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弟三课青春的证明
第1框青春飞扬
学习泪标
认识青春独有的力量，树立青春梦想。百
盒敌知新
@培养自信自强的
理解自信、自强对探索青春的意义。
优秀品质，为青春增添
力量。
课堂直播间
追就免所不能的你
活动
教材第23页
解读本活动通过挑选、列举描绘
(1)你认为下面哪些词语能表达你
青春的词语，让我们体会青春的美
对青春的理解？请标注出来。
好与激情。
(2)你还会用哪些词语描述青春？
1成长的渴望
(3)与同学交流，比较各自对青春的
1对青春的描绘与渴望
理解有何异同。
(答案(1)能表达对青春理解的词
在青春的词典里，独立、自由、理想、
信念…这些词语具有特别的意
语有：梦想、激情、美好、成长、勇
义。年少气盛，青春的力量在身体
气。(2)（示例）我还会用灿烂、奋
里生发，令我们对未来更加憧憬。
斗、拼搏、昂扬、蓬勃、朝气、春天、
我们渴望拥有健美的身躯、充实的
翻翔、健康、美丽、自信等词语描
大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江
绘青春。(3)（示例）同：青春是我
山，激扬文字”。
们人生历程中一个崭新的起点，
是我们一生中重要的阶段。异：
活动2
教材第24页
有的同学认为，青春期使我们的
(1)你有过类似下面的想法吗？你
身体充满能量，带给我们新的机
还想去做哪些事情？
遇；还有的同学认为青春期会带
(2)有人说，想法总归是想法，小孩
给我们烦恼，会让我们产生一系
子就爱胡思乱想。也有人说，不少
列的矛盾心理。
人年轻时的想法最终得以实现。对
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于上述说法你怎么看？说出来与同
例①(222·贵州黔东南)网络上流行的
学讨论。
“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃
答案(1)（示例）有过。做公益志愿
奋斗，低欲望的一种生活方式。但是“躺
者、开一家爱心超市等。(2)（示例）
平”不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞
我认为有梦想才会有奋斗的方向和
争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。
目标，才会有前进的动力。
这启示我们青少年应该(
解读本活动旨在引导我们树立青
①拒绝“奋斗”，趁着青春年华及时
享受
②积极进取，奋勇争先
春梦想，明确青春梦想的重要性，
单
③努力学习，不负青春年华
④树
元
并能为之不断去奋斗。
立理想，志存高远，勇担时代重任
2青春的梦想与规划（重点）】
A.①②③
B.①②④
青春的我们拥有无尽的遐想，这令
C.①③④
D.②③④
我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对
解析题干材料启示我们青少年应该
青春，每个人会有不同的憧憬，形成
树立理想，志存高远，勇担时代重
不同的理想，规划青春路径，思考自
任，积极进取，奋勇争先，努力学习，
己如何走过青春之路。青春的探索
不负青春年华，②③④正确；①错
不会停止。
误，青春需要奋斗。
D
【提示】教材第24~25页的阅读感
2飞翔的力量
悟，用王蒙的诗启示我们要珍惜青
活动3教材第25页
春，开创出属于自己的灿烂人生。
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应
识多一点点
规划好我们人生的做法
该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？
①我们的人生规刻要长远，同时人生规
把你想到的词语写上去。
划要明确，不能模糊不清。②人生规划要具
答案（示例）坚强、诚信、自立、自
体。③进行人生选择时要考虑自身条件，扬
律、自爱、平等、尊重、友善、诚信、爱
长避短。④要考虑自己的兴趣爱好，最大限
国、守法等。
度地发挥自己的港能。⑤要充分搜集各种信
息，学会选择、利用信息。⑥要考虑理想和现
解读本活动旨在引导我们树立青
实之间的差距，考虑人生目标实现的可能性
春的自信，拥有青春的力量，培养
和现实性。
优秀的品质，助力青春飞翔。
4配人数版道德与法治七年级下137
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七年级
附：本书参考答案及解析
德与法治
第一单元
青春时光
示我们要正确对待青春期心理矛盾，处
理不好会阻碍我们的发展，C项符合题
参
第一课
青春的邀约
意，B项观点错误；青春期的心理矛盾
第1框悄悄变化的我
答
是正常的心理现象，A项观点错误；我
‘极速特训营
们要学会借助各种力量调控心理矛盾，
1B解析本题考查对青春期烦恼的认
D项规点错误。
识。小强和小亮的生理变化是青春期
5C
生理变化的表现，他们应悦纳自我变
6(1)(示例)生理上：身体长高了，声音出
化，调节矛盾心理，正确处理青春期的
现了沙哑，体重增加了，等等。
矛盾和困惑，①③正确；②错误，要敢于
心理上：兴趣爱好比较广泛，但容易见
面对并积极改正缺点；④错误，矛盾心
异思迁；情绪易激动、感情易冲动：
理不会自然消失，要积极调控。故选B。
等等
2B解析本题考查青春期生理变化的特
(2)相同点：身体长高了，声音出现了沙
征。自我意识的增强属于青春期心理
哑，独立意识增强，等等。不同点：我们
的变化，与题意不符，排除①。
的个性不同：有的长了青春痘，有的没
3A解析依据所学知识和生活实际可
有；等等。
知，进入青春期，我们的生理和心理会
解析第(1)问结合自身实际情况从生理
发生较大变化，面对青春期变化带来的
和心理两方面具体列举发生的变化即
烦恼，我们要学会正确对待自己的生理
可；第(2)问只要能够回答出同龄人生
和心理变化，学会克服烦恼，A符合题
理和心理发育的不同之处即可。
意；B、C、D的做法不仅不利于克服烦
7(1)是。①每个人进入青春期后，身体
恼，而且会影响亲子关系、家庭和谐，排
都会发生显著的变化，会出现一系列特
除。故选A。
殊的生理现象；②伴随着生理发育，我
4C〔解析本题考查青春期的心理矛盾。
们的认知能力得到发展，自我意识不断
题干中“负面情绪和行为逐年提高”，启
增强，情感世界愈加丰富就会产生矛盾
4配人数版道德与法治七年级⑤1241
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七年级
道
或困惑。
威挑战，而不是简单地提出问题。本题
(2)(示例)长了青春痘、个子不高的烦
为逆向选择题，故选D。
与
恼；父母不理解自己的烦恼；情绪不稳
4D解析“养成自己动手的习惯”体现了
法
定；等等。（从生理和心理两个角度举
实践的重要性，D项符合题意；A、B、C
治
例即可)
三项不符合题意，排除。
参
(3)不是。参加集体活动，在集体的温
5C解析本题考查培养创新能力的相关
暖中放松自己；通过求助他人，学习化
知识。①②③符合题意，④说法错误。
解烦恼的方法：通过培养兴趣爱好转移
6D
案
注意力，接纳和调适青春期的矛盾心
7小青的留言体现的是学会独立思考，小
理；学习自我调节，成为自己的“心理保
莲的留言体现的是培养批判精神，小文
健医生”；等等。（符合题意、三点即可）
的留言体现的是开发创造潜力。
第2框成长的不仅仅是身体
第二课
青春的心弦
极速特训营
第1框男生女生
1B
解析“只有我们独立自主的思索，才
'极速特训营
真正具有真理和生命”启示我们要培养
1A
解析题干材料中男女生在运动项
独立意识，敢于表达自身观点，对事情
目选择上的差异，体现了二者在生理上
要有自己的见解，不可以人云亦云，①
的差异，A项符合题意；男女生各有优
③正确；独立思考也要能接纳他人合
势和不足，B、C两项说法错误；D项与
理、正确的意见，②错误；遇到问题可以
題意不符，排除。
和他人讨论，④错误。故选B。
2D解析在青春期，异性之间在生理、心
2A
解析求疑思维要求做到具有批判
理和行为上均有差异，①说法错误；男
精神和勇气，善于质疑，善于发现问题
生女生各有自己的优势和不足，③说法
等，①②③④说法均正确。
错误。
3D
(解析本题考查对批判性思雏的理
3A
解析性别刻板印象不是科学划分
解。A、B、C三项分别体现了批判性思
性别的依据，A项说法错误。本题为逆
维的意义以及对中学生的要求；D项说
向选择题，故选A。
法错误，批判性思雏，表现在对事情有
4C解析“异性效应”体现了男女同学的
自己的看法，并且敢于表达不同观点，
性格不同，与异性在一起时，能注意自
敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权
己的表现，学习对方的长处，A、B、D三
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