3.2 气温的变化与分布 教学设计(表格式)2023-2024学年人教版地理七年级上册

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3.2 气温的变化与分布 教学设计(表格式)2023-2024学年人教版地理七年级上册

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气温的变化与分布教学设计
教学 目 标 1.初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出 世界气温的分布规律。 2.了解影响世界气温分布的主要因素。
重 点 气温的分布规律
难 点 气温的分布规律 等温线图的判读。
教学过程 教师活动 学生活动
导 入 新 课 上节课我们学习了气温的日变化和年变化规律,这节课我们学习气温的分布及规律。
自 主 探 究 等温线的判读 (图3.16) (1)等温线是( )。 (3)在同一条等温线上,各点的( )相同。 (4)等温线数值大,气温( ),数值( ),气温低。 (5)等温线( )的地方 ,温差大,稀疏的地方,( )小。 (6)等温线呈封闭形状,如果中心( )低,表示的是( )中心,如果中心( )高,表示的是高温( )。(2)运用等温线图是表示( )。 2. 气温的分布规律: (1)低纬度气温_____,高纬度气温______,其影响因素是________ (2)同纬度地区,夏季陆地气温______,海洋气温______,冬季相反,其影响因素是________ (3)在山地,气温随着海拔升高而_______,大致每升高______,气温约下降______,其影响因素是________ 阅读教材P55,自主尝试完成
合 作 交 流 合作探究: 1. 等温线图的判读方法与等高线地形图的判读方法有何相似之处? 师点拨: 判读等高线地形图,要根据等高线的形状、疏密程度和海拔高度来判读;判读等温线图也要根据等温线的形状、延伸方向、疏密程度和等温线上的温度来判读 2.读世界年平均气温分布图,回答下列问题 (1)分别指出年平均气温高于20℃和低于-10℃的主要纬度范围。 师点拨: 年平均气温高于20℃的地区主要分布南、北回归线之间。(热带) 年平均气温低于-10℃的地区主要分布南极圈以(南),北极圈以(北)。(北寒带、南寒带) (2)从赤道向两极,气温有什么变化规律?变化的原因是什么? 从赤道向两极气温逐渐降低。 纬度因素是影响气温分布的基本因素。纬度低——气温高,纬度高——气温低。 3.展示课本P52图3.18“气温的垂直变化”,请大家帮助这位同学(指图)来计算一下,山顶的气温应该是多少呢? 1520—720=800 800/100=8 8X0.6=4.8 28.8—4.8=24 4.读图3.19和3.20,回答下列问题 (1)概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 点拨:从赤道向两极气温逐渐降低。 (2)从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南北半球有什么差异?南北半球有什么差异? 点拨:1月等温线密集,7月等温线稀疏 北半球弯曲,南半球平直 南半球海洋面积广阔,气温受海陆因素,地形因素的影响小,主要受纬度位置的影响,等温线平直。 (3)北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? 1月海洋气温高,七月陆地气温高(海陆因素的影响) 讨论交流,展示 讨论,交流 讨论,交流 板演 讨论交流 展示
拓 展 提 高 1. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,两句诗中蕴含的地理原理是( ) A. 不同纬度地带气温不同B. 同一纬度地带,海洋和陆地气温不同 C. 海拔越高,气温越低 D. 南方气温比北方气温高 2. 世界年平均气温的分布规律是( ) A. 从赤道向两极气温逐渐降低B. 同纬度地区,冬季陆地气温高,海洋气温低 C. 同纬度地区,海拔越高,气温也越高D. 北半球的气温比南半球高 3. “高出不胜寒”的原因是( ) A. 海拔高,气压低B. 海拔高,空气稀薄 C. 海拔每上升1000米,气温要下降0.6°C D. 海拔每上升1000米,气温要下降6°C 4. 纬度大致相同,拉萨的气温比成都低的原因是( ) A. 纬度因素 B. 地形因素 C. 洋流因素 D. 海陆因素 5. 下列关于气温的分布叙述正确的是( ) A. 低纬度地区的气温一定比高纬度地区气温高 B. 海拔高处比海拔低处气温高 C. 海洋上气温高于陆地上气温 D. 同一纬度地区,陆地和海洋气温不一定相等 C A D D D
达 标 测 评 同步学习P61-62的1—8 学生独立做题,巩固所学知识组内互评、互纠,老师抽批
小 结 与 预 习 本节课主要了解了等温线的判读 ,学习掌握气温的分布规律。 预习:第三节 降水的变化与分布
教后反思 这节课部分知识有一定难度,对于“世界年平均气温分布规律”,虽然使用了多媒体,但同学们还不是很理解。在根据“海拔每升高100米,气温约下降0。6摄氏度”这一规律,计算某些些题目时失分率还是很高。下节课对于这个知识点还要加以练习。
达标测评题(时间约5分钟)
一、选择题
1.C
2.A
3.B
4.C  5.B  6.C  7.B  8.D

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