第九章 西半球的国家 作业设计(表格式)2023-2024学年七年级地理下学期人教版

资源下载
  1. 二一教育资源

第九章 西半球的国家 作业设计(表格式)2023-2024学年七年级地理下学期人教版

资源简介

七年级下册第九章西半球的国家
第一节《美国》作业设计
章节标题 第九章 西半球的国家 第一节 美国
课时 1 课时 作业时长 10 分钟
教材分析 美国是当今世界唯一的超级大国,它在经济、科技和军事等 许多领域都处于世界领先地位,国家特点十分突出。因此,在区 域地理的学习中,美国具有极强的学习研究价值
学习目标 1. 通过读图了解美国的位置、领土组成,逐步培养学生读图、 用图、分析地图的能力。 2.知道美国是一个移民国家,种族在美国各行各业所取得的巨大 成就,培养学生地理思维能力。 3.学生通过了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇,充分认 识种族歧视与贫富悬殊是资本主义制度不可避免的矛盾,使学生 感受社会主义制度的优越性。
设计思路及作用 题目设计贴合实际,锻炼学生实际操作能力,更能深刻掌握 基础知识。例如:利用福特汽车产量销量问题,联系到美国矿产 资源、人口城市分布等相关知识点;更是运用当下新冠疫情实时 情况探讨国家制度、国民主流意识的不同而产生的种种现代化社 会问题。当然对学生知识面的考察需要全面,所以农业的基本布 局、影响因素;地理位置的大致了解;气候类型的主要分布和特 征;人种的基本概况;地形地势的特点,用以最基础的知识要点 渗透到所有的题目当中去,让学生做到事半功倍学习效果。
作业目标 在规定的时间掌握美国的基本概况,并能熟练应用
作业环节 一、选择题 福特 (福特汽车公司) 是世界著名的汽车公司之一,也是美国福特汽车公司旗 下的品牌,成立于 1903 年,总部位于密歇根州迪尔伯恩市,产量与销量位于世界 汽车行业前列。(回答 1-2 题) 1、下列哪些是美国福特汽车公司发展的主要条件? ( ) ①森林资源丰富 ②矿产资源丰富 ③工业发展早 ④技术力量雄厚 ⑤距海较近, 气候适宜 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、③④⑤ 2、根据美国森林、草原等资源分布的特点,下列说法正确的是 ( ) A、森林、草场广布,农业十分发达, 占据国家产业的主导地位 B、地势呈纵向分布,中部平坦广阔,东部和西部地势较陡 C、美国是一个工业化十分发达的国家,工业基地遍布全国 D、美国大部分地区位于中纬度地区, 自然资源丰富 3、截止 2022 年 1 月 22 日,美国肺炎疫情累计确诊 71394579 人,死亡人口 887643 人,给该国人民和社会经济发展造成重大创伤,疫情情况不容乐观的原因可能是 ( ) ①民众对疫情防控思想意识淡薄 ②资本主义国家管理方式与社会主义国家有所 不同 ③国土面积广阔,无法控制疫情扩散 ④人种复杂 A、①③ B、①② C、①②④ D、②③④ 4、对美国基本情况描述正确的是 ( ) A、领土由本土和阿拉斯加州共同组成,面积仅次于中国 B、位于太平洋东岸、大西洋西岸,大部分位于中纬度地区 C、主要有白种人、黑种人和黄种人,混血人种也占很大一部分 D、绝大部分地区为温带季风气候,气候复杂多样 5、美国是一个农业机械化程度很高的国家,农业有非常明显的地域分区 ,想一想 乳畜业带主要分布在东北部的社会原因 ( ) A、气候适宜,水源充足 B、人口众多,城市密集 C、工业起步早,经济发达 D、地势平坦、草场广布 二、必做题
读图,回答下列问题。
(1) A 是美国最大城市和港口______;B 为美国最长的河流______;最终注入 C______ (海湾)。 (2) 如果沿图中虚线行进,所看到的的地形剖面图可能为 ( )
(
A
) 、 (

) (
B
)
(3) 美国人口位于世界第三位,______是美国人口增长较快的原因。 (4) 美国高新技术产业领先全球,下列哪项高新技术产业对美国经济发展贡献最 大的是______。 A.新材料技术 B.生物技术 C.信息技术 D.航空航天 三、选做题 读“美国本土及农业带图”,回答下列问题。
(1) 美国从事农业的人口很少,但美国农业却占据世界农业的重要地位,得益于 集约化、区域化、机械化等现代农业的方式,据图可知,A1A2 是______农业带,B 是______农业带,C 是______农业带。 (2) 你能找出来乳畜业带在哪吗?请在图中用字母 D 标出,并说一说分布在该地 的原因? (3) 美国五大湖是世界最大的淡水湖群,为农业发展提供充足水源, 自西向东为 世界上面积最大的淡水湖________湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖。
答案及解析 一、选择题 1、C (解析:汽车公司需要大量的铁矿资源,煤炭资源等原料燃料作为支撑, 也需要一定的工业基础和技术,而森林资源、气候关系不大 ) 2、B ( 解析:农业是一个国家的基础产业,A 项错误;美国工业主要分布 于东北部、东南部、西南部,C 项错误;中纬度地区与自然资源不是必然关系,D 项错误;美国西部为落基山脉,中部为大平原 ,东部为阿巴拉契亚山脉,B 正确) 3、B (解析:美国疫情防控不力主要由国家制度和人们的思想意识导致,国 土面积大小和人种差异大并不是罪归祸首,中国防疫就是最有力的证明) 4、B (解析:美国领土是由本土、阿拉斯加州、夏威夷州共同组成,A 项错 误;主要人种是白种人,也有一部分黑种人、黄种人,混血人种主要分布于巴西, C 项错误;美国绝大部分为温带大陆性气候,D 项错误) 5、B (解析:A 项 D 项为自然原因,乳畜业发达主要是因为市场广阔,所以 答案选 B) 二、必做题 (1) 纽约 密西西比河 墨西哥湾 解析:美国最大的城市是纽约,也是重要的国际经济金融中心;最大的河流为密西 西比河, 自北向南注入墨西哥湾。 (2) A 解析:西部为落基山脉,海拔较高;中部为中部大平原,地势平坦;东部为阿巴拉 契亚山脉,海拔较低。 (3) 移民 解析:随着经济全球化的发展,移民成为美国人口增长的一大推动力。 (4) C 解析:美国信息技术领先全球 三、选做题 (1) 小麦 玉米 棉花 解析:A 区域主要是冬小麦、春小麦分布区域,温带大陆性气候,降水较少,适合 喜凉耐旱作物的生长;B 为玉米主要分布带;C 为棉花分布带,地势平坦,气候适 宜。 (2) 略 市场广阔、气候温凉、水源充足、交通便利 解析:农业带的分布需要考虑自然条件、社会经济条件两大因素。 (3) 苏必利尔湖 解析:苏必利尔湖是世界最大的淡水湖泊,为美国农业、工业、生活等提供了充足 的淡水资源。
第二节 《巴西》课时作业设计
学校 安庆外国语学校 姓名 周娇娣
课时 第 1 课时 时长 10——15 分钟
教材分析 本节来自教材初中七年级地理下册第九章西半球的国家 第二节巴西,作为南美洲主要的国家之一,巴西的位置,人口 的特征,经济发展的特点及生态环境的特殊性对全球来学都有 一定的影响意义世界,在世界地理中学习意义重大。
学习目标 运用地图分析巴西的地理位置、气候、河流、地形等特征。 根据气候、地形特点,分析亚马孙河水特别丰富的原因。它的 经济发展过程,社会背景,文化特点基本上代表拉丁美洲的发 展过程和社会现状,巴西是拉丁美洲的缩影,通过预习作业, 引导学生了解巴西的自然环境、人文地理、经济地理等方面的 地理基础知识的感性认知。
作业目标 在国家双减政策下,本着学科特色来看,注重抓住课堂效 率适当布置课后作业,有必做选择题 5 题和针对学生兴趣和基 础的差异布置选做题。注重培养学生的创新精神和创造能力, 培养学生识图判图能力,促进学生对地理学科的热爱。
设计思路 根据学生基础差异性,本着全面发展,本课时的设计题型有填 空题,选择题,作图题。有选做和必做题可供学生自主选做, 有预习题可供学生参考,一共 6 题,其中基础性作业 5 题,拓 展性作业 1 题
第一部分 预习作业 (参考预习) 巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。 在巴西这个民族大熔炉里,其文化是由来自不同地域的文化相互融合、发展而 形成的拉丁美洲文化。 在巴西,黑白混血种人占约40﹪ ,所以,从巴西就可以看出,拉丁美洲是一 个有大量混血种人的社会。 巴西的领土面积居世界第五位,其领土大部分位于赤道与南回归线之间,所以, 巴西是世界上拥有热带 (温度带) 面积最大的国家,气候湿热。由于赤道穿过 其领土的北部,巴西又是一个地跨南北两半球的国家,但大部分位于南半球 。 巴西位于南美洲东部,东临大西洋洋,西部、北部、南部与众多国家相邻。 巴西的地形以平原、高原为主,北部是世界上 最大的亚马孙平原,南部是世界上最大的巴西高原
第二部分 基础性作业 (必做) 1.有关巴西的叙述正确的() A.热带面积广大 B 巴西陆地面积世界第一 C.位于太平洋的东岸 D.巴西大部分位于北美洲 答案 A 分析:巴西的陆地面积世界第五位,B 错误,巴西位于大西洋的西部,C 错误, 巴西大部分位于南美洲,D 错误。
2.巴西最显著的人口特征是 () A.以白种人为主 B.拥有部分黑种人 C.混血种人数量多 D.有少量的黄种人 答案 C 分析:根据题意教材第 82 页说到巴西人口众多,最显著的人口特征是混血种 人数量多。A、B、D 不是最显著的特征。 3.世界上最高的大高原是( ) A.青藏高原 B.巴西高原 C.东非高原 D.拉布拉多高原 答案 A 分析:青藏高原海拔最高,巴西高原世界最大的,东非高原是非洲主要的高原, 拉布拉多高原为北美洲古老的高原。 4.当我国正值隆冬季节时,巴西高原是( ) A. 正值旱季,昼长夜短 B. 正值雨季,昼短夜长 C. 正值雨季,昼长夜短 D. 正值旱季,昼短夜长 答案 C 分析:巴西高原属于热带草原气候,夏季高温降水多,且巴西高原在南半球, 南半球季节和我们相反,我们冬季时巴西是夏季,所以答案为 C。 5.小夏同学不小心将描述澳大利亚、美国和巴西三个国家地理特征的知识卡片 混在了一起。请你帮明明从下列卡片中将巴西地理特征的卡片序号找出 来 。 ( ) ①地球上独自占有一个大陆的国家 ②太平洋沿岸的“硅谷”是该国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心 ③该国与巴拉圭合建了目前世界上最大的水电站——伊泰普水电站 ④中部是大面积的平原,地下水丰富,牧场优良,畜牧业发达 ⑤世界环保组织希望该国切实保护面积最大的热带雨林 A. ①③ B.②⑤ C.③⑤ D.①④ 答案 C 分析:巴西是海陆兼备的国家①不对;②太平洋沿岸的“硅谷”是该国兴起最 早、规模最大的高新技术产业中心是美国,所以②不对;巴西和巴拉圭合建了 目前世界上最大的水电站——伊泰普水电站所以③对;④是澳大利亚;巴西有 世界面积最大的热带雨林所以⑤正确。
第三部分 拓展性作业 (选做) 试一试画巴西的轮廓图,更好的了解巴西
课时 第 2 课时 时长 10——15 分钟
教材分析 本节来自教材初中七年级地理下册第九章西半球的国家第二 节巴西,作为南美洲主要的国家之一,巴西的位置,人口的特 征,经济发展的特点及生态环境的特殊性对全球来学都有一定 的影响意义世界,在世界地理中学习意义重大。
学习目标 在掌握了足够的基础知识后,要求学生学会运用巴西的自 然条件、历史背景、经济发展等因素对巴西农业、工业布局和 人口分布等知识的巩固,并培养学生联系实际的能力。根据新 课程标椎学习目标发挥学生学习的主动新,注重引导,理论联 系实际使教材学活,培养学生的创新精神和创新能力,发挥学 生主体作用,热爱学习,轻松学习。
作业目标 在国家双减政策下,本着学科特色来看,注重抓住课堂效 率适当布置课后作业,有必做选择题 5 题和针对学生兴趣和基 础的差异布置选做题。注重培养学生的创新精神和创造能力, 培养学生识图判图能力,促进学生对地理学科的热爱。
设计思路 根据学生基础差异性,本着全面发展,本课时的设计题型有填 空题,选择题,作图题。有选做和必做题可供学生自主选做, 有预习题可供学生参考,一共 6 题,其中基础性作业 5 题,拓 展性作业 1 题
第一部分 预习作业 (参考预习) 巴西热带经济作物中的甘蔗、咖啡豆、天然橡胶的产量居世界第一。被称为“咖 啡王国”。 巴西煤矿储量大、质地优良,产量和出口量都居世界前列。 热带雨林既有为人们提供木材等,又有巨大的环境效益,其具体作用包括为全 球提供新鲜空气、调节全球气候、涵养水源、保护生物多样性、保持水土等。 在热带雨林地区修建公路、发展农场业、开辟 大型牧场等,亚马孙河流域的热带雨林,遭到前所未有的破坏,引发了一系列 环境问题,这些问题不仅使巴西,而且使全球生态环境受到严重威胁。
第二部分 基础性作业 (必做) 1.第 20 届世界杯足球赛将于 2014 年 6 月 12 日至 7 月 13 日在南美洲国家巴西 举行。家住安庆的王奥同学计划去巴西观看足球赛。赴巴西之前他查阅到巴西 的相关资料,你认为符合事实的是( ) ①盛产咖啡,成为世界上的“咖啡王国” ②桑巴舞和足球运动是巴西多元文化的代表 ③最显著的人口特征是混血种人数量多 ④巴西的城市和人口主要分布在亚马逊平原上 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 A 分析:④巴西人口主要分布在东南沿海地带,所以④排除 2.下列关于巴西经济的叙述,正确的是 () A.巴西已成为发展中的工农业大国
B.巴西的矿产资源并不十分丰富 C.巴西的重工业多分布在巴西利亚 D.为加快经济的发展,巴西的热带雨林还要大力开发 答案 A 分析:巴西的咖啡豆、甘蔗、柑橘、大豆等农产品的产量居世界前列,且是重 要的出口创汇产品,所以 A 正确,B 巴西的矿产资源丰富,是世界上矿产资源 大国,C 巴西的重工业多分布在东南沿海交通便利的城市,巴西的热带雨林具 有巨大的环境效益和经济效益,备受世界关注,保护雨林刻不容缓。 3.下列关于巴西的工农业的说法,正确的是 () A.巴西主要农产品有木材、橡胶、甘蔗、咖啡等 B.巴西的自然条件适合种植亚热带作物 C.巴西农业发展迅速,工业发展缓慢 D.巴西煤炭资源丰富,因此主要能源是煤炭 答案 A 分析:巴西的自然条件适合种植热带作物,19 世纪末,巴西开始了工业化进 程,第二次世界大战后,巴西工业化的步伐加快,巴西的能源不仅煤炭还有石 油。 4.下列哪个国家被誉为“咖啡王国”() A.埃塞俄比亚 B.尼日利亚 C.巴西 D.阿根廷 答案 C 分析:咖啡是热带作物,降雨量在 1500——2000 毫米左右,巴西气候适宜大 量种植咖啡,成为世界上的“咖啡王国”。 5.近年来,被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林急剧减少。其主要原因是 () ①修建亚马孙横贯公路等,对沿线木材进行掠夺性开采 ②沿海城市人口激增,用地规模急剧扩大 ③为发展采矿业,开辟大型农场 ④土著居民采用刀耕火种方法,毁林开荒种植 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 答案 C 分析:巴西工农业和采矿业的发展,修路导致热带雨林大规模的砍伐现象
第三部分拓展性作业 (选做) 收集资料讨论雨林应该开发还是保护?
第九章质量检测设计
(时间:20-30 分钟)
学校 安庆外国语学校 姓名 宋刘平
教材分析 七年级地理下册(人教版)第九章<<西半球的国家>>,教材以 “西半球的国家”为标题,开门见山地指出这一章的内容属于一 个崭新的区域,是独立于东半球且位于地球另一半,是以前没有 涉及到的区域,增加了内容的神秘感和新鲜感,从而激发学生的 兴趣,提高学生的学习积极性。 本章分别选取北美洲的美国和南美洲的巴西为例,让同学们 学会在地图上指出某个国家的地理位置,领土组成,并了解和掌 握这个国家的种族、人口特征、自然环境特征以及工农业发展和 重要城市的分布的情况。美国是当今世界上唯一的超级大国,它 在经济、科技、军事等诸多领域都处于世界领先地位,国家特点 十分突出,因此在区域地理学习中,“美国”具有较强的学习、 研究价值。而巴西作为南美洲面积最大人口最多的发展中国家, 对巴西经济发展过程,社会背景和文化的特点的研究,对学习世 界地理有重大的意义。
学习目标 1.本章内容要求学生运用地图能够说出美国和巴西的地理位置, 掌握对一个地区地理位置的描述方法。 2.根据地图和其他资料,说出美国和巴西的种族和人口特点。 3. 了解并掌握美国和巴西的自然环境特点,以及对工农业发展的 影响。 4.理解因地制宜发展工农业的重要性,让学生理解可持续发展的 重要性。 5.通过对巴西自然资源开发和环境保护方面的经验教训的学习, 让学生理解可持续发展的重要性,树立正确的资源观和环境观, 注重对学生的地理学科素养地培养。
作业目标 一方面,在积极响应国家“双减”政策号召下,以坚持培养 学生地理学科能力和素养为原则,注重提升地理课堂教学效率和 质量;另一方面,注重激发学生学习地理的兴趣和提高学生运用 以及掌握知识点的能力,适当布置随堂检测训练。在作业讲解和 课堂训练当中不断培养和提升学生的读图析图能力,加强地理当 中图表的分析与探究应用,较快的从图中获取重要信息,向课堂 45 分钟要质量
设计思路及 设计意图 根据学生学习能力的差异性,以培养学生地理学科素养、能 力和兴趣为前提,本章的检测题设计题型有章末总结、选择题, 综合题。有选做和必做题可供学生自主选做。章末总结可帮学生 建构系统化的知识脉络,将零碎的知识点进行规整形成一个具体 的结构;必做题 11 题,主要是让学生掌握课本基础知识和读图 运用能力;选作题 1 题,主要考察的是学生的读图分析和运用能 力,以及探究能力和创造力。
作业评价 本着地理学科教学特色和以人为本的教学理念,并参照初中
地理会考的标准,在作业评价方面设置五个等级,分别为 ABCDE 五个等级。
章末总结 第九章 西半球的国家 一、美国 1 、移民国家 ⑴移民国家:只有一个国家的主体人口为移民时,这个国家才能称为移民国家。 ⑵人口:2000 年为 2.78 亿 ⑶人种构成: ①白种人—— 占主体 ②黄种人——华人聚居的“唐人街” ,印第安人的“保留地” 。 ③黑种人——仅次于白种人的第二大人种 ⑷美国今天的成就不是某一个单一民族或种族创造的,它是世界人民集体劳动和 智慧的结晶,是来自世界各地不同民族、种族的劳动人民共同创造了美国——美 国的人口、美国的民族、美国的文化、美国的经济、美国的成就。 2 、农业地区专业化 ⑴美国国旗“星条旗”的含义:50 颗白色五角星代表着组成美国的50 个州;13 道 红白相间的条纹代表着美国最初的 13 个州; 国旗上的红色代表着强大和勇气, 白色代表着纯洁和清白,蓝色代表着警惕、正义和坚忍不拔。 ⑵自然条件
地理位置 纬度位 置 大部分位于温带和亚热带
海陆位 置 三面濒临海洋,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥 湾
领土组成 本土 48 个州,2 个海外州阿拉斯加州、夏威夷州,一个首都所在 的哥伦比亚特区。
三大地形 区 西部高山区:落基山脉
中部平原区:面积广大的中央大平原
东部山地区:阿巴拉契亚山脉
气候 以温带大陆性气候为主,降水由沿海向内陆递减。
河流 密西西比河——“老人河” ,世界第四长河
湖泊 五大湖——世界最大的淡水湖群,“美洲大陆的地中海” ,其中苏必 利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。
⑶世界上的农业大国 ①地位:许多农产品生产量和出口量居世界前列,是世界最大的农产品出口国。 ②特点:机械化和专业化,效率高,产量大。 ③主要的农业带:乳畜带、棉花带、玉米带、小麦区 ④实行农业专业化生产的好处:可以充分利用各地区的自然条件,最大限度地发 挥自然环境的优势。形成规模经济效益;同时可以大规模进行机械化生产,更广 泛地使用高新技术、提高劳动生产率,增加农产品产量,提高农产品质量。 3 、世界高新技术产业基地 ⑴工业特点:体系完整,产品种类齐全,产量大,技术先进,是世界上工业最发
(

量排放
) (

量进口
) (
废气
) (
废物
)达的国家。 ⑵工业分布:东北部地区、南部地区、西部地区。 ⑶工业中心:纽约、芝加哥、旧金山、底特律等。 ⑷高新技术产业 ①产业中心: 旧金山东南的“硅谷” ,因大量生产电子工业的基本材料——硅片而 得名,美国兴起最早、规模最大。 ②促进作用:带动经济增长、增加就业。 ⑸主要城市 华盛顿:首都,位于哥伦比亚特区。 纽约:美国人口最多的城市,也是最大的港口城市,世界四大金融中心之一。 洛杉矶:美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。 旧金山:又名圣弗朗西斯科,是世界著名的三大天然良港之一。 4 、资源消耗大国 ⑴世界最大的资源消耗国和废物排放国。 美国是世界上第一经济强国,美国人的生活水平也居世界前列。美国发达的经济, 是建立在大量消耗全球资源和破坏地球环境的基础之上,因而美国是世界最大的 资源消耗国和废物排放国。 ⑵对世界资源、环境的影响 煤炭
(

达的经济
) (
废水
) (
高额的消费
)铁矿石 石油 木材
(

界市场
)全球环境 二、巴西 (“金砖五国”之一) 1 、民族大熔炉的缩影 ⑴世界著名大国 (面积、人口均居世界第 5 位): ①拉丁美洲人口最多、面积最大的国家 ②世界上占有热带面积最大的国家 ⑵自然环境:
位置 海陆位置 南美洲东部,东临大西洋。
纬度位置 绝大部分位于南回归线和赤道之间,属 于热带。
地形 北部(约占 1/3) 亚马孙平原
南部(约占 2/3) 巴西高原
气候 北部(约占 1/3) 热带雨林气候
南部(约占 2/3) 热带草原气候
河流 亚马孙河,被称为“河流之王” ,是世界流域面积、流量 最大的河流。
⑶居民
古:印第安人 (黄种人) 单一玛雅文明 今: 白、黑、混血种人 (白种人占一半多,其次是黑白混血种人) 复杂文化融合 (拉美文化) ⑷特色鲜明的拉美文化 ①民间娱乐活动:桑巴舞 ②每年 2 月下旬举行的狂欢节,里约热内卢“狂欢节之乡” ③堪称世界一流的足球队,5 夺世界杯 2 、发展中的工农业大国 ⑴ 过去:单一商品经济,经济落后。 ①原因:主要是受到殖民者长期的殖民统治和残酷剥削而产生的 ②特点:殖民初期——木材、16 世纪——甘蔗、17 世纪——矿石、19 世纪——咖 啡 ⑵现在:工农业发展迅速,成为南美洲经济实力最强的国家。 ①工业:钢铁、造船、汽车、飞机制造等已跃居世界重要生产国家的行列。 ②农业:咖啡、甘蔗、柑橘等 3 种热带经济作物的产量居世界第一,咖啡豆、蔗 糖、橘汁成为重要的出口创汇产品。 ⑶资源 ①森林资源丰富,拥有世界上面积最大的热带雨林; ②矿产以铁、锰最为丰富。铁矿储量大,大部分是富铁矿,伊塔比拉露天铁矿是 巴西最大的铁矿山,被称为“铁山” ,含铁率高达 60~70﹪ ; ③巴西水力资源丰富,水电在国内供电量中的比重很高,位于巴西和巴拉圭交界 的巴拉那河上的伊泰普水电站,是目前世界上仅次于中国三峡的第二大水电站。 ⑷巴西的能源矿产不多,解决能源矿产短缺的办法。
大量生产甘蔗 (

、石油不足
) 水能资源丰富 水能资源丰富 酒精动力汽车
伊泰普水电站
海底石油
⑸工、农业分布 ①特点:东南沿海地区 ②原因:这里气候温和湿润、交通便利、人口集中、开发较早、资源丰富。 3 、热带雨林的危机 ⑴巴西拥有地球上面积最大的热带雨林, 占世界热带雨林面积的 60﹪ ,不仅动 植物资源丰富,有“世界动植物王国”之称,而且还具有世界意义的环境作用。 ⑵环境问题 ①原因:滥砍乱伐森林——兴建大型干线公路;为了发展采矿业、开辟大型农牧 场;贫苦农民的开荒种地。 ②表现:森林破坏、水土流失严重,珍贵野生动物遭劫,全球生态环境受到严重 威胁。 ⑶正确的发展之路——可持续发展 1992 年 6 月,《21 世纪议程》,破坏环境 可持续发展 4 、城市化问题 (P97 中的图 9.28) ⑴人口和城市的分布
①特点:人口分布极不平衡,90﹪的人口居住在东部沿海地带,而且大城市十分 集中。 ②带来许多“城市病”:资源紧缺、交通拥挤、住房困难、就业紧张、污染严重、 犯罪增多 ③解决措施:进行合理的城市规划、建立卫星城;城市中工业和人口向郊区分散; 加强城市管理、重视保护和治理城市环境。 ⑵主要城市: 圣保罗——经济中心,最大的城市和工业中心。 里约热内卢——商业和金融中心,第二大城市。 巴西利亚——政治中心,首都,是新建城市。
第九章质量检测设计 (时间:20-30 分钟) 基础性作业 (必做) 读美国芝加哥 (42°N ,87°W) 各月气温与降水量分配图,回答下列各题。 1.下列关芝加哥的气候特征叙述正确的是 A.全年温和湿润 B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C.全年高温多雨 D.全年湿润,夏季高温、冬季寒冷 答案解析:D 由芝加哥气温曲线图和降水柱状图可知,芝加哥冬季气温在 0℃以下 为寒冷,夏季气温在 20℃以上为高温,各月降水都在 50mm 左右全年降水较多为 湿润。 2.芝加哥年温差大的主要原因是 A.深居内陆,远离海洋 B.濒临湖泊,受湖泊的调节作用明显 C. 中部大平原纵贯南北 D.濒临海洋,受海洋的调节作用明显 答案解析:C 芝加哥位于五大湖旁边,靠近大西洋,所以 ABD 都为错误答案。芝 加哥年温差大的主要原因是位于中部大平原,属于温带大陆性气候,年温差大。 读美国本土年降水量分布图,回答 3.美国本土东、西部濒临的海洋分别是
A.太平洋、大西洋 B.大西洋、太平洋 C. 印度洋、大西洋 D.大西洋、印度洋 答案解析:B 本题主要考察的是美国的海陆位置,美国东部濒临大西洋,西部濒临 太平洋。 4.美国本土降水量最丰富地区位于 A.东南沿海 B.东北沿海 C.西北沿海 D.西南沿海 答案解析:C 由图可知美国西北部降水量在 2000 毫米以上,为美国本土降水量最 丰富的地方。 5.美国本土东部地区年降水量从东南沿海向西北内陆递减,形成的主要因素是 A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形地势 D.海水运动 答案解析:A 美国东部降水量从东南沿海向西北内陆递减,主要是说海陆位置的影 响。距海近降水多,距海远降水少。 读巴西物产和人口分布图,回答 6. 巴西人口主要分布在巴西高原,而亚马孙平原人口稀少。影响其分布的主要因 素是 A.气候 B.地形 C.土壤 D.纬度 答案解析:A 亚马孙平原为热带雨林气候,全年高温多雨,湿热的气候不适合人类 居住,而巴西高原为草原气候,与热带雨林气候相比,较凉爽,所以巴西人口主 要分布了巴西高原是受气候因素的影响。 7. 巴西混血种人数量多,人种复杂。巴西主要人种的人口数量比较正确的是 A.黑种人>白种人>黄种人 B. 白种人>黑种人>黄种人 C. 白种人>黄种人>黑种人 D.黄种人>黑种人>白种人 答案解析:B 在巴西人口中,白种人占一半多,黑白混血种人约占 40% ,黑种人约 占 6% ,印第安人不到 1% ,还有少数日本人和华人等黄种人。 8. 巴西人口主要分布在东南沿海,主要原因是 A.开发历史早,交通便利 B.政府政策支持,地理位置优越 C.地形平坦,气候条件优越 D. 降水丰富,水源充足 答案解析:A 巴西人口主要分布在东南沿海,主要原因是东南沿海自然条件优越, 开发历史比较早,又加上靠近大西洋,交通比较便利。 9.具有特色的巴西文化,体现在 A.具有特色的玉米文化 B.具有特色的蔗糖文化
C.文化相互融合、发展 D.具有特色的足球文化 答案解析:C 巴西这个国家是拥有大量混血种人的社会,来自不同地域的文化相互 融合发展,形成了具有特色的巴西文化。 10.里约热内卢、圣保罗和贝洛奥里藏特是巴西重要的钢铁工业基地,其形成的优 势条件有 ①矿产资源丰富 ②接近大型水电站,能源资源丰富 ③交通便利 ④市场广阔 A. ① B. ①② C.①②③ D.①②③④ 答案解析:D 巴西的钢铁工业基地都集中分布在巴西的东南部,这里矿产资源丰 富;接近大型水电站伊泰普水电站,水能资源丰富,为工业发展提供能动力;靠 近大西洋,陆路交通和海运都非常便利;巴西东南部人口城市集中为工业基地的 发展提供了广阔的市场。 11.读下图,完成下列要求。 ( 1)图中①②③三个地区的主要农作物分别是________ 、________ 、________。 (2)美国是世界上的农业强国,农产品的生产量和出口量居世界前列。说明美国农 业的主要特点。 (3)简述美国农业生产的有利条件。 答案解析:本题主要考察了美国农业带的分布、美国农业发展的特点以及美国农 业发展的有利条件。 ( 1)玉米 春小麦 冬小麦 (2)充分利用不同地区的优势自然条件;生产规模大;机械化和专业化,效率高, 产量大;推广先进的生物技术、耕作技术,使农产品的质量优良。 (3)平原广阔,耕地面积广大,土壤肥沃;气候温暖,降水丰富;灌溉水源充足; 农业科技发达;工业基础雄厚。(从农业发展的有利的自然条件和社会经济条件 两方面分析。) 拓展题 (选做) 12.美国和巴西分别是南北美洲经济最发达的国家。结合下图回答问题。
( 1)2008 年上半年,国际油价的持续飙升,引发了许多国家对生物能源的追捧。 美 国 和 巴 西 都 为 生 物 能 源 消 费 大 国 , 两 国 发 展 生 物 能 源 的 原 料 分 别 为 ____________ 、____________。 (2)①②两河中航运能力强的为________,航运价值小的为________,请分析原因。 (3)请对比分析 A 、B 两工业区形成条件的异同点。 有利区位相同点不同点自然因素社会经济因素
答案解析:本题属于知识拓展题,考察学生的运用知识的能力,学生可结合已有的 美国和巴西的河流特征、主要农产品及工业发展的条件等基础知识,并根据所给 的图分析归纳运用知识。 ( 1)玉米 甘蔗 (2)① ② 原因:②河(亚马孙河)地处热带雨林气候区,全年降水丰沛,河流水 量大且季节变化较小,河宽水深;河床比降小,水流平稳,通航河段长,因此, 航运能力大。但因流域内人口稀少,经济落后,开发利用程度很低,所以航运价 值小。 (3) 有利区位相同点不同点自然因素铁矿资源丰富A 工业区附近还有丰富的煤炭 资源社会经济 因素人口稠密,劳动力丰富,市场 广阔,海洋运输便利A 工业区科技力量强,农业基 础好,铁路运输和内河航运都 较便利

展开更多......

收起↑

资源预览