第11課 会議室にテーブルが7つあります 课件-(共52张PPT) 2023-2024学年高中日语大家的日语初级1

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第11課 会議室にテーブルが7つあります 课件-(共52张PPT) 2023-2024学年高中日语大家的日语初级1

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(共52张PPT)
第11課
会議室にテーブルが7つあります。
単語
文法
練習
会話
目录
复习:语法、句型
(1) Nがあります/います 表示事物或人的存在
(2) N1にN2があります/います 某处有某物(人)
(3) N1はN2にあります/います 某物(人)在某处
復習
1.老师在教室里面。
2.桌子上有杂志。
3.学校的旁边是工厂。(工場こうじょう)
4.银行在学校的附近。
学校の隣に工場があります。
銀行は学校の近くにあります。
先生は教室にいます。
教室に先生がいます。
机の上に雑誌があります。
復習
1.周深懂日语吗?(しゅう)
是的,他懂日语。
2.学生喜欢日本的动漫。(アニメ)
3.我今天早上在车站附近买了好吃的面包。
今朝私は駅の近くで美味しいパンを買いました。
周さんは日本語がわかりますか。
はい、彼は日本語がわかります。
学生は日本のアニメが好きです。
掌握内容
教学目的与要求:
目的:在前一课的基础上掌握量词的使用(高考必考点)
1.量词词汇
2.句型
(1)数量词(期间)に~回+V 表频率
数量词的用法
接续
数量词+V
数量词作副词修饰动词
意义
PにNが1つあります。
01
数量词放在动词的前面。
比較的小さくて立体的な物
抽象的な物
夢がみっつあります。
りんご_____あります。
りんごが二つあります。
箱の中にりんごが2つあります。
2个
6个
8个
いくつ
これは_____ですか。
_____がいくつありますか。
私:すみません、みかんがありますか。
店員さん:はい、あります。
私:ひとついくらですか。
店員さん:ひとつ50円です。
私:じゃ、みかんをみっつください。 
何を買いましたか。
みかんがいくつありますか。
このみかんはひとついくらですか。
全部でどのぐらいかかりましたか。
Nが1台/1枚あります。
02
「枚」扁平物:切手 はがき 封筒 写真 紙 シャツ CD
「台」机器,交通工具等:車 パソコン 自転車 テレビ
車が2台あります。
自転車が6台あります。

1




パソコンが5台あります。
封筒が5枚あります。
紙が6枚あります。
切手が1枚あります。
有6台自行车。
有5台电脑。
有6张纸。
有5个信封。
何台 何枚
1
車が  何台 ありますか。(4)
2
紙が  何枚 ありますか。(3)
4台 あります。
3枚 あります。
Nが1人います。
03
特別:1,2,4人
ここに学生が2人います。
先生が一人います。
全部で何人いますか。
学生
何人
先生
兄弟/家族は 人です。
04
兄弟/家里~人。
李さん:これは私の家族です。父、母、兄、妹と私です。私の家族は五人です。
李さんの家族は何人ですか。
五人です。父、母、兄、妹と私です。
李さんの兄弟は何人ですか。
三人です。兄、妹と私です。
Nを (つ/枚/台) ます。
05
1
2
3
吃了4个橘子。
得到5个巧克力。
りんごを5つ買いました。
みかんをよっつ食べました。
チョコレートを5つつもらいました。
 先週の木曜日に陳先生とスーパーへ行きました。たくさん買いました。陳先生は牛乳とパンを買いました。牛乳を1本買いました。パンをみっつ買いました。私はサンドイッチやチョコレートなどを買いました。サンドイッチもチョコも1つ買いました。そして、猫の食べ物と猫砂を買いました。猫がいますから。
買い物は何曜日でしたか。
何人行きましたか。
誰と行きましたか。
どうして猫の商品を買いますか。
陳先生は何を買いましたか。
牛乳を何本買いました。
陳先生はいくつかいましたか。
[期間]に [~回] ます。/ ぐらい/何回
06
期間   1月 2月……12月 12ヶ月
     1年は ___です
     1ヶ月は___です
     1週間は___です
     1日は ___です
     1時間は___です
   Q1:1時間は何分ですか。
   Q2:1日は何時間ですか。
   Q3:1週間は何日ですか。
李さん「私は一週間に一回映画を見ます。私は週に2回スーパーへ行きます。」
李さんは今月(1か月に)何回映画を見ましたか。4
4回見ました。
今月何回ぐらいスーパーへ行きましたか。8
8回ぐらい行きました。
1週間に何回(ぐらい)テレビをみますか。
1週間に何回(ぐらい)日本語を勉強しますか。
1ヶ月に何回(ぐらい)レストランで食事しますか。
どのぐらい
期間のほかに量、長さ、費用などにも使えます
私は毎日8時間寝ます。
私は三日間旅行しました。
私は1週間休みました。
私は2ヶ月勉強しました。
私は3年間日本にいました。
何時間
何日
何週間
何ヶ月
何年
数量词 /名词+だけ
07
仅仅,只有~
「だけ」表示限定,还可以接在副词,一部分助词,用言,助动词的连体形后面。だけ后面接助词を/が时,を/が往往省略。
「だけ」和【に、で、と、へ…】等一起使用时,放在前后都可。
1
二人だけで行きます。
このことはあなただけに言いました。
 にだけ
2
李さんだけ(が)います。
私は教室だけで勉強します。
  でだけ   
3
このりんごは赤いだけですが、美味しくないです。、
「だけ」と「しか」の違い
1
2
3
【会議で】
A じゃ、10分だけ休もうか。
B じゃ、10分しか休まないよ。
Bの文に違和感があるのは、休憩というポジティブな語に対してネガティブな印象を与える「しか」を使っているからです。この文から違和感がなくなる状況として考えられるのは、「喫緊の課題があり、休憩も惜しいという状況で発せられた場合」でしょうか。
C じゃ、10分しか休まないから、すぐに戻って来てね。遅れたらクビだよ。
このように、「だけ」と「しか」には言外に話者の気持ちが含まれており、これをこれだけ早い段階で教えるのは難しいということです。
【電車に乗る前に】
A 190円だけある。
B 190円しかない。
Aは残金にポジティブな印象を持ち発言しています。「よかった。電車に乗って帰れる!」という話者の気持ちが汲み取れます。
一方、Bは残金にネガティブな印象を持ち発言しています。「他にも買い物したかったけど、もう残り190円だよ。残念。」という話者の気持ちが汲み取れます。
(A)から(B)まで vで時/金かかります。
08
从A到B坐~要多少时间/金钱
大阪から京都まで電車で30分かかります。
成都から日本までどのぐらいかかりますか。
5時間ぐらいかかります。
東京、沖縄、飛行機、3時間
東京、大阪、新幹線、13,870円
大阪、京都、電車、40分
うち、駅、歩いて、10分
 李さんは上海の日系企業の会社員です。彼は毎日、六時に起きます。七時に家で朝ご飯を食べます。八時ごろ出かけます。
 李さんの家は市内にあります。会社は郊外にあります。家から駅まで十分歩きます。そして電車で会社へ行きます。駅から会社まで一時間ぐらいかかります。それで、李さんは電車の中で朝の新聞を読みます。電車の中は大変(たいへん)混(こ)みます。
 会社は九時から始まります。そして午後五時に終(お)わります。しかし、李さんは時々残業(ざんぎょう)をします。またよく同僚(どうりょう)の付き合い(つきあい)をします。ですから、たいてい九時ごろ家へ帰ります。それからお風呂に入ります。十時ごろ本や雑誌を読みます。また、インターネットをちょっと楽しみます。十一時ごろ寝ます。
短文练习
请以「私の生活」为题写一篇小作文。
   
 写作要点:1、涉及数量的表达
 2、涉及到频率的表达
写作要求 1、格式正确
   2、使用「です ます」体
例:
 私は毎日7時に起きます。朝ごはんは、卵を一つ食べます。パンを2つ食べます。牛乳を一杯飲みます。
 私のうちに3人がいます。父、母と私です。毎日1時間ぐらい日本語を勉強します。1か月に3回映画を見ます。
みかんが五つあります
50円の切手を2枚買いました
クラスに留学生が3人います
1ヶ月に1回映画を見ます
国で3週間日本語を勉強しました
わたしの国から日本まで飛行機で8時間かかります
—— 感谢观看 ——
ご清聴ありがとうございます。
お好み焼き
天丼
親子丼
コロッケ

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收起↑

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