资源简介 (共19张PPT)2.5 一元一次不等式与一次函数第1课时 一元一次不等式与一次函数的关系第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组八年级下册数学(北师版)2.一次函数的图象是__________.它与 x 轴的交点坐标是 ,与 y 轴的交点坐标是 ;要作一次函数的图象,只需_______点即可.3. 一次函数 y = 2x – 5它与 x 轴的交点坐标是 ,与 y 轴的交点 坐标是 .一条直线(0,b)两(0,-5)1.解不等式 2x-5>0.下面我们来探讨一下一元一次不等式与一次函数之间的关系.复习导入作出一次函数 y = 2x-5 的图象O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5x … 0 2.5 …y=2x-5 … -5 0 …探究新知一元一次不等式与一次函数1观察图象回答下列问题:(1) x 取何值时,2x-5=0∴ x=2.5, 2x-5=0O12345-2-1x2-1314-3-5-2-4y分析:y=0y = 2x-5(2.5,0)(2) x 取哪些值时,2x-5>0∴ x>2.5, 2x-5>0分析:y>0(3) x 取哪些值时,2x-5<0?∴ x<2.5,2x-5<0O12345-2-1x2-1314-3-5-2-4y分析:y<0y = 2x-5(4) x 取哪些值时,2x-5>1?∴ x>3, 2x-5>1分析:y=1(2.5,0)O-3-2-112-5-4x2-1314-3-5-2-4yy=-2x -5思路一:运用函数图象解不等式.由图象可得当 x>2.5 时,y<0.(-2.5,0)(-3,1)当 x>-3 时,y<1.想一想如果 y=-2x - 5,那么当 x 取何值时,y<0?当 x 取何值时,y<1 ?思路二:将函数问题转化为不等式问题.即 解不等式 -2x -5<0,∴ 当 x>-2.5 时,y<0.∴ 当 x>-3 时,y<1.如果 y=-2x - 5,那么当 x 取何值时,y<0 ?当 x 取何值时,y<1 ?则 x>-2.5.-2x -5<1,则 x>-3.归纳总结求 kx+b>0(或<0)(k ≠ 0)的解集y = kx + b 的值大于(或小于) 0时,x 的取值范围从“函数值”看从“函数图象”看kx + b>0的解集Oyxkx + b<0 的解集例1 根据下列一次函数的图像,直接写出下列不等式的解集.-2xy=3x+6Oy(1) 3x+6>0(3) -x+3≥0xy3y= -x+3O(2) 3x+6≤0x>-2(4) -x+3<0x≤3x≤-2x>3( 即 y>0 )( 即 y≤0 )( 即 y<0 )( 即 y≥0 )1. 利用 y= 的图象,直接写出:y25xy= x+5Ox=2x<2x>2x<0(即 y=0 )(即 y<0 )(即 y>0 )(即 y>5 )针对训练例2 兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑 9 m,然后自已才开始跑,已知弟弟每秒跑 3 m,哥哥每秒跑 4 m. 列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答问题:(1) 何时弟弟跑在哥哥前面?(2) 何时哥哥跑在弟弟前面?(3) 谁先跑过 20 m?谁先跑过 100 m?你是怎样求解的? 与同伴交流.典例精析哥哥: y1 = 4x弟弟: y2 = 3x + 9(1)___________ s 时,弟弟跑在哥哥前面.(2)________ s 时,哥哥跑在弟弟前面.(3)______先跑过 20 m.______先跑过 100 m.思路一:图象法0<x<9x>9(9,36)y1=4xy2=3x+9O68102x(s)41224123018366y(m)4248弟弟哥哥思路二:代数法(1) 何时弟弟跑在哥哥前面?(2) 何时哥哥跑在弟弟前面?(3) 谁先跑过 20 m?谁先跑过 100 m?解:(1) 4x<3x+9,解得 x<9.(2) 4x>3x+9,解得 x>9.(3) 4x=20,3x+9=20,解得 x=5;4x=100,3x+9=100,解得 x=25;∴弟弟先跑过 20 m.∴哥哥先跑过 100 m.则 0<x<9.针对训练2. 直线 l1:y1=kx+b 与直线 l2:y2 =x+a 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于 kx+b>x+a 的不等式的解集为 ( )A. x>3 B. x < 3C. x=3 D. 无法确定xyBy2 = x+ay1 = kx+b3. 直线 l1:y = x + 1 与直线 l2:y = mx + n 相交于点 P(a,2) ,则关于 x 的不等式 x + 1≥mx + n 的解集为________.Oxyal12l2Px≥1一元一次不等式一次函数可以研究一次函数图象走向通过图象可直接解出不等式课堂小结1. (思明期末)若函数 y = ax 和函数 y = bx + c 的图象如图所示,则关于 x 的不等式 ax - bx>c 的解集是( )A. x<2B. x<1C. x>2D. x>1213213y = axy = bx + cD课堂练习2. 甲、乙两辆摩托车从相距 20 km 的 A、B 两地相向而行,图中 l1、l2 分别表示两辆摩托车离开 A 地的距离s (km) 与行驶时间 t (h) 之间函数关系.(1) 哪辆摩托车的速度较快?(2) 经过多长时间,甲车行驶到A、B 两地中点?O解:(1)由图象可知故摩托车乙速度快.即经过 0.3 h 时,甲车行驶到 A、B 两地的中点.(2)当 s =10 km 时,O 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.5 第1课时 一元一次不等式与一次函数的关系.pptx 一元一次方程,一元一次不等式,一次函数的关系.mp4