资源简介 止教传媒27世纪戴自uww2IcnY.Corn九牛级氧化钠或氯化氢),C错误。故选D。好完全反应,溶液呈中性,则加入锌粒9(1)放热(2)蓝(3)NaC1(4)减小后无明显现象。(3)生锈的铁钉含氧学(5)有气泡产生CaCO3+2HC]化铁和铁,二者都能与盐酸反应;碳酸CaCl2+H20++CO2钠与盐酸反应产生大量气泡;氢氧化参解析(1)由图像可以看出,随着稀盐酸铜是固体,能与盐酸反应;硫酸钠不能考答的加入,温度逐渐升高,说明稀盐酸与与盐酸反应。故选C。(4)向氢氧化钠氢氧化纳溶液发生的反应是放热反应。溶液中滴加一定量稀盐酸,溶液起始(2)A处的温度是由低到高的上升阶的pH大于7。当加入稀盐酸后,溶液段,说明是反应进行过程中,此时氢氧的pH逐渐变小;恰好完全反应时,溶化钠过量,溶液显碱性,滴加石蕊溶液液的pH=7;继续滴加稀盐酸,溶液的显蓝色。(3)B点的温度最高,说明此pH7。故选C。时氢氧化钠与稀盐酸恰好完全中和,此第十一单元盐化肥时溶液中的溶质是氯化钠。(4)B到C课题1生活中常见的盐的过程中溶液温度降低,说明反应结束,继续滴加稀盐酸,溶液由中性转化‘极速特训营为酸性。(5)C点的溶液显酸性,加入碳解析蒸发海水不能获得纯净的氯化酸钙后,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钠固体,得到的氯化钠中混有泥沙、氯钙、水和二氧化碳。化镁、氯化钙等,故C选项说法错误。10(1)观察到加人酚酞溶液后不变色,说2A解析一定溶质质量分数的氯化纳溶明溶液一定不显碱性,所以不可能是液的配制需要进行计算、称量(使用托氢氧化钠有剩余(2)有气泡冒出盘天平、药匙)、量取(使用量筒、胶头滴无明显现象(3)C(4)C管)、溶解(使用烧杯、玻璃棒)。粗盐中解析(1)碱性溶液可以使无色酚酞溶难溶性杂质的去除需要进行溶解(使用液变红色,中性和酸性溶液均不能使烧杯、玻璃棒)、过滤(使用铁架台、烧酚酞变色。观察到加入酚酞溶液后不杯、漏斗、玻璃棒)、蒸发(使用酒精灯、变色,说明溶液一定不显碱性,所以不蒸发皿、三脚架、玻璃棒)。所以这两个可能是氢氧化钠有剩余。(2)加入锌实验都必须用到的仪器是玻璃棒。故粒,若盐酸过量,盐酸与锌粒反应有氢选A。气生成,能观察到产生大量气泡;若恰3(1)滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间有气《配人教版化学九年级下I241本资料为出版资源,盗版必究!止教传媒大21世纪教息课题2化学肥料孕习泪标1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。匝点2.了解化肥、农药对环境的影响,学习辩证认识○农民伯伯走在田问题的方法。间,看着农作物茁壮成3.培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力,长,是怎样的一种喜悦体验化学的价值。心情!化肥和农药是背温故知新后的功臣。化肥和农药1.盐是指一类组成里含有金属离子(或铵根离子)的使用,使人类实现了和酸根离子的化合物,如Na2CO3、NH4Cl等。传统农业到现代农业的跨越,那么化肥和农药2.复分解反应是指两种化合物相互交换成分,生成是怎样发挥作用的呢?另外两种化合物的反应,复分解反应发生的条件化肥和农药是不是用得是生成物中有沉淀、气体或水。越多越好呢?课堂直播间骏就尼所不能的你1化肥简介1氨肥植物生长需要养分,土壤所能提供(1)作用:氮是植物体内合成蛋白质、核酸和叶绿素的重要元的养分是有限的,因此要靠施肥来视频讲獬素,氮肥充足会使植物枝繁叶补充。农作物所必需的营养元素有多种,其中氨、磷、钾需要量较大,因茂、果实硕大。植物缺少氨元素,生长发此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化育会迟缓或停滞、光合作用会减慢。学肥料。根据所含营养元素的种学霸笔记。类,化肥分为氮肥(含有氮元素)、磷①豆类植物根部的根瘤菌能把空气中的氨气转化为含氦化合物而吸收,豆类植物无肥(含有磷元素)、钾肥(含有钾元需或只需施用少量氮肥就可以满足生长所需。素)、复合肥料(同时含有氮、磷、钾②氮肥中必须含有氦元素,但会氨元素中的两种或两种以上元素)等。的物质不一定都能作氮肥,如硝酸。1401配人敷版化学九年级下本资料为出版资源,盗版必究」北教传媒27世纪载自(2)种类及使用的注意事项氨肥含氮量性质使用注意事项白色晶体,易溶于碳酸氢铵(NH4HCOs17.7%易分解,施用时要深埋水,受潮易分解硝酸铵(NH4NO3】35%白色晶体,易溶于水易爆,结块不可用铁锤砸长期施用会使土硫酸铵[(NH4)2SO4]21.2%白色晶体,易溶于水壤酸化、板结白色或淡黄色晶为有机物,含氮量最尿素[CO(NH2)2]46.7%体,易溶于水高的氨肥氨水(NH3·H2O)易挥发,易放出NH3加水稀释后施用例①(2022·湖南长沙)棉花地里的量会引起作物贪青晚熟,结实率下降。棉花因为缺氨而导致叶片发黄,我(2)种类及注意事项们应该施用的化学肥料是(①过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4A.KCIB.NH4NO的混合物],部分溶于水,宜与有机C.Ca3(PO4)2D.K2COs肥混合施用。解析)棉花因为缺氨而导致叶片发②磷矿粉[Ca3(PO4)2],不能溶于黄,故应施加氨肥。KC1属于钾肥,水,宜在酸性较大的土壤中施用。A不符合题意;NH4NO3属于氮肥,例②(广西桂林中考)有人认为“氮单B符合题意;Ca3(PO4)2属于磷肥,肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”,小王C不符合题意;K2CO3属于钾肥,D家的柑橘树结的果实偏小,小王应不符合题意。故选B。B向柑橘树施加下列化肥中的(2磷肥A.硫酸钾B.硫酸铵(1)作用:磷是植物体内核酸、蛋白质C.碳酸氢铵D.过磷酸钙和酶等多种重要化合物的组成元素,解析}柑橘树结的果实偏小,应向柑磷可以促进作物生长,还可以增强作橘树施加磷肥。A项,硫酸钾中含物的抗寒、抗旱能力。植物缺少磷元有钾元素,属于钾肥;B项,硫酸铵素,生长迟缓,产量降低,但磷元素过中含有氨元素,属于氮肥;C项,碳配人教版化学九年级下|141本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第11单元 盐 化肥 参考答案.pdf 第11单元 盐 化肥 课题2 化学肥料+实验活动8.pdf