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21世纪载言
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第一课青春的邀约
第二课青春的心弦
第三课青春的证明
将道德与法治的种子植根心田
第一单元
青春时光
重点
青春期生理和心理变化的表现及其影响
⑤)独立忠考的表现和要求、批判精神的表
现以及意义
③与异性交往的重要性以及要求
⑤青春期拥有的渴望和遐想
③行己有耻的表现
⑨
止于至善的内涵
难点
⊙正确看待青春期的生理变化
⑤正确调节青春期的心理矛盾
③如何培养批判精神和创造力
异性之闾如何做到优势互补、相互学习
⑤如何培养自强自信的品质
③如何做到行己有耻和止于至善
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本单元知识视烦讲解
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弟一课青春的邀约
第1框悄悄变化的我
学习泪标
1.了解青春期生理、心理变化的表现。
市点
著春同东妹
2.知道青春期每个人的身体发育各不相同。扇
瘟敌知新
回掌握克服青春期
能够正确看待青春期的生理变化，确立对青春美
心理矛盾的方法和途
的正确理解，努力追求青春美，做到内在美和外在
径，积极面对和处理青
美的统一。
春期的心理矛盾。
课堂直播间
造念免所不能的你一
活动
教材第2页
理变化带给我们旺盛的生命力，使
我们的身体充满能量。
(1)请完成下列比较。（图表见教材）
(2)你是否了解自己身体发生的变
解读本活动旨在引导我们发现自
化？想一想：这些变化说明了什么？
己青春期的生理变化，了解青春期
答案(1)（示例）
成长的生理表现，感受青春期生理
变化带来的喜悦。
年前的我
现在的我
1
身高
150cm
158cm
悦纳生理变化
1青春期身体变化的表现（重点）
体重
40kg
48kg
伴随着身体外形的明显变化，我们
肺活量
1900毫升
2200毫升
开始进人青春期。青春期是人一生
奔跑速度
较慢
明显快了很多
中身体发育的重要时期。这一时
(2)(示例)我了解自己身体发生的
期，我们的身体变化主要表现在三
变化，主要表现在身体长高了，体重
个方面：身体外形的变化，内部器官
增加了，奔跑速度快了，声音变粗
的完善，性机能的成熟。
了，等等。这些变化说明了我们随
【提示】教材第3页的相关链接告诉
着年龄的增长，身体外形、内部器官
我们青春期在人的发育过程中所处
等都发生了很大变化，青春期的生的阶段以及青春期三大生理变化的
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七年级
附：本书参考答案及解析
德与法治
第一单元
青春时光
示我们要正确对待青春期心理矛盾，处
理不好会阻碍我们的发展，C项符合题
参
第一课
青春的邀约
意，B项观点错误；青春期的心理矛盾
第1框悄悄变化的我
答
是正常的心理现象，A项观点错误；我
‘极速特训营
们要学会借助各种力量调控心理矛盾，
1B解析本题考查对青春期烦恼的认
D项规点错误。
识。小强和小亮的生理变化是青春期
5C
生理变化的表现，他们应悦纳自我变
6(1)(示例)生理上：身体长高了，声音出
化，调节矛盾心理，正确处理青春期的
现了沙哑，体重增加了，等等。
矛盾和困惑，①③正确；②错误，要敢于
心理上：兴趣爱好比较广泛，但容易见
面对并积极改正缺点；④错误，矛盾心
异思迁；情绪易激动、感情易冲动：
理不会自然消失，要积极调控。故选B。
等等
2B解析本题考查青春期生理变化的特
(2)相同点：身体长高了，声音出现了沙
征。自我意识的增强属于青春期心理
哑，独立意识增强，等等。不同点：我们
的变化，与题意不符，排除①。
的个性不同：有的长了青春痘，有的没
3A解析依据所学知识和生活实际可
有；等等。
知，进入青春期，我们的生理和心理会
解析第(1)问结合自身实际情况从生理
发生较大变化，面对青春期变化带来的
和心理两方面具体列举发生的变化即
烦恼，我们要学会正确对待自己的生理
可；第(2)问只要能够回答出同龄人生
和心理变化，学会克服烦恼，A符合题
理和心理发育的不同之处即可。
意；B、C、D的做法不仅不利于克服烦
7(1)是。①每个人进入青春期后，身体
恼，而且会影响亲子关系、家庭和谐，排
都会发生显著的变化，会出现一系列特
除。故选A。
殊的生理现象；②伴随着生理发育，我
4C〔解析本题考查青春期的心理矛盾。
们的认知能力得到发展，自我意识不断
题干中“负面情绪和行为逐年提高”，启
增强，情感世界愈加丰富就会产生矛盾
4配人数版道德与法治七年级⑤1241
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七年级
道
或困惑。
威挑战，而不是简单地提出问题。本题
(2)(示例)长了青春痘、个子不高的烦
为逆向选择题，故选D。
与
恼；父母不理解自己的烦恼；情绪不稳
4D解析“养成自己动手的习惯”体现了
法
定；等等。（从生理和心理两个角度举
实践的重要性，D项符合题意；A、B、C
治
例即可)
三项不符合题意，排除。
参
(3)不是。参加集体活动，在集体的温
5C解析本题考查培养创新能力的相关
暖中放松自己；通过求助他人，学习化
知识。①②③符合题意，④说法错误。
解烦恼的方法：通过培养兴趣爱好转移
6D
案
注意力，接纳和调适青春期的矛盾心
7小青的留言体现的是学会独立思考，小
理；学习自我调节，成为自己的“心理保
莲的留言体现的是培养批判精神，小文
健医生”；等等。（符合题意、三点即可）
的留言体现的是开发创造潜力。
第2框成长的不仅仅是身体
第二课
青春的心弦
极速特训营
第1框男生女生
1B
解析“只有我们独立自主的思索，才
'极速特训营
真正具有真理和生命”启示我们要培养
1A
解析题干材料中男女生在运动项
独立意识，敢于表达自身观点，对事情
目选择上的差异，体现了二者在生理上
要有自己的见解，不可以人云亦云，①
的差异，A项符合题意；男女生各有优
③正确；独立思考也要能接纳他人合
势和不足，B、C两项说法错误；D项与
理、正确的意见，②错误；遇到问题可以
題意不符，排除。
和他人讨论，④错误。故选B。
2D解析在青春期，异性之间在生理、心
2A
解析求疑思维要求做到具有批判
理和行为上均有差异，①说法错误；男
精神和勇气，善于质疑，善于发现问题
生女生各有自己的优势和不足，③说法
等，①②③④说法均正确。
错误。
3D
(解析本题考查对批判性思雏的理
3A
解析性别刻板印象不是科学划分
解。A、B、C三项分别体现了批判性思
性别的依据，A项说法错误。本题为逆
维的意义以及对中学生的要求；D项说
向选择题，故选A。
法错误，批判性思雏，表现在对事情有
4C解析“异性效应”体现了男女同学的
自己的看法，并且敢于表达不同观点，
性格不同，与异性在一起时，能注意自
敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权
己的表现，学习对方的长处，A、B、D三
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