资源简介 (共58张PPT)優勝すれば、オリンピックに出場することができます単語新出単語-名詞用 事 <名>要事、事情、必办的事大 会 <名>大会規 模 ① <名>规模計 画 <名>计划規 則 ①② <名>规则よう じたい かいき ぼだいき ぼ規模が大きい/大規模き そく制定计划計画を立てるた規則を守る/規則正しい生活(有规律的生活)きそくただ新出単語-名詞費 用 ① <名>费用塩 ② <名>盐メダル <名>奖牌;纪念章(medal)ソフト① <名>软件(software)犯 人① <名>犯人ひ ようしおはん にん金メダル 銀メダルをもらうきんぎん新出単語-名詞川 ② <名>河流鉄 道 <名>铁道、铁路全 長 <名>全长番 号 ③ <名>号码、番号単 位 ① <名>计量单位かわてつ どうたん いぜん ちょうばん ごう革 皮新出単語-名詞小さじ <名>小匙、小勺ボリューム <名>音量(volume)直 通 列 車 ⑤ <名>直达列车世 界 遺 産 ④ <名>世界遗产観 光スポット⑥ <名>旅游点、观光景点こちょく つう れっ しゃせ かい い さんボリュームを上げる/下げるかん こう新出単語-動詞超える 【Vt】超过出 場 する 【Vz】出场、参加釈 放 する 【Vt】释放つまみ食いする 【Vt】偷吃、抓食換 算 する 【Vt】换算こしゅつじょうしゃくほう ぐ半数を超える/自分を超えるオリンピックに出場する/出る犯人を釈放する公金をつまみ食いするかん さん日本円を人民元に換算するはんすうこうきん挪用公款にほんえんじんみんげん新出単語-動詞復 習 する 【Vt】复习成 功 する 【Vz】成功ふく しゅうせい こう今日勉強した内容を復習するダイエットに成功するないようよ しゅう予習 新出単語-形容詞 副詞弱い ② 【形1】 弱;懦弱;不擅长厳しい③ 【形1】 严格;严厉ぜいたく③④【形2】 奢侈;过分こっそり③ 【副】 偷偷地,悄悄地さすが 【副】 不愧是;果然よわきび体が弱い/気が弱い/お酒に弱い規則が厳しい/生徒に厳しい強い(つよい)贅沢な生活/調味料を贅沢に使うこっそり(と)部屋に入るさすがは君だ、よくやった。さすが「世界遺産」です。(p146)(贅沢)新出単語-专有名词実際 に <副>实际上東 大 <专>东京大学八 達 嶺④ <专>八达岭北京 北 駅 ①-② <专>北京北站~ちょっと(P146)/ ~以上 / 里 / 万里じっさいとう だい実際にそんなことがあった。はっ たつ れいぺきん きた えきいじょう り まんり文法假定条件「ば」形なら12Nでも(示例)3…とか…とか4類別 辞書形 ば形VⅠ 書く 書けば読む 読めば話す 話せばVⅡ 食べる 食べれば起きる 起きればVⅢ する すれば勉強する 勉強すれば来る 来れば楽しい 楽しければ形1假定条件「ば」形元気 元気であれば形2名词晴れ 晴れであればまとめましょう元気なら(ば)晴れなら(ば)假定条件「ば」形1变形规则动词一类动词二类动词三类动词う段→え段+ばる→れば来る→来れば する→すれば形容词一类形容词二类形容词い→ければ词干+なら(ば)/であれば名词词干+なら(ば)/であれば書く→書けば食べる→食べれば高い→高ければ元気→元気なら(ば) 元気であれば假定条件「ば」形練習行く→_____行かない→_____復習する→_____復習したい→_____見ない→_____寝る→_____弱い→_____厳しくない→_____いい→_____便利→_____雨→_____静かではない→_____行けば行かなければ復習すれば復習したければ見なければ寝れば弱ければ厳しくなければよければ便利なら(ば)/便利であれば雨なら(ば)/雨であれば静かでなければ假定条件「ば」形1变形规则動詞一类动词二类动词三类动词う段→え段+ばる→れば来る→来れば する→すれば形容詞一类形容词二类形容词い→ければ词干+なら(ば) /であれば名詞词干+なら(ば) /であればVない→VなければVたい→Vたければいい→よければ二类形容词/名词否定:~ではない→~でなければ小句1 ば、小句2。2意味:“小句2”成立必须以“小句1”的事态产生为条件。强调前项为后项的条件(如果要2,得先1),后项一般不是既定事实(过去时)。可译为:如果…就…;要是…就…春が来れば、花が咲きます。この大会で優勝すれば、オリンピックに出場することができます。李さんに聞けば、分かりますよ。部屋がもう少し広ければ、いいのですが。例小句1 ば、小句2。3春になると、花が咲きます。春になれば、花が咲きます。两者侧重点不同:「と」强调必然性,重点在后项;「ば」强调条件,重点在前项。この薬を飲むと、眠くなります。この薬を飲めば、眠くなります。この薬を飲むと、どうしますか。どうすれば眠くなりますか。注意:①强调条件性。3注意:例雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。お金があれば、わたしも行きたい。帰りたければ、帰ってもいいです。分からなければ、先生に聞きなさい。前后项主语不同小句1为状态性谓语(形容词、ある、いる、Vない、可能动词等)(たら と )小句1 ば、小句2。②使用「~ば」的句子一般不接主观性表达。但当小句1和小句2主语不同或小句1的谓语为状态性谓语时,后项可接表示意志、希望、命令、请求的表达方式。~さえ~ば たら含义:表示只要某事能实现就够了,其余的都是小问题,没关系的心情。電話番号さえ分かればいいので、住所は書かなくてもいいですよ。只要知道电话号码就可以了,不写住址也行。~も~ば、~も含义:又~又~/既~又~/既~也~長い人生には不幸なこともあれば、幸せなこともある。漫长的人生既有不幸,也有幸福的地方。拓展:ば的相关用法(句型)~ば~ほど含义:越…就越…,前项变化则后项变化。日本語は勉強すればするほど簡単になる。日语越学越简单。有时也可以单独用「ほど」表示相同含义。値段が安いほど(=安ければ安いほど)いいです。といえば拓展:ば的相关用法(句型)含义:提起...;谈到...=というと夏といえば、各地で花火大会が行われる。谈到夏天,各地都会举办焰火大会。拓展:ば的相关用法(句型)~ばいい含义:...就可以;...就行テレビが故障したら電気屋に来てもらえばいい。电视出故障的话,请修理部的人来修理就行了。~ば~のに含义:要是……母の話を聞けばよかったのに。要是听了妈妈的话就好了。もう少し安くしてくれれば、買うのになあ。要是再便宜点我就会买。3例部屋がもう少し広ければ、いいのですが。今お金があれば、行きます。時間があれば、私も行けるのに。新幹線で行けば、間に合うだろう。眼前房子不够宽敞,不太满意。现在没钱,去不了。我没有时间,去不了,含有遗憾的情绪实际上没赶上,很懊恼。注意:③强调主观性。可以用来表示“和事实相反”,或表示“不满、遗憾”的心情。小句1 ば、小句2。~ばよかったのに。練習小句1 ば、小句2。雨が降れば、窓を閉めてください。ご飯をたくさん食べれば、体が太りました。中に入ってみれば、人が大勢集まっていた。判断正误練習小句1 ば、小句2。翻訳1、只要拼命去做的话,就会成功吧。 一生懸命やれば、成功するでしょう。2、如果重的话,就我来拿吧。 重ければ、(私が)持ちましょうか。3、要是不远的话,就去。 遠くなければ、行きます。当后项是推测时,と、ば、たら、なら都可以使用なら02小句1 なら、小句2。1接続V AⅠN AⅡ简体词干+なら天安門へ行くなら……。忙しいなら……。今夜、もし暇なら……今朝の会議の資料なら……彼は犯人でないなら……AⅡ/N的否定:AⅡ/Nで は ないなら小句1 なら、小句2。2意味(1)话题、主题。(承接上文)就对方提出的话题或问题做出回答或进一步说明。①会議で資料はどこですか。ーー昨日のは知りませんが、今朝の会議の資料なら、机の上に置いておきました。②A:李さんは今どこですか。 B:李さんなら、図書館にいましたよ。③簡単な会話ならできますが、難しい話はできません。④酒なら紹興酒だ。(作用与「は」相似。)“要说……的话”小句1 なら、小句2。2意味(2)用于提建议或忠告。天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。天安門に行くなら、地下鉄で行ったほうがいいですよ。北海道へ行くなら、飛行機がいいです。魚を買うなら、駅前のスーパーがいいですよ。(~がいいです/~ほうがいいです)小句1 なら、小句2。2意味(3)假定条件。前项是后项的假定条件,后项为说话人做出的判断或决定。“如果,假如”今夜、もし暇なら、一緒に食事に行きませんか。彼は犯人でないなら、すぐ釈放してください。僕なら、そんなことはしません。AならB → 先A后B。小句1 なら、小句2。今日は忙しいんですが…。ーー忙しいなら、行かなくてもいいですよ。今夜、もし暇なら、一緒に食事に行きませんか。A なら/と/たら/ば B春になると、花が咲きます。このボタンを押すと、電源が入ります。ご飯を食べ終わったら、お皿を洗ってください。明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。春になれば、花が咲きます。今お金があれば、行きます。↓先 A 后 B「A と/たら/ば B」 只能先A后B「AならB」可以 先B后A小句1 なら、小句2。3「AならB」,可以先B后A来るなら、電話してね。ご飯を食べるなら、手を洗ってください。日本へ留学に行くなら、その前日本語をよく勉強してください。お酒を 、運転するな。運転 、お酒を飲むな。喝酒不开车,开车不喝酒。飲んだらするなら(如果要吃饭,请先洗手。)(要来的话,先打电话。)(要去日本留学的话,请先学好日语。)と たら なら ばと1接续不同 ★2用法各有侧重①恒常条件 (强调客观)② 指路③ 表示意外发现(过去式)④同一主体连续动作不接主观性表达たら① 恒常条件、假定条件(强调先后顺序)② 表示意外发现(过去式)可接主观性的表达主观性的表达:建议、命令、请求、许可、禁止等使用范围广と たら なら ばなら1接续不同 ★2用法各有侧重①话题②提建议或忠告③ 「AならB」:先B后Aば①强调条件②后项通常不接过去形式③固定句型可接主观性的表达可接主观性的表达(小句1的谓语为状态性谓语或小句1和小句2主语不同时)と1表示客观、恒常的关系春になると、花が咲きます。冬になると、寒くなります。このボタンを押すと、電源が入ります。食べ物を食べないと、人間は生きることができません。2表示习惯3表示(意外)发现私は、その店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。この道をまっすぐ行くと、デパートがあります。カーテンを開けると、美しい山が見えました。李さんにメールを送ると、すぐ返事が来ました。外に出ると、雨が降っていた。たら1强调先后顺序雨が降ったら、マラソン大会は中止です。大学を卒業したらどんな仕事をしますか。会議が終わったら食事に行きましょう。お風呂に入ったらすぐ寝ます。2表示(意外)发现本屋へ雑誌を買いに行ったら、高校時代の友達に会って、びっくりした。駅に着いたら、電車はもう来ていました。外へ出たら、雨だった。昼は暑かったのですが、夜になったら、寒くなりました。ば1强调条件この大会で優勝すれば、オリンピックに出場することができます。李さんに聞けば、分かりますよ。雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。お金があれば、わたしも行きたい。2可以用来表示“和事实相反”,或表示“不满、遗憾”的心情。3当小句1的谓语为状态性谓语或小句1和小句2主语不同时,后项可接主观性表达。部屋がもう少し広ければ、いいのですが。時間があれば、私も行けるのに。新幹線で行けば、間に合うだろう。なら1话题会議で資料はどこですか。ーー昨日のは知りませんが、今朝の会議の資料なら、机の上に置いておきました。酒なら紹興酒だ。2建议或忠告来るなら、電話してね。ご飯を食べるなら、手を洗ってください。3「AならB」先B后A天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。天安門に行くなら、地下鉄で行ったほうがいいですよ。北海道へ行くなら、飛行機がいいです。区别:と 、 ば 、 たら 、 なら恒常条件 假定条件 后项 意志表达 意外发现 同一主语相继发生とばたらなら1. 討論を_____、穏やかに丁寧に話したほうがいい。(05年39题)A.すれば B.すると C.するなら D.して解题思路:后半句出现了表示主观看法的____________,因此应该选与它搭配的_________,表______的用法。ほうがいいなら建议真题演练2. 海外旅行に_____やはりフランスが一番いいです。(08年21题)A.行くなら B.行けば C.行くと D.行ったら解题思路:后半句出现了表示主观看法的_______________,因此应该选与它搭配的_________,表______的用法。~が一番いいなら真题演练建议3. 先生に聞いて_____どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。(09年23题)A.みたら B.みるなら C.みても D.みると解题思路:看到______________联想到固定句型_________________。~どうですか~たらどうですか真题演练4. ベトナム語を勉強___、この辞書を使うことを勧めたい。(09年24题)A.すれば B.すると C.するなら D.したら解题思路:后半句出现了表主观意见的_______________,因此应选________,表______的用法。~勧めたいなら真题演练建议5. 友達とレストランで食事を__、そこに中村さんが入ってきました。(10年29题)A.すれば B.するなら C.していると D.していれば解题思路:①后半句为过去式,一般___后面不接过去,因此排除掉____。②根据句意,后项为意外发生的事项,因此该题考察的是“……と……た”,意思是“一……就……”。ば形A/D真题演练6. 天安門に____、地下鉄で行ったほうがいいですよ。(13年20题)A.行けば B. 行くと C. 行ったら D. 行くなら解题思路:同第一题真题演练7.人生には失うものも___、得るものもある。(20年54题)A.あれば B.あるか C.あっても D.あったり解题思路(两种方案):由前后两句都有助词___联想到固定句型_______,意思是“既……又……”。根据句意,判断出该题表达“人生有失也有得”,其对应句型为________。もも…ば…もも…ば…も真题演练1.毎日水を___、1か月ぐらいで花がすくでしょう。(2005) A、やれば B、くれれば C、もらえば D、さしあげれば2.この子はまだ5歳なのに、本も___ 字も書ける。(2018) A、読み B、読む C、読もう D、読めば3.道に迷っても、詳しい地図さえ___大丈夫ですよ。(2008) A、あれば B、あっても C、なければ D、 なっくても4.会議室に___、誰もいなかった。(2004) A、いれば B、入って C、入るから D、入ったら練習しましょう…とか…とか03…とか…とか1接続N1とか N2とか小句1とか 小句2とか2意味用于列举同样性质的几个例子。用于口语。パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました。コートとか靴とか、たくさん買いました。海外旅行に行きたいとか、新しい車がほしいとか、ぜいたくなことばかり言っています。表列举的语法Nや Nや Nなどたり…たりするNでも(示例)名词的列举列举列举中具有代表性的一项基本课文1、優勝すれば、オリンピックに出場することができます。2、天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。3、映画でも見に行きませんか。4、パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました。基本课文A 甲:陳さんの携帯電話の番号がわからないんですが…。 乙:李さんに聞けば、分かります。基本课文B 甲:李さん、プールに行きませんか。乙:今日は ちょっと用事があるんです。明日なら暇ですが…。C 甲:最近、ちょっと太りました。乙:じゃあ、運動でもしたらどうですか。 基本课文D 甲:葉子さん、昨日バーゲンに行ったの?乙:うん、コートとか靴とか、いっぱい買っちゃった。 应用课文小野:「八達嶺」まで どのぐらいですか。 李:高速道路を 利用すれば、だいたい一時間ぐらいです。 鉄道なら 2時間ちょっとですね。小野:鉄道でも 行くことができるんですか。 李:ええ。鉄道で 行くなら、北京北駅が便利です。直通列車が出ていますから。ちょっと:口语中接在时间词与数量词后(~多一点)出る: 出发、交通工具起程5時に飛行機が出る应用课文 「万里の長城」 李:「八達嶺」は万里の長城の観光スポットの1つです。 北京から近くて、一番有名な場所です。小野:テレビとか写真集とかで 見たことがありますが、 実際に見ると、本当に規模が大きいですね。 さすが「世界遺産」です。应用课文 「万里の長城」小野:どうして「万里の長城」と言うんですか。 李:長城の全長は 5000キロメートル以上あります。 中国では「1里」は0.5キロメートルですから、 中国の単位に換算すれば、1万里を超えるんですよ。 以上:超过、以上3歳以上は有料です。应用课文 「万里の長城」小野:何かお土産を 買おうと思うんですが…。 李:お土産なら、Tシャツとかメダルとか、 いろいろありますよ。小野:そうですか。じゃあ、メダルでも買おうかな。 李:ゆっくり探せば、ほかにもいいお土産があると思いますよ。应用课文 「万里の長城」お疲れ! 展开更多...... 收起↑ 资源预览