资源简介

八上6.1我对谁负责 谁对我负责 导学案
一、【核心素养目标】
1.政治认同:树立公民意识,自觉承担的相应责任,具备担当精神。
2.道德修养:通过对责任与角色的关系探讨,提高辩证思维能力。
3.法治观念:能够正确区分负责任行为和不负责任的行为,提高辨別是非的能力。
4.健全人格:明确自己应如何承担责任,树立责任意识。
5.责任意识:能够认识到自己所承担的责任,并在生活中自觉履行,增强对他人和社会的责任感。
【教学重难点】
教学重点:掌握角色与责任的关系。
教学难点:理解对自己负责和对他人负责的关系。道德法治茶绍
知识梳理
1.责任的含义和来源。（八上P65）
⑴含义:一个人分内应该做的事情。
⑵来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任与角色的关系。（P66）
　【变式设问】如何理解角色不同，责任也不同
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。
②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
列举自己扮演的角色及承担的责任。(P66)
角色 责 任
子女 孝敬父母、承担力所能及的家务
学生 遵守学校纪律、尊敬老师、团结同学、认真学习、积极承担班级分配的任务
社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序、尊重社会公德、遵守法律法规
中华儿女 心系祖国的前途和命运、维护祖国统一和民族团结、实现中华民族伟大复兴
▲4.对自己负责的表现及意义。（P67）［2023.17涉及］
⑴表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。
⑵意义：①对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②能赢得别人的信任，得到别人的支持和帮助。③能获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认和荣誉。【②③为拓展】
▲5.对他人负责的原因和做法。（P68~69）
⑴原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
③有利于展现自己的才干，赢得他人的信赖和尊重。
④能扩大视野，增长本领和智慧，能使他人感受到生活的美好。【③④为拓展】
⑵ 做法：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
合作探究
活动一：探究与分享
1.在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的
为班级打扫卫生
分类摆放垃圾
参加社区活动
参加义务植树活动
孝敬父母
好好学习
2.思考:我们享受的美好生活,受惠于哪些人对我们所负的责任
医生治病救人
解放军保家卫国
警察维持秩序
父母养育我们
快递员送餐饮
很多人都在为我们的成长与幸福生活承担着责任。他们履行自己的责任也是在对我们负责。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。
活动二：一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心把一家商店的玻璃碎了。店主说:“这块玻璃是特制的,你得赔。”孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗 ”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次钱拢来付。等你长大了,再发生类似的事情......
思考:为什么要承担责任 可不可以不承担
①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
课堂练习
1. 随着年龄的增长,我们的责任意识不断增强,承担责任的能力也在不断提高。以下四位同学对于责任的认识正确的是（ C）
①小赵:责任就是义务,我们要积极承担责任
②小钱:主动承担责任,利于培养自立自强的品质
③小孙:承担责任,就会获得相应的物质回报
④小李:主动承担责任是我们走向成熟的重要标志
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
2. 在边疆的雷场上,“时代楷模”杜富国用身体捍卫国土的安宁;在边防的巡逻之路上,杜富强用双脚丈量祖国的土地;在新冠肺炎疫情防控阻击战中,身为医生的杜富佳和杜富民用生命守护生命......不一样的战场,一样的奉献,杜家四兄妹,个个都是好样的!他们
向我们诠释了( D )
①责任来自于对良好家风和家教的传承
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③人生的价值在奉献中得以体现和提升
④坚持国家利益至上理应放弃个人利益
①③ B.②④ c. ①④ D. ②③
3.李明在校是品学兼优的好学生,在路上是遵守交通规则的行人,在家是孝亲敬长的孩子。这告诉我们( A )
①不同的身份让我们生活绚丽多彩
②日常生活中我们不只扮演一个角色
③人的身份是在社会关系中确定的
④每个人都是合格的社会成员
①②③B.①②④ c.①③④ D.②③④
4.一位同学在她的日记里这样写道:“随着一天天的长大,我越来越懂我的爸爸。爸爸是我们家的守护神,是我学习的发动机,是他同事的好伙伴。”从这段日记中可以读出( C )
A.一个人只有当了父母才需要承担责任
B.守护家人,关心孩子是这位爸爸的唯一责任
C.一个人在社会中会扮演多种角色,承担多种责任
D.在生活中,不同社会身份需要承担相同的责任
5. “在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。”材料说明( D )
A.集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
B.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感
C.个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为
D.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
5.阅读材料,回答问题。
某校开展了以“责任”为主题的探究活动,通过调查,发现了部分公民有漫画中的行为:
请结合所学知识,评析漫画中的行为。
为了本次探究活动的顺利开展,你认为要做好哪些准备工作
漫画中人物的行为警示我们要对谁负责
1.①这是错误的行为,是不道德的,会受到舆论的谴责和批评;②这是缺乏责任感的行为,
既是对自己的不负责任,也是对社会的不负责任,浪费了社会资源,不利于建设和谐社
会;③我们应增强责任意识,做一个负责任的公民等。
确定活动的时间、地点;确定活动的主题;明确人员分工;确定安全事项等。
3.首先要对自己负责,还要对他人负责。

展开更多......

收起↑