资源简介

(共54张PPT)
第８課
李さんは日本語で手紙を書きます
1
単語（生词讲解）
2
文法（语法讲解）
3
本文（课文阅读及翻译）
4
練習（课堂练习）
もく　　 ろく
目　録
CONTENTS
中村さんは毎日、本　　読みます。
　が　　　を　　　に　　　は
張さんは図書館　　勉強します。
　を　　　に　　　で　　　が
棚の上　　猫　　います。
　が、に　　　に、は　　　で、が　　　に、が
昨日は何　　家　　帰りましたか。
　に、を　　　で、を　　　に、へ　　　で、へ
レストラン　　いつもラーメン　　ご飯を食べます。
　に、が　　　で、と　　　は、へ　　　に、か
お粥　　ください。
　を　　　に　　　は　　　が
復習しましょう～
助词的用法
HELLO
単　語
生词讲解
Part 01
プレゼント
　プレゼントします
　お土産（みやげ）
チケット
　切符（きっぷ）
おかね［お金］
　お金持ち（かねもち）
しゅくだい［宿題］
　宿題をします
そくたつ［速達］
　送料無料（そうりょうむりょう）
でんわばんこう［電話番号］
　電話番号は何番ですか。
なまえ［名前］
　お名前は何ですか。
○○の件（～一事）是比较郑重的说法，多用于比较正式的场合，有时也用于传真、邮件中
けん（件）
はし（箸）①
はし（橋）②
フォーク（fork）
スプーン（spoon）
ナイフ（knife）
ゆうがた（夕方）
ひるやすみ（昼休み）
なつやす
夏休み
はるやす
春休み
ふゆやす
冬休み
名+休み
3月中旬～4月初
2週間程度
7月中旬～9月初
5～6週間程度
12月末～1月初
2週間程度
授受动词
あげます：给
送ります：寄出，送出
出します：寄出
貸します：借出
教えます：教给
授予（出去）
接受（进来）
授予（出去）
接受（进来）
もらいます：得到
届きます：收到，送到
借ります：借进
習います：学到
收到信息
電
でん
話
わ
／
ファックス
／
電
でん
子
し
（
E
）メール
／
手
て
紙
がみ
を
もらう
（收到～）
发出信息
電
でん
話
わ
を
かける
／
電
でん
話
わ
する
（
打电话
）
ファックス
／
電
でん
子
し
（
E
）メール
／
手
て
紙
がみ
を
送
おく
る
（
发
～
）
手
て
紙
がみ
を
出
だ
す
（
寄信
）
たったいま（今）
表示离现在很近的过去，后续的动词一定要用过去形式
说话人如果觉得离现在非常近时，使用「たった今」（刚刚）
再稍前一点的时候，使用「さっき」（刚才）
李
さんは
たった
今
帰
りましたよ。
※ 小李刚刚回去了。
さっき
まえに（前に）
表示过去，相当于以前的意思
※ 以前收到过田中先生的电子邮件。　
前
（
に
）
田
中
さんに
メールを
もらいました。
分かりました
表示理解了对方所做的说明
用于对对方所说的话表示承诺、应答
※ 请再发一遍传真。
Ａ
：
もう
一
度
ファックスを
お
願
いします。
Ｂ
：
分
かりました。
※ 好的。
HELLO
文　法
语法讲解
Part 02
私は　自転車で　帰ります。
森さんは　昨日　何で　会社へ行きましたか。
復習しましょう～
助词”で”的用法
1．表交通手段（坐~）：名（交通工具）で　移动动词
私は　図書館で　勉強します。
先週　どこで　映画を見ましたか。
2．表动作发生场所（在~）：名（场所）で　动词
名　で 　　　　动词
李さんは　日本語で　手紙を　書きます。
李さんは　日本語　で　手紙を　書きます。
表方法，手段，原材料
“用~，通过~”
手紙を速達で送りました。
新聞紙で紙飛行機を作りました。
何でうどんを作りますか。（询问方法手段用“何”）
举例
爸爸用木头（き［木］）做了桌子和椅子。
用什么做荞麦面？
小王通过网络学习法语。
練習
翻訳してみましょう～
父は 木で 机といすを 作りました。
何で そばを 作りますか。
王さんは ネットで フランス語を 習います。
授受关系
授予（出去）
接受（进来）
あげます
给与
もらいます
得到
译为“A给B~（某物）”
私は　小野さん に　お土産を　あげます。
Aは　　Bに　　　物を　 あげます　　　　　　
私は　小野さんに　お土産を　あげます。
表动作的对象、目标
授予者
接受者
（ A　 　 B ）
含“给与恩惠”
客观叙述
接受者B不能是我或我方
李さんは 私に プレゼントを あげました。
授予者A是自己时可省略
（私は）長島さんに 靴を あげました。
送礼物时，”あげます”会给人强加于人的感觉
李さん、これ、あげました。
李さん、これ、どうぞ。　　〇
例文
99ページ、文法2の例文を
読みましょう
疑问句式：だれ、何
張さんは だれに 本を あげましたか。
...陳さんに あげました。
田中さんは 木村さんに 何を あげますか。
...ハンカチを あげます。
判断正误：〇／
李さんは 私に 花を あげました。
李さんは（私の）母に お土産を あげました。
×
×
李さん
田中さん
プレゼント
練習
絵を見て、文を作りましょう～
佐藤さん
友達
あげます
译为“A从B得到~（某物）”
私は　小野さん に　辞書を　もらいました。
Aは　　Bに　　 物を　 もらいます　　　　　　
私は　小野さんに　辞書を　もらいました。
表动作的对象、目标
授予者
接受者
（ A　 　 B ）
含“得到恩惠”
客观叙述
授予者B不能是我或我方
李さんは 私に プレゼントを もらいました。
接受者A是自己时可省略
（私は）長島さんに 靴を もらいました。
当授予者B为团体组织时，后续助词要用“から”
父は 会社から 記念品を もらいました。
父は 課長に／から 記念品を もらいました。
例文
100ページ、文法3の例文を
読みましょう
疑问句式：だれ、何
張さんは だれに（から）この本を もらいましたか。
...兄から です。
お誕生日に 彼氏に 何を もらいましたか。
...バラの花を もらいました。
判断正误：〇／
李さんは 私に 花を もらいました。
李さんは（私の）母に お土産を もらいました。
×
×
李さん
田中さん
練習
絵を見て、文を作りましょう～
もらいます
サンタさん
子供たち
プレゼント
クリスマスイブ
补充
あげる
もらう
くれる
动作主体：我／我方
动作：　　给
目标：　　他人
动作主体：我／我方
动作：　　得到
目标：　　他人
动作主体：他人
动作：　　给
目标：　　我／我方
あげる
もらう
くれる
我方意愿较强硬，对地位、年龄比自己高的人使用
会显得不礼貌，可用「どうぞ」来表达赠与
动作一般为他人的主观意志
我方单方面接受他人的恩惠
动作一般为我方有意愿，而从他人处得到物品
动作含有我方意愿，后接受他人的恩惠
私は　森さんに　花を　もらいました。
森さんは　私に　花を　くれました。
私は　森さんに　花を　あげました。
私は 母に 電話を しました
私は 母に（から） 電話を もらいました。
陳さんに お金を 貸しました。
　　　　 　 名（人） に 会います
李さんは　明日　長島さん　に　会います。
李さんは　明日　長島さん　に　会います。
表动作的对象、目标
举例
私は　駅で　森さんに　会いました。
私は　駅で　森さんと　会いました。
思考：“に”和“と”有区别吗？
～に 会います
～と 会います
双方向（相互）动作
私 森さん
单方向（不相互）动作
私 森さん
鈴木さんは　山田さんに　結婚します。
鈴木さんは　山田さんと　結婚します。
×
〇
判断正误：
A：東京で 誰に 会いますか。
B：小野さんに 会います。
練習
翻訳してみましょう～
A：你要在东京见谁？
B：我要见小野。
練習
翻訳してみましょう～
A：你昨天见陈老师了吗？
B：不，没见。要明天见。
A：昨日、陳先生に 会いましたか。
B：いいえ、会いませんでした。明日 会います。
终助词：よ
李さんは　もう　帰りましたよ。
すみません、李さんは　いますか。
...もう　帰りましたよ。
后续过去时
“已经”
告知，提醒
轻微警告
ーここはどこですか。
ー　　　　　　　よ。
ーあの方はだれですか。
ー　　　　　　　よ。
ー今日の宿題をしましたか。
ーはい、もう　　　　　　。
ープレゼントを李さんにあげましたか。
ーはい、もう 　　　　 　。
練習
　　部にを答えを入れましょう～
しましたよ
あげましたよ
吉田課長です
ソニー会社です
一，关键词组句
1. A:【何 パン 作る】 　B：小麦粉で作ります。
2. A:日本のパンフレットですね。
B：ええ。【日本 友達 もらう】
3. A：【駅 だれ 会う】 B: 課長です。
二、汉译日
A：“谢谢”用日语是什么？
B：是“ありがとうございます”。
A：刚刚我接到李老师的电话了。
B：是留学的事的吗？
A：对，是的。
A：已经9点了！ 你要迟到了！
B：都9点了啊，糟糕！（糟糕：しまった）
宿題
2. 授受关系：あげます、もらいます
（注意名词2不能为“我”）
　小野さんは森さんにチョコレートをあげました。
妹は母から誕生日のプレゼントをもらいました。
助词“に”：表动作的对象
　昨日、駅で高校の友達に会いました。
4. 语气助词“よ”：表提醒，轻微警告
私は毎日ケーキを食べます。　...太りますよ。
1. 助词“で”：表方法，手段
　日本語で作文を書きます。
本课内容小结
第1~2单元助词总结
私は中国人です。
韓国人ですか。　...いいえ、私は日本人です。
小野さんは今日は休みます。
私の部屋には電話があります。
大学の先生　　　　私の父
は
の
これは何ですか。
私は毎朝パンかお粥を食べます。
この傘も110円です。
教室に誰もいません。
庭に猫がいます。
か
も
が
と
ね
へ
～から～まで
机の上に眼鏡と時計があります。
あそこに犬がいますね。。
李さんはどこへ行きますか。
9時から3時まで
北京から上海まで
バスで帰ります。
図書館で勉強します。
日本語で手紙を書きます。
で
を
よ
私は毎日お茶を飲みます。
私は毎日アイスクリームを食べます。
　...太りますよ。
に
李さんは2階の喫茶店にいます。
私は今日11時に起きました。
来年、日本に行きます。
森さんは小野さんに花をあげました。
駅で先生に会いました。
补充
动词分类
三类动词（动3）
二类动词（动2）
一类动词（动1）：
去ます后、い段结尾
去ます后、え段结尾
去ます后、单音节结尾
去ます后、少数い段结尾
来ます
します
补充
动词变形 — 基本型（辞書形）
三类动词（动3）
二类动词（动2）：
一类动词（动1）：
来ます　 　くる（来る）
します　 　する
去ます后、い段 う段
去ます后、＋る
ます形 基本形
貸します
送ります
届きます
習います
かけます
教えます
働きます
練習
将下列动词变成基本形
ます形 基本形
もらいます
あげます
来ます
勉強します
撮ります
読みます
掃除します
HELLO
本　文
课文阅读及翻译
Part 03
基本课文

李
り
さんは
日
に
本
ほん
語
ご
で
手
て
紙
がみ
を
書
か
きます。

わたしは
小
お
野
の
さんに
お
土産
みやげ
を
あげます。

わたしは
小
お
野
の
さんに
辞
じ
書
しょ
を
もらいました。

李
り
さんは
明日
あした
長
なが
島
しま
さんに
会
あ
います。
基本课文
Ａ
甲
：
昨日
きのう
、
母
はは
に
誕
たん
生
じょう
日
び
の プレゼントを
送
おく
りました。
乙
：
何
なに
で
送
おく
りましたか。
甲
：
航
こう
空
くう
便
びん
で
送
おく
りました。
基本课文
Ｂ
Ｃ
甲
：
その
映
えい
画
が
の
チケットを だれに あげますか。
乙
：
李
り
さんに あげます。
甲
：
だれに その パンフレットを もらいましたか。
乙
：
長
なが
島
しま
さんに もらいました。
基本课文
Ｄ
甲
：
すみません、
李
り
さんは
いますか。
乙
：
もう
帰
かえ
りましたよ。
小野：さっき　長島さんに　電話を　もらいました。
李： スケジュール表の　件ですか。
小野：はい。
李： もう　ファックスで　送りましたよ。
小野：いつですか。
李： 昨日の　夕方です。もう　一度　送りますか。
小野：ええ、お願いします。わたしは　メールで　送ります。
李： わかりました。
スケジュール表
小野：李さん、たった今　長島さんに　メールを　もらいました。
李： ファックスは　届きましたか。
小野：ええ、ファックスも　メールも　とどきましたよ。
李： そうですか。よかったです。
小野：李さん、これ、どうぞ。
　　　箱根の　写真集です。前に長島さんに　もらいました。
李： ありがとうございます。
スケジュール表
李さんは何でスケジュール表を送りましたか。
小野さんは長島さんに何をもらいましたか。
だれから電話をもらいましたか。
何の件ですか。
質問
请根据应用课文的内容，回答下列问题
お疲れ様
でした

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收起↑