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【2024中考名师导航】第一单元走进社会生活一轮复习学案（教师版）（全国版）
考点 中考命题预测 2024备考建议
丰富的社会生活 丰富的社会生活属于重要考点，通常以选择、材料分析的形式进行考查。 2024中考可能结合名人名言、模范人物的事迹、志愿者活动、研学旅行、中学生参与的志愿服务活动及义工活动等背景材料、强化对个人与社会的关系、亲社会行为的表现、养成亲社会行为的意义和途径等知识的认识和理解。
课 网络生活新空间 课 网络生活新空间属于基础考点，一般以选择、材料分析的形式进行考查。 2024中考可能结合漫画、互联网大会的召开、“互联网+”制造和传播网络谣言、中学生沉迷网络的现象等载体、理解掌握网络的积极作用和消极影响、如何理性参与网络生活、如何传播网络正能量等相关知识。学生在掌握这些知识时,一定要注重运用辩证思维全面地分析理解网络的作用。
【核心素养】
1. 认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。(健全人格)
2.社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富，社会交往形式更加多样；我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度学会互助关爱、合作共享、承担起我们作为社会成员的责任。 (健全人格)
【内容要求】
理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人的隐私等合法权益。(生命安全与健康教育)
考点1个人 与社会(亲社会行为)
1．参与社会生活的意义(八上P4)
(1)必要性：①人们在社会交往中形成了各种社会关系。②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道。
(2)重要性：①有助于使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2．个人和社会的关系(八上P4～5)
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。
3．人的生存、发展与社会的关系(八上P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4．养成亲社会行为的原因和意义(八上P8)
(1)原因：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
5．亲社会行为的表现(八上P8)
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
6．养成亲社会行为的途径和要求(八上P8)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
考点2合理利用网络
1．网络对我们生活的影响(八上P10～16)
(1)积极影响：①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)消极影响：①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易受到侵犯。
2．网络促进民主政治进步的表现有哪些？(八上P13)
(1)互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
3．如何理性参与网络生活？(八上P17～19)
(1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)要学会“信息节食”。①要浏览、寻找与学习和工作有关的信息。②不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力。③更不可沉溺于网络。
(3)要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
4．如何做一名负责的网络参与者？(八上P19)
(1)理由：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(2)要求：每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。
5．如何传播网络正能量？(八上P19～20)
(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2)①要践行社会主义核心价值观。②不断提高网络媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
考点1个人 与社会(亲社会行为)
典例1（2023·辽宁阜新·统考中考真题）某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生（ ）
①塑造健康的人格 ②养成良好的行为习惯 ③合理地调控情绪 ④形成正确的价值观念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
1.B【解析】本题考查养成亲社会行为。分析题文，学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量，结合所学知识可知，参与这些活动有利于学生塑造健康的人格；养成良好的行为习惯；形成正确的价值观念；①②④符合题意；合理地调控情绪与题干主旨无关；③不符合题意；故选B。
典例2（2023·四川眉山·统考中考真题）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（ ）
A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善
C．为人着想，合作谦让 D．己所不欲，勿施于人
2.B【解析】本题考查养成亲社会行为的要求。题干中，“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。表明亲社会行为的养成需要做到身体力行，热心友善，故B正确；ACD选项说法不符合题干主旨，故ACD排除；故本题选B。
◆变式训练（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）2023年5月11日，牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ）
A．小刚：浪费时间影响学习
B．小方：可以激发我们的潜能
C．小龙：能提升我们的体质健康
D．小波：有利于营造良好的体育文化氛围
【答案】A
【解析】本题考查对社会实践活动。参加体能比武活动不会浪费时间和影响学习，故A说法错误；依据教材知识，参加体能大比武活动，有利于激发我们的潜能，提升我们的体质健康，有利于营造良好的体育文化氛围，故BCD说法正确；本题属于反向选择题，故本题选A。
考点2合理利用网络
典例1（2023·湖北鄂州·统考中考真题）下图漫画说明（ ）

A．网络为经济发展注入新的活力
B．网络促进民主政治的进步
C．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
1.A【解析】本题考查网络的作用。分析题文，互联网助推制造业转型升级，结合所学知识可知，这说明网络为经济发展注入新的活力；A正确；BCD不符合题干主旨；故本题选A。
典例2（2023·四川内江·统考中考真题）有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（ ）
①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避
③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
2.C【解析】本题考查合理使用网络。分析题文，在网上带节奏、大肆攻击不同观点的人群、转发谣言，从而被法律制裁；结合所学知识可知，这启示我们学会辨析网络信息，让谣言止于智者；自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者；③④符合题意；自媒体是新生事物，我们应该在遵守道德和法律的前提下参与；①错误；这忽略了网络自媒体的积极作用；②错误；故本题选C。
◆变式训练（2023·西藏·统考中考真题）为摆脱图中使用网络时所面临的困扰，我们应该（ ）
①提高媒介素养，合理利用网络
②学会“信息节食”，不沉迷网络
③全身心投入学习，拒绝使用网络
④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【解析】本题考查合理使用网络。分析图片，图片反映了现实生活中有些人沉迷网络不能自拔，而没时间看书、写作业和锻炼身体，结合所学知识可知，为摆脱图中使用网络时所面临的困扰，我们应该提高媒介素养，合理利用网络；学会“信息节食”，不沉迷网络；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；故①②④符合题意；拒绝使用网络是错误的，这忽略了网络的积极作用；故③错误；故本题选C。
1．（2023上·山东淄博·八年级淄博市博山区第六中学校考阶段练习）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关 系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
1.B【解析】本题考查社会关系的类型。社会关系的类型分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。同乡、邻居属于地缘关系，①④属于一类；父母与子女的关系属于血缘关系，教师与学生的关系属于业缘关系，②③不属于一类；故本题选B。
2．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）在一项研究中，研究者故意在一个犹太人社区丢下两个粘在一起的信封，其中一个信封上面显示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一个信封中是需要寄出的信。结果发现，社区中的随机被试更愿意帮助以色列裔失主。下列关于这项研究得出的结论合理的是（ ）
①个体会根据所处环境的界定决定是否做出亲社会行为
②相似他人表现的亲社会行为促进了个体的亲社会行为
③助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生
④社会比较过程促进了亲社会行为的产生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.D【解析】本题考查亲社会行为。题干中的研究，可以得出的结论有助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生，社会比较过程促进了亲社会行为的产生，故③④正确；①②选项说法不符合题干主旨，故①②排除；故本题选D。
3．（2023上·山东青岛·八年级青岛三十九中校考期中）2023年10月11日，全国“新时代好少年”先进事迹发布，来自山东临沂的16岁学生刘埕任光荣入选。他坚信科技强国，刻苦钻研AI、5G等技术，先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙精神，连续五年发起“西部温暖”募集活动，为多所民族学校和贫困学校的同学募集文具、衣物等近万件。刘埕任的事例告诉我们（ ）
①要积极服务社会，养成亲社会行为
②只需好好读书，不用参与社会生活
③要关注社会发展变化，这是实现人生价值的唯一途径
④要主动融入社会，积极投身于社会实践
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3.D【解析】本题考查对亲社会行为的认识。分析题干联系教材内容可知，全国“新时代好少年”刘埕任的事迹告诉我们，作为青少年，我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，积极投身于社会实践，养成亲社会行为，故①④符合题意；我们在好好学习的同时，也应积极参与社会生活，故②说法错误；关注社会发展变化并非是实现人生价值的唯一途径，故③说法错误；故本题选D。
4．（2023上·广西钦州·八年级校考阶段练习）2023年度全国“新时代好少年”仇子瑶，她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动、民族团结活动，她用自己的实际行动，展示了昂扬奋发的少年风采，这表明她（ ）
A．学会从社会中获取更多的物质财富 B．参加社会实践，只为个人名利
C．养成亲社会行为 D．付出全部精力，投入公益活动
4.C【解析】本题考查养成亲社会行为。题干中，仇子瑶积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动、民族团结活动，这是有高度的社会责任感，有利于养成亲社会行为，故C符合题意；我们要学会从社会中获取更多的精神力量，故A说法错误；参加社会实践，不只为个人名利，故B说法错误；全部，说法绝对，故D说法错误；故本题选C。
5．（2023上·福建福州·八年级统考期中）从博物馆到山水之间,从田园乡村到红色圣地……近年来,福建开发各种研学资源，让孩子们在研中学、在学中游,与社会增加“亲密接触”。这（ ）
①有利于学生了解和关注社会②只是为了丰富教育教学形式
③有利于塑造学生的健全人格④说明实践比在校学习更重要
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
5.A【解析】本题考查对亲社会行为的正确认识。题文中福建开发各种研学资源，让孩子们在研中学、在学中游，与社会增加“亲密接触”，根据所学知识可知这是培养孩子们亲社会行为的途径，有利于学生认识社会，了解社会，关注社会的发展变化，感受社会生活的绚丽多彩；有利于塑造学生的健全人格，①③说法正确；只是一词太绝对，没有认识到亲社会行为的作用，②说法错误；实践和在校学习都很重要，④说法错误；故本题选A。
6．（2023上·重庆九龙坡·八年级重庆高新技术产业开发区育才学校校考期中）重庆市九龙坡区正在积极创建“全国文明城区”和“全国未成年人思想道德建设工作先进城区”（简称 “双创”），为助力“双创”，全区各单位、企业、学校、青少年群体等开展了形式多彩的志愿服务活动，贡献自己的蓬勃力量。助力“双创”过程中，我们需要避开的行为是（ ）
A． B．
C． D．
6.B【解析】本题亲社会行为。根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，ACD的做法有利于助力“双创”，不符合题意；做法是餐饮浪费的表现，不利于助力“双创”，是需要避开的行为，B做法错误，符合题意；本题为逆向选择题，故本题选B。
7．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ）
A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制
C．促进经济发展，注入新的活力 D．保护生态环境，建设精致兰州
7.C【解析】本题考查网络推动社会进步的相关知识。题干谈经济角度，与政治角度无关，故A不符合题意；打破了传统人际交往的时空界限，故B说法错误；网络为经济发展注入新的活力，故C符合题意；题干未谈到生态环境，故D不符合题意；故本题选C。
8．（2023上·河北邢台·八年级校联考阶段练习）阅读漫画，你会告诉这名同学，沉迷网络会（ ）
①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安
③耗费自己大量的时间和精力④干扰网吧的正常工作
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
8.A【解析】本题考查网络的消极影响。沉迷网络会影响学习、工作和生活，疏离了现实的人际关系，耗费自己大量的时间和精力，①③正确；②并不会带来社会的恐慌和不安，②说法错误；④并不会干扰网吧的正常工作，④说法错误；故本题选A。
9．（2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末）从来没有一个渠道，能够汇集如此之多的民间声音；从来没有一个空间，可以容纳如此之众共商国是；从来没有一种力量，能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了，中国网民做到了。这表明（ ）
A．网络为经济发展注入了新的活力 B．网络促进民主政治的进步
C．网络为文化传播搭建了平台 D．网络为科技创新搭建平台
9.B【解析】本题考查网络的积极作用。网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，B说法正确；ACD都体现了网络推动社会进步，但题文中未体现，ACD不符合题意；故本题选B。
10．（2023·山东青岛·统考中考真题）用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式，长期沉溺其中不仅耗费了大量精力，也导致视力下降，影响身体健康。对此，合理建议是（ ）
①放下手机，远离网络 ②多阅读一些有益的书籍
③走出家门，走进自然 ④执着于自己的网络爱好
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10.B【解析】本题考查合理使用网络。分析题文，题干描述了沉迷网络的危害，这启示我们要多阅读一些有益的书籍；走出家门，走进自然；促进身心健康发展；故②③正确；远离网络忽略了网络的积极作用；故①错误；④不利于解决沉迷网络的问题；故④错误；故本题选B。
11．（2023·辽宁阜新·统考中考真题）现今，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们在合理利用网络时应做到（ ）
①提高媒介素养 ②恪守道德、遵守法律
③学会辨析网络信息 ④交流信息、依赖网络
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.A【解析】本题考查对合理利用网络的认识和把握。网络是一把双刃剑，我们在合理利用网络时要做到：提高媒介素养，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律，做网络的主人，①②③说法正确；合理利用网络要有自我保护意识，不能随意与陌生人交流信息；要做网络的主人，理性参与网络生活，不能依赖网络，④说法错误；故本题选A。
12．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）对下图漫画《如此“打赏”》看法正确的是（ ）
A．正确，这样做很时尚 B．正确，花父母的钱很正常
C．错误，要理性参与网络生活 D．错误，有钱不如去买游戏装备
12.C【解析】本题考查合理使用网络。分析题文，漫画中的人物倾力为网络主播打赏，结合所学知识可知，这是错误的，我们要理性参与网络生活；C正确；AB本身判断错误；AB排除；我们要勤俭节约，不能乱花钱；D错误；故本题选C。
13．（2023上·河北邢台·八年级校联考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
(1)上图呈现的社会关系有哪些？
(2)漫画中的“我’’具有哪些身份？同一个人，为什么身份不同？
13.(1)血缘关系、地缘关系.业缘关系。
(2)我是父母的孩子.是老师的学生,是同学的同学,是邻居的邻居,是伙伴的朋友。①因为人的身份是通过社会关系确定的。②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
【解析】（1）本题的设问主体是公民，需要运用社会关系的知识，从体现类习题的角度进行作答。爸爸、妈啊么和我可链接血缘关系；师生关系可链接业缘关系；邻居和我可链接地缘关系。
（2）小问1：本题的设问主体是公民，需要运用社会关系的知识，从体现类习题的角度进行作答。爸爸、妈妈和我可链接父母的孩子；师生关系可链接老师的学生，是同学的同学；伙伴的朋友；邻居和我可链接邻居的邻居；
小问2：本题考查个人与社会的关系，结合课本知识进行回答。
14．（2023·青海西宁·统考中考真题）【磨砺青春意志】

漫画一 漫画二
(1)两幅漫画说明了什么？
(2)任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。
(3)结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？
14.(1)①漫画一说明了网络的积极影响，漫画二说明了网络的消极影响。②两幅漫画说明了网络是把双刃剑，有利也有弊。
(2)选漫画一：利用网络浏览新闻；网络购物等；
选漫画二：沉迷网络游戏；传播网络谣言；
(3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；⑥我们要在网上传播正能量。
【解析】（1）本题的设问主体为公民， 需要运用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。世界因互联网而精彩、网络乱象可链接网络是把双刃剑，有利也有弊。
（2）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。
（3）本题考查如何合理利用网络，可结合教材知识作答
15．（2023·湖北·统考中考真题）【E路护苗，共创未来】
在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人是地地道道的“数字原住民”，网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军，网络空间已经成为未成年人保护的新领域。
某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。请阅读同学们收集的相关材料，完成任务。
材料一 2022年11月30日，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心在北京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》．下面是部分数据示意图：
(1)报告聚焦未成年人网络使用情况说明了什么？
材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》2023年6月1日正式施行。相关企业作为网络安全践行者，持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响，通过自身技术优势，联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。
材料三 亲子家长会上，叶江汉和父母分别收到对方一封信，化解了他与父母因手机使用而产生的矛盾．回家后，他主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”。
(2)“政、校、家、社、企”协同发力，为“互联网一代”未成年人健康成长保驾护航。请结合材料二、三，谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态。（不少于4个方面）
15.(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
(2)①国家：完善相关法律法规，加大执法力度，整治网络低俗之风，依法取缔非法网吧，为未成年人营造良好的社会环境。②企业：遵守有关法律，积极落实对未成年人的保护。③家庭：加强对子女的引导和监督，积极引导未成年人参加有益身心健康的活动，遏制不文明上网行为。④个人：遵守道德、法律，严格自律；提高自我防范意识，增强明辨是非的能力，提高自己的抗诱惑能力；谨慎使用网络支付，遭遇诈骗后及时报案；要维护网络安全，不破坏网络秩序。
【解析】（1）本题的设问主体为国家， 需要运用保护未成年人、网络的消极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》可链接未成年人受到特殊保护的原因、沉迷网络的危害。
（2）本题的设问主体为国家、公民， 需要运用保护未成年人、合理利用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。相关企业持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响，联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态可链接国家要完善相关法律法规，加大执法力度；企业要承担社会责任。主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”可链接家庭要加强对子女的引导和监督，遏制不文明上网行为；个人要理性参与网络生活。
备考指南
知识归纳
课标要求
知识归纳
考点梳理
典例分析
模拟演练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【2024中考名师导航】第一单元走进社会生活一轮复习学案（学生版）（全国版）
考点 中考命题预测 2024备考建议
丰富的社会生活 丰富的社会生活属于重要考点，通常以选择、材料分析的形式进行考查。 2024中考可能结合名人名言、模范人物的事迹、志愿者活动、研学旅行、中学生参与的志愿服务活动及义工活动等背景材料、强化对个人与社会的关系、亲社会行为的表现、养成亲社会行为的意义和途径等知识的认识和理解。
课 网络生活新空间 课 网络生活新空间属于基础考点，一般以选择、材料分析的形式进行考查。 2024中考可能结合漫画、互联网大会的召开、“互联网+”制造和传播网络谣言、中学生沉迷网络的现象等载体、理解掌握网络的积极作用和消极影响、如何理性参与网络生活、如何传播网络正能量等相关知识。学生在掌握这些知识时,一定要注重运用辩证思维全面地分析理解网络的作用。
【核心素养】
1. 认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。(健全人格)
2.社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富，社会交往形式更加多样；我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度学会互助关爱、合作共享、承担起我们作为社会成员的责任。 (健全人格)
【内容要求】
理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人的隐私等合法权益。(生命安全与健康教育)
考点1个人 与社会(亲社会行为)
1．参与社会生活的意义(八上P4)
(1)必要性：①人们在社会交往中形成了各种社会关系。②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道。
(2)重要性：①有助于使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2．个人和社会的关系(八上P4～5)
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。
3．人的生存、发展与社会的关系(八上P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4．养成亲社会行为的原因和意义(八上P8)
(1)原因：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
5．亲社会行为的表现(八上P8)
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
6．养成亲社会行为的途径和要求(八上P8)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
考点2合理利用网络
1．网络对我们生活的影响(八上P10～16)
(1)积极影响：①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)消极影响：①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易受到侵犯。
2．网络促进民主政治进步的表现有哪些？(八上P13)
(1)互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
3．如何理性参与网络生活？(八上P17～19)
(1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)要学会“信息节食”。①要浏览、寻找与学习和工作有关的信息。②不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力。③更不可沉溺于网络。
(3)要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
4．如何做一名负责的网络参与者？(八上P19)
(1)理由：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(2)要求：每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。
5．如何传播网络正能量？(八上P19～20)
(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2)①要践行社会主义核心价值观。②不断提高网络媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
考点1个人 与社会(亲社会行为)
典例1（2023·辽宁阜新·统考中考真题）某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生（ ）
①塑造健康的人格 ②养成良好的行为习惯 ③合理地调控情绪 ④形成正确的价值观念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
典例2（2023·四川眉山·统考中考真题）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（ ）
A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善
C．为人着想，合作谦让 D．己所不欲，勿施于人
◆变式训练（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）2023年5月11日，牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ）
A．小刚：浪费时间影响学习
B．小方：可以激发我们的潜能
C．小龙：能提升我们的体质健康
D．小波：有利于营造良好的体育文化氛围
考点2合理利用网络
典例1（2023·湖北鄂州·统考中考真题）下图漫画说明（ ）

A．网络为经济发展注入新的活力
B．网络促进民主政治的进步
C．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
典例2（2023·四川内江·统考中考真题）有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（ ）
①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避
③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
◆变式训练（2023·西藏·统考中考真题）为摆脱图中使用网络时所面临的困扰，我们应该（ ）
①提高媒介素养，合理利用网络
②学会“信息节食”，不沉迷网络
③全身心投入学习，拒绝使用网络
④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
1．（2023上·山东淄博·八年级淄博市博山区第六中学校考阶段练习）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关 系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）在一项研究中，研究者故意在一个犹太人社区丢下两个粘在一起的信封，其中一个信封上面显示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一个信封中是需要寄出的信。结果发现，社区中的随机被试更愿意帮助以色列裔失主。下列关于这项研究得出的结论合理的是（ ）
①个体会根据所处环境的界定决定是否做出亲社会行为
②相似他人表现的亲社会行为促进了个体的亲社会行为
③助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生
④社会比较过程促进了亲社会行为的产生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2023上·山东青岛·八年级青岛三十九中校考期中）2023年10月11日，全国“新时代好少年”先进事迹发布，来自山东临沂的16岁学生刘埕任光荣入选。他坚信科技强国，刻苦钻研AI、5G等技术，先后在2018年、2022年世界机器人大赛中夺得冠军、季军。他传承沂蒙精神，连续五年发起“西部温暖”募集活动，为多所民族学校和贫困学校的同学募集文具、衣物等近万件。刘埕任的事例告诉我们（ ）
①要积极服务社会，养成亲社会行为
②只需好好读书，不用参与社会生活
③要关注社会发展变化，这是实现人生价值的唯一途径
④要主动融入社会，积极投身于社会实践
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
4．（2023上·广西钦州·八年级校考阶段练习）2023年度全国“新时代好少年”仇子瑶，她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动、民族团结活动，她用自己的实际行动，展示了昂扬奋发的少年风采，这表明她（ ）
A．学会从社会中获取更多的物质财富 B．参加社会实践，只为个人名利
C．养成亲社会行为 D．付出全部精力，投入公益活动
5．（2023上·福建福州·八年级统考期中）从博物馆到山水之间,从田园乡村到红色圣地……近年来,福建开发各种研学资源，让孩子们在研中学、在学中游,与社会增加“亲密接触”。这（ ）
①有利于学生了解和关注社会②只是为了丰富教育教学形式
③有利于塑造学生的健全人格④说明实践比在校学习更重要
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6．（2023上·重庆九龙坡·八年级重庆高新技术产业开发区育才学校校考期中）重庆市九龙坡区正在积极创建“全国文明城区”和“全国未成年人思想道德建设工作先进城区”（简称 “双创”），为助力“双创”，全区各单位、企业、学校、青少年群体等开展了形式多彩的志愿服务活动，贡献自己的蓬勃力量。助力“双创”过程中，我们需要避开的行为是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ）
A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制
C．促进经济发展，注入新的活力 D．保护生态环境，建设精致兰州
8．（2023上·河北邢台·八年级校联考阶段练习）阅读漫画，你会告诉这名同学，沉迷网络会（ ）
①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安
③耗费自己大量的时间和精力④干扰网吧的正常工作
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
9．（2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末）从来没有一个渠道，能够汇集如此之多的民间声音；从来没有一个空间，可以容纳如此之众共商国是；从来没有一种力量，能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了，中国网民做到了。这表明（ ）
A．网络为经济发展注入了新的活力 B．网络促进民主政治的进步
C．网络为文化传播搭建了平台 D．网络为科技创新搭建平台
10．（2023·山东青岛·统考中考真题）用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式，长期沉溺其中不仅耗费了大量精力，也导致视力下降，影响身体健康。对此，合理建议是（ ）
①放下手机，远离网络 ②多阅读一些有益的书籍
③走出家门，走进自然 ④执着于自己的网络爱好
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．（2023·辽宁阜新·统考中考真题）现今，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们在合理利用网络时应做到（ ）
①提高媒介素养 ②恪守道德、遵守法律
③学会辨析网络信息 ④交流信息、依赖网络
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）对下图漫画《如此“打赏”》看法正确的是（ ）
A．正确，这样做很时尚 B．正确，花父母的钱很正常
C．错误，要理性参与网络生活 D．错误，有钱不如去买游戏装备
13．（2023上·河北邢台·八年级校联考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
(1)上图呈现的社会关系有哪些？
(2)漫画中的“我’’具有哪些身份？同一个人，为什么身份不同？
14．（2023·青海西宁·统考中考真题）【磨砺青春意志】

漫画一 漫画二
(1)两幅漫画说明了什么？
(2)任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。
(3)结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？
15．（2023·湖北·统考中考真题）【E路护苗，共创未来】
在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人是地地道道的“数字原住民”，网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军，网络空间已经成为未成年人保护的新领域。
某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。请阅读同学们收集的相关材料，完成任务。
材料一 2022年11月30日，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心在北京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》．下面是部分数据示意图：

(1)报告聚焦未成年人网络使用情况说明了什么？
材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》2023年6月1日正式施行。相关企业作为网络安全践行者，持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响，通过自身技术优势，联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。
材料三 亲子家长会上，叶江汉和父母分别收到对方一封信，化解了他与父母因手机使用而产生的矛盾．回家后，他主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”。
(2)“政、校、家、社、企”协同发力，为“互联网一代”未成年人健康成长保驾护航。请结合材料二、三，谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态。（不少于4个方面）
备考指南
知识归纳
课标要求
知识归纳
考点梳理
典例分析
模拟演练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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