 中华民族传统美德；③传承和弘扬民族精神；④自觉培育和践行社会主义核心价值观。
【分析】考点考查：民族精神、社会主义核心价值观、中华传统美德、中华文化。
能力考查：提炼观点和分析描述能力。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民，需要调用民族精神的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：黄大发带领乡亲历经30余年，仅靠着锄头、钢针、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的水渠。水渠修好后，他又带领乡亲们搞起养殖业、种植业，大大改善了当地经济和村民生活→联系奋斗精神和奉献精神。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1:第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民，需要调用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：陈红军毫不畏惧，率士兵冲入重围，奋勇反击，直至壮烈牺牲→联系爱国的价值准则。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2:第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民，需要调用社会主义核心价值观的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：公民践行爱国核心价值观的原因→联系体现了对祖国的忠诚和保护国家利益的决心，彰显了公民应该具备的爱国情怀和责任担当。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查社会主义核心价值和中国精神的关系，可以根据教材知识进行回答。
（4）本题考查怎样守望精神家园，根据教材知识，从继承中华优秀传统文化、弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观、弘扬民族精神等方面回答即可。
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主题三 中华优秀传统文化教育
课时17 守望精神家园
（九上第五课 ）
考点 中考命题预测 2024备考建议
延续文化血脉 凝聚价值追求 延续文化血脉，凝聚价值追求，等考点以选择题和非选择题的形式进行考查，考查的命题点以:意义;理论依据;正确做法；观点运用;图片、材料主题归纳等。常结合学生生活中的实际和国家、世界发展重大时政热点的形式呈现。 关注社会生活、国家和世界发展的时政热点、习近平总书记的相关讲话语录等，学会将其与教材知识进行对接、理解分析
1.感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养学生热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用；认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。
2.能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力。提高分析问题、解决问题的能力和应用知识解决实际问题的能力；用实际行动弘扬民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。
3.知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德；体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用；了解构筑中国价值的意义及做法。
考点1 延续文化血脉
1.中华文化特点？
★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
2.中华文化的重要性？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
3.中国特色社会主义文化的组成？
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
4.为什么要坚定文化自信？
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵）
②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化。
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
考点2 凝聚价值追求
1.为什么要弘扬民族精神？（作用）
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
2.★中华民族精神的内涵及品格？
（1）内涵：中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
（2）品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
3.★中国人民具有的伟大精神？（伟大民族精神的新内涵）
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
4.★如何传承和弘扬民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。
5.为什么要弘扬社会主义核心价值观？
②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
③★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
6.★社会主义核心价值观的内容是什么？
（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标）
（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向）
（3）个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则）
7.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
考点1：延续文化血脉
◇典例1.
（2023·浙江·统考中考真题）第十一届“最美衢州人”周梦婷，从小患有脊髓性肌萎缩症，初中时完全丧失行走能力，但她怀揣梦想，凭借超强意志刻苦学习，被温州医科大学录取。她的“美”在于（ ）
A．弘扬了自强不息的奋进品格 B．践行了爱国敬业的价值准则
C．传承了团结统一的民族精神 D．实现了民族复兴的伟大梦想
◆变式训练
（2023·浙江·统考中考真题）2023年9月，第十九届亚运会将在杭州开幕。杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（ ）
①激发杭州市民内心的文化自信 ②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③直接提升杭州的体育竞技水平 ④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
◇典例2
（23-24九年级上浙江绍兴期中）近日,一则《浙江人爱吃花菜 》的短视频被刷爆, -辆河南牌照的大货车在浙江青田高速侧翻,车上的14000斤花菜卖相全无,货主拒收花菜,司机欲哭无泪。高速交警金警官非常同情,他通过朋友圈等社交媒体呼吁大家帮助这位司机,附近居民纷纷驱车来到修理厂, 不到三个小时14000斤花菜就被抢购一空。不是浙江人爱吃花菜,而是浙江人具有( )
A.勤劳勇敢的奋进品格 B .孝亲敬长的伦理规范
C .助人为乐的和乐风范 D.律己宽人的处事准则
◆变式训练
（23-24九年级上浙江台州期中）“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟*体现了中华民族传统美德。下列同样能反映这一 美德的是( )
A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 B .床前明月光，疑是地上霜。
C .春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 D .艰难困苦,玉汝于成。
考点2：凝聚价值共识
◇典例1：
（2023·浙江杭州·统考中考真题）近年来，杭州市深入实施榜样引领行动，用身边的“最美人物”引领市民追求真善美，营造城市文明新风尚，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”。这种精神（ ）
①具有鲜明的先进性和时代性 ②为杭州发展奠定了物质基础
③是中华民族精神的具体体现 ④是促进杭州发展的强大动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
◆变式训练
（2023·浙江舟山中考真题）舟山有一“红色根脉"一蚂蚁鸟精神。 上世纪50年代以来 ,蚂蚁岛人民依靠艰苦创业、敢啃骨头勇争-流的精神改天换地,创造了一个又一个的奇迹。这一精神( )
①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力
②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现
③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪
④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
◇典例2
（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）2021年6月25日，“南湖·1921”红色旅游列车首次开行，正式开通新时代“重走一大路”红色主题旅游线路。该条旅游线路被命名为“开天辟地·革命启航”红色精品线路。今年3月1日，因疫情中断的该线路恢复开行。该红色旅游主题活动的开展，有利于（ ）
①坚定文化自信 ②培育社会主义核心价值观
③加强革命传统教育 ④弘扬以艰苦奋斗为核心的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
◆变式训练
（23-24九年级上浙江台州期中）从事特殊教育34年, 55岁的蒋春凌被授予全国“最美教师”荣誉称号。她说:“回首34年特教经历,我感到无比充实和欣慰,此生无悔!蒋老师值得我们学习的是( )
①自觉履行助人为乐的法定义务 ②关爱他人、服务社会的奉献精神
③强烈的社会责任感 ④践行了社会主义核心价值观中的敬业准则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
1.（2023·浙江温州·校考二模）2022年10月，在太空执行任务的意大利女宇航员萨曼莎在社交媒体引用王羲之《兰亭集序》的名句，表达在太空的所见所想，并配有从太空中拍摄的中国风景照片，引起不少网友赞叹。这体现了（ ）
①文化既是民族的，也是世界的 ②中华传统文化获得了创新性发展
③文化因交流、互鉴而丰富多彩 ④中华优秀传统文化具有独特魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.（2023·浙江杭州·校考二模）中华文化，博大精深，源远流长。我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧，弘扬和发传统文化，让传统文化与时俱进，焕发新时代的独特魅力。下列传统文化与现代智慧对应正确的是（ ）
序号 传统文化 现代智慧
① “奉法者强则国强” 权利义务相统一
② “天人合一”“道法自然” 建设生态文明
③ “亲仁善邻”“协和万邦” 走和平发展道路
④ “民惟邦本，本固邦宁”“凡治国之道，必先富民” 勇于开拓创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.（2023·浙江温州·模拟预测）2023年春晚中的舞蹈《锦绣》利用虚拟现实三维影像绘制技术，让舞者仿佛重回“五星出东方利中国”锦护膊的历史场景。该节目启示我们传承中华文化要（　　）
A．扩大中华文化的世界影响 B．吸收其他民族的所有文化
C．根植于中华民族传统文化 D．以科技创新引领文化发展
4.（2023·浙江杭州·统考一模）人民日报推出了重磅微视频《新千里江山图》，作品迅速获得数万网友点赞留言。“惊艳”“震撼”“美哭了”“为中国自豪”……微视频和这些简短的评论表明（ ）
①中华民族精神具有与时俱进的品格
②社主义先进文化不断吸收外来，面向未来
③我们要不断坚定文化自信
④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5.(23-24九年级上浙江台州期中）我们的导航卫星叫北斗”、科学卫星叫悟空”、月球探测叫嫦娥”、火星探则叫.....每个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了( )
①中华文化独一无二的理念智慧 ②中华民族内心深处的自信和自豪
③中华文化是世界上最优秀的文化 ④中华民族对自身文化的坚定信念
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6．（2023·浙江温州·统考模拟预测）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用如图表示的是（ ）
①直接选举与间接选举 ②中华文化与中华传统美德
③厉行法治与严格执法 ④理论创新与制度创新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．（2023·浙江金华·统考三模）感动中国2022年度人物沈忠芳，曾目睹日军轰炸家园，立志保卫祖国。毕业后，投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他用行动（ ）
①履行维护国家安全的义务 ②诠释爱国主义的精神
③践行爱岗敬业的优秀品格 ④获得丰厚的物质回报
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2023·浙江温州·温州市第八中学校考三模）2022年度“感动中国”人物沈忠芳，为保家卫国，在学生时代果断报考飞机设计专业：毕业后投身导弹研制工作，隐姓埋名60余载。对此理解正确的是（ ）
①维护国家安全是公民的基本权利
②他的行为鲜明体现了崇德向善的处事准则
③我们要坚定理想信念，志存高远
④民族精神是激励我们奋力前行的精神动力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．（2023·浙江舟山·校联考二模）2023年，《满江红》《流浪地球2》等电影表达的家国情怀、文化传承，获得观众喜爱和官媒的点赞。据此分析这些电影深受观众喜爱和官媒点赞的主要原因是（ ）
A．讲述了真实故事 B．创新了拍摄技术
C．投资了巨额资金 D．凝聚了价值追求
10．（2023·浙江台州·统考二模）习近平总书记带领中共中央政治局常委在陕西延安考察时强调，要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神。关于建党精神和延安精神的说法正确的是（　　）
①建党精神的核心是改革创新 ②两者都是中共精神谱系的重要内容
③建党精神是中国共产党的精神之源 ④两者都是马克思主义中国化的最新成果
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
11．（2023·浙江台州·校考三模）图示法是学习中表示概念关系的重要方法。下列概念间的关系，表达正确的是（ ）


A．①② B．②③ C．①④ D．②④
分析说明题
12．（2023上·浙江丽水·九年级青田县第二中学校联考期中）阅读材料，回答问题。
材料一：“弄潮儿”的名字与会徽“潮涌”、吉祥物“江南忆”、奖牌“湖山”等亚运视觉形象元素一脉相承，千百年来，“弄潮儿”是钱江两岸奔竟逐浪英雄儿女的代名词，也代表着浙江人“在实处，走在前列、勇立潮头”的精神风貌，如今杭州亚运赋予它更丰富的含义。未来的日子，“弄潮儿”这个名字将会成为杭州亚运会的象征，激励更多人勇敢拼搏、不畏艰难，为实梦想而努力奋斗。
材料二：在琮琮、宸宸、莲莲三只吉祥物的注视与守护下，一名小女孩真诚地手捧这朵蓄放的“1000个花”，送给所有参与杭州亚运会的“你”，奉花赠友，以花寄情，这是独属于中国式的浪漫。
(1)结合材料一说说“弄潮儿”体现了中华文化什么特点？
(2)结合材料一说明中华文化的重要性。
(3)请从“延续文化血脉”角度，结合材料一、二，谈谈如何让“独属于中国式的浪漫”来铸就中华文化新辉煌。
13．（2023上·浙江金华·九年级统考期末）2022年11月29日，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目正式入选联合国教科文组织新一批人类非物质文化遗产代表作名录！喜讯传来，某校开展“探究浙江传统非遗现状及对策”的项目化学习活动。请你参与。
【聚焦任务，收集资料】
为了加深对此次申遗的全面理解，项目组收集到以下材料。
概况了解 浙江骄傲 浙江贡献
本次入选的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”堪称我国历次人类非遗申报项目中的“体量之最”，共涉及15个省(区、市)的44个国家级非遗代表性项目，涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺和径山茶宴、赶茶场等相关习俗。这说明茶不仅仅是茶，它是中国几千年的文化。 在本次44个国家级非遗代表性项目中，浙江有6个国家级非遗项目成为重要组成部分，分别为：绿茶制作技艺（西湖龙井）、绿茶制作技艺（婺州举岩）、绿茶制作技艺（紫笋茶制作技艺）、绿茶制作技艺（安吉白茶制作技艺），以及庙会（赶茶场）、径山茶宴两项民俗活动。 本次申遗由浙江省牵头负责申报文本、图片、视频和社区知情同意书等材料的制作。在短短的四个月里，相关工作人员梳理各省提交的社区知情同意书、拍摄并收集视频素材、图片……最终以精准的翻译、精美的视频解说和图片说明，高质量完成申报准备工作，叩开了“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的人类非遗大门。
(1)从浙江骄傲中找出金华元素，并依据上述材料概括此次申遗成功的原因。
【密切合作，深度探究】
资料显示浙江还是非遗大省，拥有11个人类非遗项目（龙泉青瓷就是其中之一），人类非遗项目数量继续在全国各省（市、区）中保持第一。可因时代变迁，不少非遗面临困境。如何让古老的非遗重焕生机？通过前期的调整访谈，项目组同学整理了如下举措：
举措一 举措二 举措三 举措四
建立保护传承基地，开展抢救性纪录，建立健全保护机制等工作 积极开展新生代传承人培训，提高思想、文化素质和技艺水平 龙泉青瓷在产品中注入更多科技含量、时尚元素、情感纽带。青瓷产品“有礼有节茶具”还被纳入文化中国礼产品清单……
(2)延续文化血脉，深扎文化之根。简述上述举措的重要意义。
(3)保护非遗，人人有责。在“举措四”中，写出能促使家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。（不得照抄前面的举措）
14．（2023上·浙江台州·九年级校考期中）走近榜样人物，感受优秀品质。
“最美奋斗者”黄大发
草王坝因长期严重缺水影响经济发展和群众生活。怀着“通水，致富”的朴素愿望，黄大发带领乡亲历经30余年，仅靠着锄头、钢针、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的水渠。水渠修好后，他又带领乡亲们搞起养殖业、种植业，大大改善了当地经济和村民生活。
“卫国戍边英雄”陈红军
2020年4月开始，有关外军违反与我国的协议协定，频繁在边境越线，试图单方面改变边境管控现状。
2020年6月再次悍然越线挑蚌，并对我方交涉人员暴力攻击，陈红军毫不畏惧，率士兵冲入重围，奋勇反击，直至壮烈牺牲。
(1)黄大发弘扬了哪些中华民族精神？
(2)陈红军践行了公民层面的哪一价值要求？公民为什么要践行这一价值要求？
(3)简要概括社会主义核心价值观和中国精神的关系。
(4)综合上述材料，请你谈谈我们该如何守望精神家园？
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