2.1新民主主义革命的胜利 (教案)——-2023-2024学年高中政治统编版必修一(表格式)

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2.1新民主主义革命的胜利 (教案)——-2023-2024学年高中政治统编版必修一(表格式)

资源简介

课题 新民主主义革命的胜利
教学目标
教学目标: 通过了解近代中国的内忧外患和近代中国人民的各种尝试与斗争,理解在半殖民地半 封建的近代中国,资本主义道路走不通。 通过了解中国共产党领导中华各族人民 28 年浴血奋战的历史,掌握新民主主义革命 的性质、步骤。 通过观看视频及所学知识,理解中华人民共和国成立的重大意义。 教学重点: 明确新民主主义革命的性质。 教学难点: 正确分析近代仁人志士的尝试和斗争失败的原因,理解资本主义道路在近代中国走不 通。
教学过程
时间 教 学 环 节 主要师生活动
1 分 钟 导 入 学生:明确学习目标: 1.能够了解近代中国的内忧外患和近代中国人民的各种尝试与斗争,理解在半殖民地 半封建的近代中国,资本主义道路走不通。 2.能够知道中国共产党领导中国各族人民 28 年浴血奋战的历史,掌握新民主主义革
命的性质。 3.能够理解中华人民共和国成立的重大意义。
6 分 钟 、 悲 怆 的 历 程 | 近 代 中 国 探 索 复 兴 之 路 探究与分享一: 材料:1840 年鸦片战争后,西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约,侵占了中 国大片领土,勒索巨额战争赔款,在中国设立租界、驻扎军地,攫取领事裁判权、内河航 行权以及控制中国海关等特权。 在第二次鸦片战争中,英国侵华军全权代表无耻地宣称:“只有焚毁圆明园一法,最 为可行……此举足以使中国及其皇帝产生极大的震动。”英国首相巴麦尊还叫嚣:“如果北 京皇宫遭到同样的命运,我会同样十分高兴。”英法联军在圆明园大肆抢劫后,又纵火焚 毁,被誉为“万园之园 ”的圆明园变成了一片废墟。 教师提出问题: 结合历史事实,谈谈中国沦为半殖民地半封建社会的表现和近代中国人民的处境。 学生:思考问题,回答问题。 教师小结: 马克思指出:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为 地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死 的决斗中被打垮:在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代的社会的代表却 是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。” 邓小平指出:“如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自守,如果从 康熙算起,也有近二百年。长期闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。” 中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化。然而,当 近代西方国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步时,中国仍然处于日趋没落的封 建专制统治之下,经济、政治、文化都落后了。鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封 建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。 近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历 史任务。 教师提出问题: 探究与分享二:结合所学知识,谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变 自己的悲惨命运。 学生:思考问题,回答问题。 教师小结: 鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡、实现民族振兴, 中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。辛亥革命之前,太平天 国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命之后, 中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式,各种政治势力 及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依 然在中国横行霸道、攫取利益,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。 资本主义道路在中国走不通,是由近代中国的基本国情决定的。近代中国人民各种尝 试和斗争失败的原因有, 帝国主义——帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维 护其在华特权,它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。 封建势力—— 中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发 展。 民族资产阶级—— 中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主
义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝 反封建的民主革命的使命。 结论:屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:在半殖民地半封建的近代中 国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福, 必须另辟新路。
14 分钟 二 、 胜 利 的 征 程 | 新 民 主 主 义 革 命 教师提出问题 探究与分享三:根据所学知识,谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁主义 的历史过程。 学生:思考问题,回答问题。 20 世纪初,正当中国人民在寻找救国救民真理的道路上屡遭挫折的时候,从地跨欧 亚的俄国放射出一道人类进步的希望之光。在俄国十月革命的影响下,中国出现了一批赞 成十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子,他们把目光从西方转向东方,从欧美转 向苏俄,从资产阶级民主主义转向无产阶级社会主义,开始接受和传播马克思列宁主义。 ◆李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命 ”“20 世纪中世界革命 的先声 ”。他预言:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”李大钊是在中国大地上举起科 学社会主义旗帜的第一人。 ◆1919 年,毛泽东在他主编的《湘江评论》上发表了《民众的大联合》一文,热情 歌颂十月革命的胜利。 ◆董必武曾经是中国同盟会会员,他回忆说,我们过去和孙中山一起搞革命……革命 发展了,孙中山掌握不住,结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式。 教师小结:1917 年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进 分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 习近平在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话中指出:“五四运动,以彻底反帝反封 建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国 社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合, 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上 历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来 中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。” 教师提出问题: 探究与分享四:中国共产党是怎样一步一步带领中国人民夺取新民主主义革命的胜利 的? 学生:思考问题,回答问题。 教师小结:1921 年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党 应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了 主心骨。在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命 过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主 义革命道路。 经过 28 年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、 土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在 1949 年夺取了新民主主义革 命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。 毛泽东在《<共产党人>发刊词》中指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国 共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。”“统一战线和武装斗争,是 战胜敌人的两个基本武器。统一战线,是实行武装斗争的统一战线。而党的组织,则是掌 握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。”
教师小结:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反 对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 新民主主义革命的步骤:近代中国国情决定了中国革命必须分民主革命和社会主义革 命两个步骤。第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主 主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。新民主主义革命是社会主 义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 教师提出问题:新民主主义革命的“新 ”主要体现在哪些方面? 学生:思考问题,回答问题 教师小结: 新民主主义革命“新 ”在: 就领导权来说:新民主主义革命不是由资产阶级领导,而是由无产阶级领导,这一点 具有决定性意义。 就革命前途来说:不是建立资产阶级共和国和资本主义制度,而是建立无产阶级领导 下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会。 就所属世界革命范畴来说:它已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无 产阶级革命的一部分。 教师小结: 中华人民共和国的成立实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的 伟大飞跃,彻底结束了半殖民地半封建社会的历史。 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了条件,从根本上改变了中国社会的发展 方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 新中国的诞生,是 20 世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,极大地 改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗 争。 教师小结:毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发,深刻研究了中国革命的特点和 中国革命的规律,发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想,创 立了新民主主义革命理论。这方面的主要著作有《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运 动考察报告》《星星之火,可以燎原》《<共产党人>发刊词》《新民主主义论》《论联合政府》 《目前形势和我们的任务》等。 1945 年 4 月至 6 月,中国共产党第七次全国代表大会在延安杨家岭中央大礼堂召开。 会议期间,毛泽东代表中共中央作《论联合政府》的政治报告。大会确定以毛泽东思想作 为全党一切工作的指针,从而使全党在思想上、工作上有了牢固的理论基石。这次会议, 使中国共产党达到了空前的团结和统一,为夺取抗日战争和解放战争的胜利奠定了基础。 在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基 本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,团结带领全党全国各族人民, 经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基 本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定 了根本政治前提和制度基础。
1 分 钟 课 堂 小 学生总结回顾: 1.悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 2.胜利的征程——新民主主义革命

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