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道德与法治 七年级下册 导学案
课 节 9.2 法律保障生活 单 元 第四单元
学 习 目 标 政治认同：认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护 道德修养: 通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务，懂得法律规定的权利不容侵犯，法律规定的义务必须履行 法治观念: 能够体会法律是我们的“保护神” 健全人格：通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力 责任意识：激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯
重点 法律的作用和特征
难点 培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力
知 识 结 构
知识清单
1、法律、道德等行为规范的共同点（联系）是什么？
法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
2、★法律的特征有哪些？
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
4、★法律的作用有哪些？
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述）
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
随堂检测
基础应用
1.下列素材体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ）
A．十四届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国立法法（修正草案）》
B．在公园里，游客纷纷谴责随地乱丢垃圾的王某
C．张某因在短视频平台传播不当言论、侮辱他人被判刑
D．某县检察官走进校园开展多种形式的法治宣传活动
2.道德与法治课上，刘老师展现了下列情境。其中最能体现法律区别于其他行为规范的最主要特征是（ ）
A．被执行人姬某某将自己名下房产转移给他人，造成执行不能，县法院将姬某某移送公安机关追究刑事责任
B．十四届全国人大常委会第二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国反间谍法》
C．某校七年级组织开展“法律伴我行”班会活动
D．某乡镇干部因汛期值班脱岗被问责
3.下列选项能体现法律最主要特征的是（ ）
A．2023年4月18日，广州市中级人民法院依法对致5死13伤的广州天河“1·11”宝马车故意撞人案作出一审判决，被告人温某被判处死刑
B．2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定
C．党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打
D．中共中央决定召开中国共产党第二十次全国代表大会
4.近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律（ ）
①是应生活的需要而制定和颁布的
②是由国家制定或认可的行为规范
③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力
④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.以下选项中，能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是（ ）
A．小明因为违反校规，受到学校的记过的处罚
B．小张在期中考试时作弊，被取消考试资格
C．王某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论后被公安机关行政拘留15天
D．第十三届全国人民代表大会表决通过了《中华人民共和国预备役人员法》
6.习近平总书记指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”下列选项能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（ ）
A．学校给欺凌他人的学生记过处分 B．全国人大制定反电信网络诈骗法
C．网民侵害他人名誉权被刑事拘留 D．某公司制定严格的员工考勤制度
7.近年来，人脸识别被滥用的现象屡见不鲜、屡禁不止——不仅进小区要刷脸、登录软件要刷脸、上班考勤要刷脸，有的地方甚至进动物园、倒垃圾都要刷脸，公众的人脸数据和隐私正在疯狂“裸奔”，《中华人民共和国个人信息保护法》应声出台。对此，下列说法正确的有（ ）
①法律是应生活的需要而制定和颁布的 ②人们有尊严的生活需要法治保障
③法律应该体现个人的意志 ④我们的生活与法律息息相关
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律（ ）
A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益
B．通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
C．只具有制裁功能,制裁是维护公民合法权益最有效的方法
D．通过规定权利和义务来规范人们的行为
9.某法庭受理了一起子女赡养纠纷案。已经70多岁的王某，现独居生活，年老体弱也没有经济来源，但3名子女却不尽赡养义务，于是王某将3名子女起诉到法院。最终，法院依据老年人权益保障法等相关规定，依法判定3名子女给付赡养费并对王某进行轮流赡养。这一案例说明（ ）
①法律的实施需要以强大的社会舆论作为坚强的后盾
②法律规范着全体社会成员的行为，保护人们的生活
③生活中的矛盾和纠纷不能依靠道德、亲情进行协调
④法律为我们的行为提供了准绳、指引、教育人向善
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10.“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律（ ）
①得到了全体社会成员的认同 ②维护公民的一切权益
③让我们的生活更加美好 ④制裁违法犯罪行为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
（二）拓展提高
11.走进法治天地，感受法律关爱。阅读材料，回答问题。
材料一 党的十八大以来，全国人大及其常委会落实党中央关于建设网络强国、数字中国的决策部署，积极推进网络立法工作，先后制定了网络安全法、电子商务法、数据安全法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法等五部专门法律，初步形成了相对完备的网络法律制度体系，为推动互联网持续健康发展提供了法律保障。
材料二 《中华人民共和国个人信息保护法》是一部个人信息处理活动行为规范法，该法的正式实施，为人们上网安全、保护隐私、保障权益加上了一把“法律锁”。
第五条 处理个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则，不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理个人信息。
第四十四条 个人对其个人信息的处理享有知情权、决定权，有权限制或者拒绝他人对其个人信息进行处理；法律、行政法规另有规定的除外。
材料三 2023年3月30日最高检查发布个人信息保护检察公益诉讼典型案例：某快递公司营业点主管以及仓库管理员付某等8人，利用职务便利通过手机拍照将快递单号发至购买方，购买方通过“巴枪”（快递业数据采集工具）获取快递单号在某快递公司的所有信息，包括寄收方姓名、联系方式、收寄货地址、物品信息等，严重侵犯公民个人信息安全，损害了社会公共利益。人民法院经审理作出判决，以侵犯公民个人信息罪判处付某等8人有期徒刑十个月至三年不等并处罚金；判决付某等8人支付公益诉讼赔偿金共计240183.08元．
(1)材料一反映了我国法律的哪一特征？
(2)请结合材料二和材料三，说明法律的作用。
12.【法在身边，保障生活】
保护一个我，也保护千万个她们，阅读材料，回答问题。
【案件回放】苏州大学赵某将女性同学、好友发在朋友图的照片，发到不良网站上，并恶意p图和造谣。 【案件追踪】2023年3月9日，赵某因传播淫秽物品，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》作出行政处罚决定：依法拘留十天。 【案件呼吁】诸多案例中，受害者维权过程走得极其艰难，希望本案能让我们意识到女性维权的困难和法律调整的必要性。
请从“法律的作用”角度，结合案件阐述“赵某被依法拘留”的必要性。
13.阅读材料，回答问题。
材料一 2022年9月2日十三届全国人大常委会三十六次会议讨论通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》（以下简称反诈法），并于12月1日起正式施行。这部法律共七章50条，其中第二章至第四章，规定了电信、金融、互联网领域的规范制度，明确了相关机构的职责和公民个人在这些领域的活动必须遵守的行为准则。
材料二 2022年12月，广东省谭某某（15岁）在玩手机游戏时，李某添加其为微信好友，并宣称可以帮其解除未成年人手机游戏的时间限制。谭某某信以为真，并依照对方的视频指导，偷偷使用家长手机先后3次扫码支付，合计被骗3800元。报警后，公安机关将李某抓获，法院根据反诈法以及刑法相关规定对李某采取相应的法律制裁。
(1)结合上述材料，请运用所学知识分析法律的特征。
(2)有人感慨：反诈法与我们的网络生活息息相关，它的颁布施行可以解决网络中的一切问题。对此观点，请予以辨析。
三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）
随堂检测参考答案
（一）1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D
（二）11.(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律规范公民的行为，规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
12.①公安机关依法对赵某作出行政处罚，体现法律具有规范作用和保护作用。②法律规定我们应享有的权利，应履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③法律通过制裁违法行为，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益，让生活更美好。
13.(1)①“十三届全国人大常委会三十六次会议讨论通过了反诈法”体现了法律是由国家制定或认可的。②“明确了相关机构的职责和公民个人在这些领域的活动必须遵守的行为准则。”体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力。③“公安机关将李某抓获，法院根据反诈法以及刑法相关规定对李某采取相应的法律制裁”体现了法律是由国家强制力保证实施的。
(2)该观点是片面的。①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。由于电信、金融、互联网领域的制度不规范，违法犯罪行为层出不穷，反诈法应运而生体现了法律与我们的生活息息相关。（法律与生活的关系）。②法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。反诈法规定了互联网领域的规范制度，明确了公民必须遵守的行为准则，保护权利的同时也规范了行为。。③在网络生活中，除了法律之外，纪律、道德等其他规则也发挥着重要的作用。（法律与道德等其他规则共同发挥作用）因此，反诈法的施行，保障了公民在网络生活中的权利，对网络诈骗行为也起了约束作用。但是对于网络生活中出现的问题既需要法律规范，也需要道德道德等其他规则调整。
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