资源简介

(共46张PPT)
第10课
京都の紅葉は有名です
遠い　青い　高い　易しい　いい　おもしろい　安い　難しい
[例]甲:駅まで(　遠かった　)ですか。
　　乙:いいえ、あまり遠くなかったです。
⑴甲:試験は難しかったですか。
乙:いいえ、あまり(　　　　　　　)です。
　　　(　　　　　)です。
⑵甲:昨日　イタリア映画を見ました。
　乙:(　　　　　　　)ですか。
　甲:ええ、とても　おもしろかったです。
難しくなかった
易しかった
おもしろかった
遠い　青い　高い　易しい　いい　おもしろい　安い　難しい
⑶甲:これは7800円です。
　乙:ちょっと(　　)ですね。もう少し安いのはありますか。
　甲:こちらのは(　　)ですよ。
⑷甲:あなたの自転車はどれですか。
　乙:あの(　　)自転車です。
　　　　　おきなわ
⑸甲:先週　沖縄へ行きました。
　乙:天気は(　　　　)ですか。
　甲:はい、とてもよかったです。
青い
よかった
高い
安い
復習しましょう～
勉強した単語
（教科書P133）
红叶
故乡
大街
城市，街道
场所
餐馆；商店
玩偶
作品
雕刻
汽车
紅葉(もみじ)
故郷(こきょう) (ふるさと)
通り(とおり)
町(まち)
所(ところ)
お店(おみせ)
人形(にんぎょう)
作品(さくひん)
彫刻(ちょうこく)
自動車(じどうしゃ)
脏
漂亮，干净
有名
热闹，繁华
安静
空闲
热情
喜欢
讨厌
健康，有精神
汚い(きたない)
綺麗(きれい)
有名(ゆうめい)
賑やか(にぎやか)
静か(しずか)
暇(ひま)
親切(しんせつ)
好き(すき)
嫌い(きらい)
元気(げんき)
どうぐ
道具　 (0)
さかな
　魚　　(0)
　かし
お菓子　 (2)
もの
物 (0)
シーズン　 (1)
しゅうがくりょこう
　修　 学 旅 行　(5)
かんこうきゃく
観 光 客　 (3)
さっか
作 家 (0)
ぶちょう
部　長　 (0)
へいじつ
平　日 (0)
　ひ
　日　 (0)
せいかつ
　生活 (0)
べんり
　便利　 (1)
ふべん
不便 (1)
かんたん
　簡単　 (0)
ハンサム (1)
工具
鱼
点心，零食
物品，东西
季节
修学旅行
游客
作家
部长
平日，非休息日
道具(どうぐ)
魚(さかな)
お菓子(おかし)
物(もの)
シーズン
修学旅行(しゅうがくりょこう)
観光客(かんこうきゃく)
作家(さっか)
部長(ぶちょう)
平日(へいじつ)
日子
生活
方便
不方便
简单
英俊，帅气
日(ひ)
生活(せいかつ)
便利(べんり)
不便(ふべん)
簡単(かんたん)
ハンサム
基本課文
　　きのう　　にちようび
１．昨日は　日曜日でした。
　　きょうと　 もみじ　　ゆうめい
２．京都の　紅葉は　有名です。
　　　　とお
３．この通りは　にぎやかではありません。
　　な ら　　　しず　　　 まち
４．奈良は　静かな　町です。
二类形容词的时态变化与判断句名词的时态变化是相同的，对比下表：
现在时 过去时
名词 肯定 学生　です。 学生　でした。
否定 学生　ではありません。 学生　ではありませんでした。
二类形容词 肯定 有名　です。 有名　でした。
否定 有名　ではありません。 有名　ではありませんでした。
練習しましょう
1.图书馆很安静。
　図書館はとても静かです。
2.中国的茶很有名。
　中国のお茶はとても有名です。
3.小李不是很漂亮。
　李さんはあまりきれいではありません。
4.前天是星期四。
　おとといは木曜日でした。
5.前天不是星期三。
　おとといは水曜日ではありませんでした。
二类形容词+な+名词
　なら　 　しず　　まち
奈良は　静かな町です。
奈良は　にぎやかな町ではありません。
特殊：きれい 嫌い　　
　きょうと
京都は　きれいなところです。
　　　　　　 　きら　　ひと
張さんは　嫌いな人ではありません。
練習しましょう
1.昨天在百货商店买了个漂亮的玩偶。
　昨日、デパートできれいな人形を買いました。
2.横滨不是个安静的城市。
　横浜は静かな町ではありません。
3.昨天和朋友去了一家有名的西餐馆。
　昨日、友達と　有名なレストランへ行きました。
4.今天早上喝了喜欢的咖啡。
　今朝、好きなコーヒーを飲みました。
5.那里有个漂亮的女孩子。
　あそこに　きれいな女の子/女性　がいますよ。
どんな＋名词
询问人或事物的性质时用“どんな＋名词”。
“どんな”相当于汉语的“什么样的”。
例：
　　よこはま
-横浜はどんな町ですか。
-とてもにぎやかな町です。
　　 ちょう　　　　　　ひと
-張さんはどんな人ですか。
　　しんせつ
-親切な人です。
どんな＋名词
なん
“何の”和“どんな”：
(1)“何の”有询问内容和材料两种用法。如：
　何の本ですか。 －自動車の本です。　(询问内容)
　何の料理ですか。－魚の料理です。 (询问材料)
(2)“どんな”只用于询问性质。如：
どんな本ですか。 －面白い本です。
　どんな料理ですか。－ちょっと辛い料理です。
どうですか询问对方的意见或感想
如果询问的是现在或未来的事情时用“どうですか”。
询问的是过去的事情时则用“どうでしたか”。
　 另外，“どうですか”有时还用于劝诱对方进行某动作。还可以用“いかがですか”。
例：
1. この料理はどうですか。
2. 京都はどうでしたか。
3. ——お茶、どうですか。（劝诱对方进行某动作）
——ありがとうございます。
でも、そして
でも　 但是。表转折，比较口语。
私の部屋は狭いです。でも、きれいです。
そして　并且。表并列。
私の部屋は狭いです。そして、汚いです。
復習しましょう～
勉強した単語
（教科書P133）
红叶
故乡
大街
城市，街道
场所
餐馆；商店
玩偶
作品
雕刻
汽车
紅葉(もみじ)
故郷(こきょう) (ふるさと)
通り(とおり)
町(まち)
所(ところ)
お店(おみせ)
人形(にんぎょう)
作品(さくひん)
彫刻(ちょうこく)
自動車(じどうしゃ)
脏
漂亮，干净
有名
热闹，繁华
安静
空闲
热情
喜欢
讨厌
健康，有精神
汚い(きたない)
綺麗(きれい)
有名(ゆうめい)
賑やか(にぎやか)
静か(しずか)
暇(ひま)
親切(しんせつ)
好き(すき)
嫌い(きらい)
元気(げんき)
工具
鱼
点心，零食
物品，东西
季节
修学旅行
游客
作家
部长
平日，非休息日
道具(どうぐ)
魚(さかな)
お菓子(おかし)
物(もの)
シーズン
修学旅行(しゅうがくりょこう)
観光客(かんこうきゃく)
作家(さっか)
部長(ぶちょう)
平日(へいじつ)
日子
生活
方便
不方便
简单
英俊，帅气
日(ひ)
生活(せいかつ)
便利(べんり)
不便(ふべん)
簡単(かんたん)
ハンサム
勉強しましょう～
新出単語
（教科書P133）
せかい
世界　 　(1)
は
晴れ (2)
あめ
雨 　(1)
くも
　曇り (0)
ゆき
雪 　(0)
いろいろ
　色々 (0)
なら
奈良　(1)
ふじさん
富士山 (1)
どんな
どう
いかが(ですか)
でも
そして
とろこで
あれえ
もう少し(すこし)
～中(じゅう)
什么样的，怎样的
怎样，如何
如何(劝诱)
可是，不过
而且，并且，于是
(转换话题)话说，哎
咦？
再～一点
～中
世界
晴天
雨，下雨
阴天，多云
雪，下雪
各种各样
奈良
富士山
世界(せかい)
晴れ(はれ)
雨(あめ)
曇り(くもり)
雪(ゆき)
色々(いろいろ)
奈良(なら)
富士山(ふじさん)
勉強しましょう～
表达及词语讲解
（教科書P127）
1. きれいです。
“きれい”是汉字词“綺麗”，“きれい”的“い”为二类形容词汉字读音的一部分。
“きれい”除了漂亮的意思以外，还有干净、整洁的意思。
特殊的二类形容词：
　きら
　　嫌い 　　
2. おとといは　雨でした。
“下雨”“下雪”等表示自然现象的动词句，在日语中常常使用“雨です”“雪です”等名词句的形式。
例：
　きのう　　　くも
　昨日は　曇りでした。
　あした　　　は
　明日は　晴れです。
3. あれえ　[叹词⑤]
感到吃惊或意外情不自禁发出的声音，由“あれ”音变而来的。发音读升调。
例：
　あれえ、だれもいませんね。
4. ところで
话说回来。用于转换话题。
例:
　　　　　　　　　　　　　　　　　びじゅつかん
　　ああ、そうですか。ところで、この美術館はど
　　さくひん
んな作品がありますか。
5. 世界中
　　　　じゅう
「場所+中」表示场所范围内的全部。
　　　　　　　　　　いち/ひと　じゅう　
「時間/期間+中]时则用「一～中」表示“在某个期间一直”。
せかいじゅう　にほんじゅう　 がっこうじゅう
　 世界中　　日本中　　 学校中
いちにちじゅう　ひとばんじゅう　いちねんじゅう
一日中　　 一晩中　　　一年中
せかいじゅう
6. 形容词+の
　应用课文中长岛说到：
「おもしろいのがありますよ」
　这里的「おもしろいの」相当于汉语的“有趣的”，即「おもしろい彫刻」「おもしろい物」。
　这里是用助词「の」来代指「彫刻」。
例：
－このパソコンは　いかがですか。
　－もう少し　小さいのが　いいです。
注：二类形容词要在「の」前面加「な」，如「簡単なの」「便利なの」。
7. 紅葉：「こうよう」と「もみじ」
　「紅葉」有「こうよう」と「もみじ」2种读法。
　读「こうよう」时，指的是秋天阔叶林的落叶变红或树叶全都变成红色。
　读「もみじ」时，多指枫树的红叶。
　 しゅうがくりょこう
8.　　修学旅行
　指为了使中小学生亲身体验日常生活中经历不到的异地风土文化而由教职员带队组织的旅行活动。一般安排在最后的学年。
勉強しましょう～
応用本文
（教科書P129）

展开更多......

收起↑