资源简介

2023年上期卓同小学部四年级美术素养测评试题
一、测评题目：
《服装色彩搭配师》（总分60分）
测评要求：
1.每6人为1组，按照抽到的季节主题，对人物进行服装搭配。
2.服装搭配后，说出搭配服装色彩冷暖上的特性知识。
测评流程及标准：
1.学生按测评顺序，从左往右一横排。
2.抽取季节主题，说出服装色彩冷暖上的特性知识。（如：老师想冬天看起来穿得更暖和，请你利用色彩冷暖知识帮老师搭配一套服装）
3.作答前将人物根据抽取的主题进行服装搭配，可3人同时进行。完成后每1位同学到测评教师处，依次轮流作答，不再相互交流。
4.在规定时间内将人物进行搭配服装，（可得10－15分）
5.运用所学的色彩冷暖知识说出服装搭配的理由，如：炎热的夏天：穿浅蓝色的服装更好，因为蓝色作为冷色给人一种舒适凉爽的感觉。寒冷的冬天：穿棕色的衣服更好，因为棕色作为暖色作为暖色给人一种温暖舒适的感觉。（可得20-35分）
注明：如果使用的方法和说出的方法不匹配不得分。例：穿棕色的衣服更好，因为棕色作为冷色作为冷色给人一种温暖舒适的感觉。
6.语言表达根据学生回答的流畅度、自信度和准确性打分。（10－20分）
四、材料准备：
1.命题教师组准备：
简笔画人物1套.，一套两个，制作30套（广告公司制作），服装图搭配图形6套一组，做30组（广告公司制作）。一个班三组。
2.考务教师准备：
桌椅4套，教室前门门口过道处和后门门口过道处各摆放2套。

展开更多......

收起↑