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【五大主题】2024年中考道德与法治专题复习
本资料依据《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》，以学业要求五大主题生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国情教育为经线，以课程五大核心素养：政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提, 道德修养是立身成人之本，法治观念是行为的指引，健全人格是身心健康的体现，责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求为纬线，围绕课程内容以“成长中的我”为原点，由“自我认识”到“我与自然”“我与家庭”“我与他人”“我与社会”“我与国家和人类文明”六个为知识点，按学业质量的要求结合部编版初中道德与法治教材整理。
主题一 生命安全与健康教育
专题七：关爱社会 勇担责任
（道德修养：社会公德）
【五大主题】2024年中考道德与法治专题复习
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课标要求
考点梳理
2024年中考命题预测
课标要求
【核心素养】
道德修养：
1.树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行。
2.培养学生自觉做一个负责任公民的能力。
健全人格：理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。
责任意识：将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身社会实践知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。具有较强的责任感。
法治观念：能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。
【内容要求】
1.理解不同的社会角色，形成亲社会行为。
2.辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
考点梳理
考点一：个人与社会
（八上 第一单元走进社会生活第一课 丰富的社会生活）
1.个人和社会的关系？
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同社会关系中，我们具有不同的身份。③几种主要的社会关系（血缘关系，如：家庭、家族成员之间的关系；地缘关系，如：同乡、邻居等；业缘关系。如：同学、同事等）
2.为什么个人在社会中成长？
①人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展也离不开社会。
考点梳理
考点二：亲社会行为★★★
（八上 第一单元走进社会生活第一课 丰富的生活 第二框在社会中成长第二目养成亲社会行为）
1.亲社会行为的含义和主要表现：
(1)含义:指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。
★ (2)主要表现:①谦让，②分享，③帮助他人，④关注社会发展。
考点梳理
考点二：亲社会行为★★★
（八上 第一单元走进社会生活第一课 丰富的生活 第二框在社会中成长第二目养成亲社会行为）
★★★2.为什么要养成亲社会行为？
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
★★★3.怎样养成亲社会行为？
①在人际交往和社会实践中养成。②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。④主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。
考点梳理
考点三：关爱他人
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第一框关爱他人）
1.关爱的含义和作用？
（1）概念：关爱就是关心爱护。
（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学们之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
考点梳理
考点三：关爱他人
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第一框关爱他人）
★2.为什么要关爱他人？
①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。
★3.怎样关爱他人（关爱他人是一门艺术）？
①要心怀善意。②要尽己所能。③要讲究策略。要考虑他人的内心感受；不伤害他人的自尊心;增强安全防范意识和自我保护意识。
考点梳理
考点四：服务社会
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第二框服务社会）
1.为什么要服务社会、奉献社会？
①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
★2.怎样服务和奉献社会？
①担当责任。②积极参与社会公益活动。③热爱劳动爱岗敬业。
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考点四：服务社会
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第二框服务社会）
3.参加公益活动的意义：
对个人的影响：①有利于增长社会知识，锻炼实践能力。②有利于培养优秀品德，养成亲社社的行为习惯。③有利于实现人生价值。
对社会的影响：有利于形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会，促进社会的文明进步。
4.我们可以参加哪些公益活动？
义务植树；向居民宣传防火防雷知识；到居民小区义务劳动；到敬老院看望老人；为残疾儿童募捐；参加爱心义卖活动；做环保小卫士、向市民义务宣传法律知识等。
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考点五：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
1.怎样理解角色不同，责任也不同？
①每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
2.如何扮演好自己的角色？
①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
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考点五：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
★3.为什么要做一个负责任的人(勇于承担责任)？
①(个人角度)只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②(国家、社会角度)只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
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考点五：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
★4.怎样做一个负责任的人？
（1）对自己：树立强烈的责任意识，勇于承担责任，对自己的行为负责。
（2）对他人：珍视他人生命，尊重他人权利，不因自己的失误影响他人，关爱他人。
（3）对集体：关系爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。
（4）对社会：增强社会责任感，关心社会发展，养成亲社会行为，遵守社会规则和秩序。
（5）对国家：将个人命运和民族的命运紧密相连，关心国家发展，立志报效祖国。
考点梳理
考点五：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
★★5.面对自愿责任和非自愿责任，我们应该如何做（如何承担责任）？
①面对可以选择的责任就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②面对非自愿选择的责任：应该自觉承担相应的责任。
③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
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考点三：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
6.承担责任的代价与回报
（1）代价：①付出时间、精力和金钱；②可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
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考点六：合理利用网络
（八上第二单元走进社会生活第二课 网络生活新空间）
★1.为什么说“网络是一把双刃剑”的观点？(利与弊)
网络是把双刃剑，有利也有弊。
⑴利：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。
⑵弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。
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考点四：合理利用网络
（八上第二单元走进社会生活第二课 网络生活新空间）
★★2.如何合理利用网络？(怎样过健康的网络生活/文明上网)
①提高媒介素养。
②学会“信息节食”。
③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
④恪守道德、遵守法律。
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考点六：合理利用网络
（八上第二单元走进社会生活第二课 网络生活新空间）
★3.怎样传播网络正能量？
①利用网络平台建言献策。
②践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养；
③培育向上向善的网络文化。
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
1.湘潭市依托丰富的红色旅游资源和优越的自然景观，大力发展研学旅游产业。目前，该市确立63家中小学研学实践教育基地，打造“研学+红色”“研学+营地”“研学+农业”“研学+非遗”等研学游产品。积极开展研学旅行活动( )
①可以拓宽学生视野，提高社会实践能力 ②是减轻学生课业负担的需要
③有利于促进学生全面发展，养成亲社会行为 ④是为了促进当地经济发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
2.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B．就垃圾分类问题向环保部门提建议
C．在风景区的石壁上刻励志语
D．在观看球赛时给对手喝倒彩
B
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
3.在杭州第19届亚运会中，志愿服务是成功举办的重要保障。志愿者的微笑是杭州亚运会亮丽的名片，也已成为新时代中国青年的价值选择。他们的做法( )
①体现了投身社会实践的亲社会行为
②是体验成就自我出名的过程
③有利于践行社会主义核心价值观
④服务社会是为了获得荣誉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
4.看漫画《我也要捐款》，漫画中的这位小朋友的行为表明( )
①服务社会，奉献社会将会使我们的人生更有价值②为他人奉献自己的爱心，我们的人生会变得丰富而有意义③人生的真正价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献④只有为他人、社会捐款，我们的人生才有价值
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
C
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
5. 2023年杭州第19届亚运会，很多学生加入到“小青荷”志愿者的行列中,利用自己的课余时间,全力保障赛事顺利进行，充分展示东道主风采。他们的行为体现了( )
①关注社会，关心国家大事 ②在学校课堂中成长
③服务社会的亲社会行为 ④关爱家人,实现人生价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
6.2022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在贵广线榕江站进站前的月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，撂下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是(　 　)
A．只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会
B．承担责任就是要放弃个人的一切权利
C．正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望
D．虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任
B
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
7.一位中学生闯红灯，别人劝阻他时，他说：“生命是我自己的，关你什么事！”该中学生( )
①对自己不负责任 ②对他人不负责任
③明辨是非，信守承诺 ④不明白自己的角色所承担的责任
A．①③ B．①④
C．②③④ D．①②④
D
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
8.下面四幅图片共同反映的主题是( )
A．弘扬志愿精神
B．责任来自对他人的承诺
C．人的生存与发展离不开社会
D．责任与角色同在
D
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
9.十四届全国人大一次会议的首场“部长通道”上，工信部部长告诉记者，我国已建成规模最大、技术最先进的5G网络。在行业应用方面，国民经济有一半大类以上已经用上5G。下列理解正确的是( )
A．我国的网络技术水平已是世界第一
B．网络已经成为社会发展的决定因素
C．网络为我国经济发展注入新的活力
D．要坚持以网络发展为国家工作中心
C
2024年中考命题预测
一、慧眼识珠(下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内)
10.2023年世界互联网大会一乌镇峰会于11月8日至10日在中国乌镇举办，本次活动由世界互联网大会主办，以“建设包容、普惠、有韧性的数字世界----携手构建网络空间命运共同体”为主体，旨在推动构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力的网络空间。期间签订24项合作项目，总投资额超千亿元，创历史新高。来自126个国家和地区的1800多名嘉宾以线上线下的方式参会，中国国家主席习近平在开幕式发表视频致辞。如果给这则新闻拟个标题，你认为最恰当的是( )
A.网络促进民主政治进步
B.网络让我们的生活变得丰富多彩
C.网络为科技创新搭建新平台
D.网络为经济发展注入新活力
C
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
1.【亲近社会 服务社会】
2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在杭州举行。作为亚洲地区最盛大的运动会之一——杭州亚运会，吸引了45个国家和地区参加。杭州亚运会赛场内外，随处可见志愿者——“小青荷”忙碌的身影，从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，“小青荷”以良好的精神面貌和专业表现，充分展现了“亲和”二字。“亲和”是“青荷”的谐音，彰显志愿者的热情和友好。从一个人到一群人，从一支队伍到一股力量，亚运舞台上绽放的“小青荷”，以志愿写青春，以亲和力诠释“同爱同在”之情。他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。
阅读新闻结合所学知识回答：
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二、结合材料，回答问题：
(1)他们热情忙绿的身影感动你我，请写出一句你内心最想对赛会志愿者“小青荷”们说的一句话进行网上留言。
感谢“小青荷”的奉献精神，成为亚运会一道亮丽的风景线。
(2)志愿服务亚运是亲社会行为，作为青少年你打算怎样培养这种行为？
①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
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二、结合材料，回答问题：
(3)助力亚运，从文明有礼做起。为此我们提出以下几点倡议？
倡议书
亲爱的同学们：
助力亚运，从文明有礼做起、从我做起。为此，我们提出以下几点倡议：
①____
②____
③____
④____
⑤____
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；④我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、守礼、明礼的人；⑤我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
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二、结合材料，回答问题：
2.【承担责任】
“责任”一词最早出自《新唐书》,“担当”一词最早出自《朱子语类》，责任与担当是中华民族之所以生生不息的优良传统。
【责任体验】
我们成长的过程就是学会不断承担责任,勇于承担责任的过程。
(1)在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的？你认为做一个对自己负责的人有什么意义？
独立完成作业、努力学习，照顾父母，与同学和睦相处等。
①只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
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二、结合材料，回答问题：
【责任感悟】
78岁的谷正平湖南湘乡泉湖村人，“谷正平工作室”好人志愿服务队队长。他10多年里骑坏9辆单车、骑行10万公里，上门义务理发3万余人次，为280多名老弱病残、五保老人送去温暖；他创建文明实践基地，带领好人志愿者活跃在各个乡村；他积极劝导村民移风易俗，力所能及帮助困难群众跑腿办事。谷正平曾获得湖南省最美文明实践志愿者等荣誉。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
(2)谷正平爷爷义务理发10多年,他承担了什么责任？我们向谷爷爷学习怎样做一个负责任的人？
奉献社会、服务社会。
（1）对自己：树立强烈的责任意识，勇于承担责任，对自己的行为负责。（3）对他人：珍视他人生命，尊重他人权利，不因自己的失误影响他人，关爱他人。（3）对集体：关系爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。（4）对社会：增强社会责任感，关心社会发展，养成亲社会行为，遵守社会规则和秩序。（5）对国家：将个人命运和民族的命运紧密相连，关心国家发展，立志报效祖国。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
【责任担当】
“清澈的爱，只为中国！”这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话，看似简单的八个字，却饱含对祖国最深最纯的情感。生命意味着责任与担当,责任连着你我他,生活在当今社会,就要做负责任的公民。
(3)你准备怎样做一个负责任的公民？
①面对可以选择的责任就应该义无反顾地担当起应负的责任。②面对非自愿选择的责任应该自觉承担相应的责任。③承担责任总要付出代价，但也会伴随着回报的权利，我们要不言代价与回报。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
3.【网络生活新空间 传播网络正能量】
材料一： 阅读漫画
图一
图一
图二
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二、结合材料，回答问题：
（1）材料一：两幅漫画分别反映了网络生活中的哪些不良现象？
图一反映了沉迷于网络的现象
图二反映了通过网络设置陷阱进行诈骗的现象。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
材料二 ：走路、吃饭、坐公交、其至是骑车时┉只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏看视频┉这些人不知不觉之间就成为了“低头族”一员。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息。随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。
（2）材料二表明网络中存在哪些消极影响？
①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
（3）如何让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来，重新回到自然人的生活？请你运用所学知识提出建议。
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力。更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
4.某校九年级学生聚集2023年杭州亚运会并收集资料，并开展“心心相融，@未来”为主题的学习活动，同学们制作学习卡。
学习卡：亚运会的“云”运用，助推发展
资料一：第19届亚运会在杭州隆重开幕。开幕式上，最后一棒火炬手汪顺和“数字巨人”共同点燃了亚运会之火,让人感受到了同爱同在的魅力和艺术与技术交融带来的惊艳。数字火炬手的形象不仅与杭州这座城市的文化特色相融合,也与现代科技的发展趋势紧密相连。
资料二：在“亚运元宇宙平台”内，用户能以虚拟人的身份游览亚运城市美景、体验虚拟竞技、观看精彩赛事，轻松实现足不出户，玩转亚运。
资料三：走进亚运村，记者发现许多住宅楼一层都搭载了一个电子显示屏。屏上显示了天气、班车信息、电子导航等内容，以及餐厅、医疗中心、特许经营商店、文化屋等地的实时人流量信息。
2024年中考命题预测
二、结合材料，回答问题：
（1）结合学习卡一，分析杭州亚运会“云智能”如何体现网络的作用？
①数字火炬手的形象与杭州文化特色相融合,也与现代科技的发展趋势紧密相连，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
②在“亚运元宇宙平台”，用户能以虚拟人的身份观看精彩赛事等，体现网络让我们的生活变得丰富多彩。
③亚运村的电子屏幕显示餐厅等实行人流量信息，体现网络为经济发展注入新的活动。（或网络促进社会进步）。
（2）结合学习卡一，从网络的角度，说说如何在网络中传递正能量应注意什么问题？
①利用网络平台建言献策。
②提高媒介素养，践行社会主义核心价值观；
③培育向上向善的网络文化。
谢谢
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兼职招聘：
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主题一 生命安全与健康教育
专题七：关爱社会 勇担责任
（道德修养：社会公德）
课标要求
【核心素养】
道德修养：
1.树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行。
2.培养学生自觉做一个负责任公民的能力。
健全人格：理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。
责任意识：将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身社会实践知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。具有较强的责任感。
法治观念：能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。
【内容要求】
1.理解不同的社会角色，形成亲社会行为。
2.辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
考点梳理
考点一：个人与社会
（八上 第一单元走进社会生活第一课 丰富的社会生活）
1.个人和社会的关系？①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同社会关系中，我们具有不同的身份。③几种主要的社会关系（血缘关系，如：家庭、家族成员之间的关系；地缘关系，如：同乡、邻居等；业缘关系。如：同学、同事等）
2.为什么个人在社会中成长？①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展也离不开社会。
考点二：亲社会行为★★★
（八上 第一单元走进社会生活第一课 丰富的生活 第二框在社会中成长第二目养成亲社会行为）
1.亲社会行为的含义和主要表现：(1)含义:指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。※(2)主要表现:①谦让，②分享，③帮助他人，④关注社会发展。
★★★2.为什么要养成亲社会行为？①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
★★★3.怎样养成亲社会行为？①在人际交往和社会实践中养成。②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。④主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。
考点三：关爱他人
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第一框关爱他人）
1.关爱的含义和作用？（1）概念：关爱就是关心爱护。（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学们之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
★2.为什么要关爱他人？①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。
★3.怎样关爱他人（关爱他人是一门艺术）？①要心怀善意。②要尽己所能。③要讲究策略。要考虑他人的内心感受；不伤害他人的自尊心;增强安全防范意识和自我保护意识。
考点四：服务社会
（八上 第三单元勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第二框服务社会）
1.为什么要服务社会、奉献社会？①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
★2.怎样服务和奉献社会？①担当责任。②积极参与社会公益活动。③热爱劳动爱岗敬业。
3.参加公益活动的意义：对个人的影响：①有利于增长社会知识，锻炼实践能力。②有利于培养优秀品德，养成亲社社的行为习惯。③有利于实现人生价值。对社会的影响：有利于形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会，促进社会的文明进步。
4.我们可以参加哪些公益活动？义务植树；向居民宣传防火防雷知识；到居民小区义务劳动；到敬老院看望老人；为残疾儿童募捐；参加爱心义卖活动；做环保小卫士、向市民义务宣传法律知识等。
考点五：承担责任
（八上第三单元勇担社会责任第六课 责任与角色同在）
1.怎样理解角色不同，责任也不同？①每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任。
2.如何扮演好自己的角色？①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
★3.为什么要做一个负责任的人(勇于承担责任)？①(个人角度)只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②(国家、社会角度)只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
★4.怎样做一个负责任的人？
（1）对自己：树立强烈的责任意识，勇于承担责任，对自己的行为负责。（3）对他人：珍视他人生命，尊重他人权利，不因自己的失误影响他人，关爱他人。（3）对集体：关系爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。（4）对社会：增强社会责任感，关心社会发展，养成亲社会行为，遵守社会规则和秩序。（5）对国家：将个人命运和民族的命运紧密相连，关心国家发展，立志报效祖国。
★★5.面对自愿责任和非自愿责任，我们应该如何做（如何承担责任）？
①面对可以选择的责任就应该义无反顾地担当起应负的责任。②面对非自愿选择的责任：应该自觉承担相应的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
6.承担责任的代价与回报
（1）代价：①付出时间、精力和金钱；②可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
考点六：合理利用网络
（八上第二单元走进社会生活第二课 网络生活新空间）
★1.为什么说“网络是一把双刃剑”的观点？(利与弊)
网络是把双刃剑，有利也有弊。⑴利：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。
⑵弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。
★★2.如何合理利用网络？(怎样过健康的网络生活/文明上网)①提高媒介素养。②学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。
★3.怎样传播网络正能量？①利用网络平台建言献策。②践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养；③培育向上向善的网络文化。
2024年中考命题预测
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.湘潭市依托丰富的红色旅游资源和优越的自然景观，大力发展研学旅游产业。目前，该市确立63家中小学研学实践教育基地，打造“研学+红色”“研学+营地”“研学+农业”“研学+非遗”等研学游产品。积极开展研学旅行活动（ ）
①可以拓宽学生视野，提高社会实践能力 ②是减轻学生课业负担的需要
③有利于促进学生全面发展，养成亲社会行为 ④是为了促进当地经济发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ）
A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B．就垃圾分类问题向环保部门提建议
C．在风景区的石壁上刻励志语
D．在观看球赛时给对手喝倒彩
3.在杭州第19届亚运会中，志愿服务是成功举办的重要保障。志愿者的微笑是杭州亚运会亮丽的名片，也已成为新时代中国青年的价值选择。他们的做法（ ）
①体现了投身社会实践的亲社会行为
②是体验成就自我出名的过程
③有利于践行社会主义核心价值观
④服务社会是为了获得荣誉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.看漫画《我也要捐款》，漫画中的这位小朋友的行为表明（ ）
①服务社会，奉献社会将会使我们的人生更有价值②为他人奉献自己的爱心，我们的人生会变得丰富而有意义③人生的真正价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献④只有为他人、社会捐款，我们的人生才有价值
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
5. 2023年杭州第19届亚运会，很多学生加入到“小青荷”志愿者的行列中,利用自己的课余时间,全力保障赛事顺利进行，充分展示东道主风采。他们的行为体现了（ ）
①关注社会，关心国家大事 ②在学校课堂中成长
③服务社会的亲社会行为 ④关爱家人,实现人生价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.2022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在贵广线榕江站进站前的月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，撂下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是（　 　）
A．只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会
B．承担责任就是要放弃个人的一切权利
C．正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望
D．虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任
7.一位中学生闯红灯，别人劝阻他时，他说：“生命是我自己的，关你什么事！”该中学生（ ）
①对自己不负责任 ②对他人不负责任
③明辨是非，信守承诺 ④不明白自己的角色所承担的责任
A．①③ B．①④
C．②③④ D．①②④
8.下面四幅图片共同反映的主题是（ ）
A．弘扬志愿精神
B．责任来自对他人的承诺
C．人的生存与发展离不开社会
D．责任与角色同在
9.十四届全国人大一次会议的首场“部长通道”上，工信部部长告诉记者，我国已建成规模最大、技术最先进的5G网络。在行业应用方面，国民经济有一半大类以上已经用上5G。下列理解正确的是（ ）
A．我国的网络技术水平已是世界第一
B．网络已经成为社会发展的决定因素
C．网络为我国经济发展注入新的活力
D．要坚持以网络发展为国家工作中心
10.2023年世界互联网大会一乌镇峰会于11月8日至10日在中国乌镇举办，本次活动由世界互联网大会主办，以“建设包容、普惠、有韧性的数字世界----携手构建网络空间命运共同体”为主体，旨在推动构建更加公平合理、开放包容、安全稳定、富有生机活力的网络空间。期间签订24项合作项目，总投资额超千亿元，创历史新高。来自126个国家和地区的1800多名嘉宾以线上线下的方式参会，中国国家主席习近平在开幕式发表视频致辞。如果给这则新闻拟个标题，你认为最恰当的是（ ）
A.网络促进民主政治进步
B.网络让我们的生活变得丰富多彩
C.网络为科技创新搭建新平台
D.网络为经济发展注入新活力
二、结合材料，回答问题：
1.【亲近社会 服务社会】
2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在杭州举行。作为亚洲地区最盛大的运动会之一——杭州亚运会，吸引了45个国家和地区参加。杭州亚运会赛场内外，随处可见志愿者——“小青荷”忙碌的身影，从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，“小青荷”以良好的精神面貌和专业表现，充分展现了“亲和”二字。“亲和”是“青荷”的谐音，彰显志愿者的热情和友好。从一个人到一群人，从一支队伍到一股力量，亚运舞台上绽放的“小青荷”，以志愿写青春，以亲和力诠释“同爱同在”之情。他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。
阅读新闻结合所学知识回答：
(1)他们热情忙绿的身影感动你我，请写出一句你内心最想对赛会志愿者“小青荷”们说的一句话进行网上留言。
(2)志愿服务亚运是亲社会行为，作为青少年你打算怎样培养这种行为？
(3)助力亚运，从文明有礼做起。为此我们提出以下几点倡议？
倡议书
亲爱的同学们：
助力亚运，从文明有礼做起、从我做起。为此，我们提出以下几点倡议：
①____
②____
③____
④____
⑤____
2.【承担责任】
“责任”一词最早出自《新唐书》,“担当”一词最早出自《朱子语类》，责任与担当是中华民族之所以生生不息的优良传统。
【责任体验】
我们成长的过程就是学会不断承担责任,勇于承担责任的过程。
【责任感悟】
78岁的谷正平湖南湘乡泉湖村人，“谷正平工作室”好人志愿服务队队长。他10多年里骑坏9辆单车、骑行10万公里，上门义务理发3万余人次，为280多名老弱病残、五保老人送去温暖；他创建文明实践基地，带领好人志愿者活跃在各个乡村；他积极劝导村民移风易俗，力所能及帮助困难群众跑腿办事。谷正平曾获得湖南省最美文明实践志愿者等荣誉。
(2)谷正平爷爷义务理发10多年,他承担了什么责任？我们向谷爷爷学习怎样做一个负责任的人？
【责任担当】
“清澈的爱，只为中国！”这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话，看似简单的八个字，却饱含对祖国最深最纯的情感。生命意味着责任与担当,责任连着你我他,生活在当今社会,就要做负责任的公民。
(3)你准备怎样做一个负责任的公民？
3.【网络生活新空间 传播网络正能量】
材料一： 阅读漫画
图一 图二
（1）材料一中两幅漫画分别反映了网络生活中的哪些不良现象？
材料二 ：走路、吃饭、坐公交、其至是骑车时┉只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏看视频┉这些人不知不觉之间就成为了“低头族”一员。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息。随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。
（2）材料二表明网络中存在哪些消极影响？
（3）如何让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来，重新回到自然人的生活？请你运用所学知识提出建议。
4.某校九年级学生聚集2023年杭州亚运会并收集资料，并开展“心心相融，@未来”为主题的学习活动，同学们制作学习卡。
学习卡：亚运会的“云”运用，助推发展
资料一：第19届亚运会在杭州隆重开幕。开幕式上，最后一棒火炬手汪顺和“数字巨人”共同点燃了亚运会之火,让人感受到了同爱同在的魅力和艺术与技术交融带来的惊艳。数字火炬手的形象不仅与杭州这座城市的文化特色相融合,也与现代科技的发展趋势紧密相连。
资料二：在“亚运元宇宙平台”内，用户能以虚拟人的身份游览亚运城市美景、体验虚拟竞技、观看精彩赛事，轻松实现足不出户，玩转亚运。
资料三：
走进亚运村，记者发现许多住宅楼一层都搭载了一个电子显示屏。屏上显示了天气、班车信息、电子导航等内容，以及餐厅、医疗中心、特许经营商店、文化屋等地的实时人流量信息。
（1）结合学习卡一，分析杭州亚运会“云智能”如何体现网络的作用？
（2）结合学习卡一，从网络的角度，说说如何在网络中传递正能量应注意什么问题？
参考答案：
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C 10.C
二、结合材料，回答问题：
1.【亲近社会 服务社会】
(1)他们热情忙绿的身影感动你我，请写出一句你内心最想对赛会志愿者“小青荷”们说的一句话进行网上留言。
感谢“小青荷”的奉献精神，成为亚运会一道亮丽的风景线。
(2)志愿服务亚运是亲社会行为，作为青少年你打算怎样培养这种行为？
①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
(3)助力亚运，从文明有礼做起。为此我们提出以下几点倡议？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；④我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、守礼、明礼的人；⑤我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
2.【承担责任】
(1)在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的？你认为做一个对自己负责的人有什么意义？
独立完成作业、努力学习，照顾父母，与同学和睦相处等。
①只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
(2)谷正平爷爷义务理发10多年,他承担了什么责任？我们向谷爷爷学习怎样做一个负责任的人？
奉献社会、服务社会。
（1）对自己：树立强烈的责任意识，勇于承担责任，对自己的行为负责。（3）对他人：珍视他人生命，尊重他人权利，不因自己的失误影响他人，关爱他人。（3）对集体：关系爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。（4）对社会：增强社会责任感，关心社会发展，养成亲社会行为，遵守社会规则和秩序。（5）对国家：将个人命运和民族的命运紧密相连，关心国家发展，立志报效祖国。
3.【网络生活新空间 传播网络正能量】
（1）材料一中两幅漫画分别反映了网络生活中的哪些不良现象？
图一反映了沉迷于网络的现象
图二反映了通过网络设置陷阱进行诈骗的现象。
（2）材料二表明网络中存在哪些消极影响？
①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
（3）如何让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来，重新回到自然人的生活？请你运用所学知识提出建议。
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力。更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
4.
（1）结合学习卡一，分析杭州亚运会“云智能”如何体现网络的作用？
①数字火炬手的形象与杭州文化特色相融合,也与现代科技的发展趋势紧密相连，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
②在“亚运元宇宙平台”，用户能以虚拟人的身份观看精彩赛事等，体现网络让我们的生活变得丰富多彩。
③亚运村的电子屏幕显示餐厅等实行人流量信息，体现网络为经济发展注入新的活动。（或网络促进社会进步）。
（2）结合学习卡一，从网络的角度，说说如何在网络中传递正能量应注意什么问题？
①利用网络平台建言献策。
②提高媒介素养，践行社会主义核心价值观；
③培育向上向善的网络文化。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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