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选修二4.2权利行使　注意界限
课时安排
本课建议1课时。
基本思路：
本课以刘鑫发起网络募捐70万赔偿款说起。众所周知，江歌母亲诉刘鑫案终审判决终于出来，刘鑫需要赔付江歌母亲70万元。让人大跌眼镜的是，刘鑫没有坚决执行法律判决，却对赔偿款发起网络募捐，并得到了数百人共2.56万元的打赏。随后，刘暖曦的微博账号被微博官方永久禁言。之所以永久禁言，在于民事权利有界限，公民行使权利，不能超过正当的界限。不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。刘鑫此举是对法律尊严的践踏，是对他人民事权利的藐视。
以此案为导入，引入生活中民事权利的界限问题。并通过三个案例，分别从名誉权、著作权、相邻权去解读民事权利的界限问题。最终让学生通过三个经典案件，学以致用，不断推广。从而更好地行使自己的民事权利，尊重国家、社会、他们的合法权益，促进社会和谐。
核心素养目标
政治认同：坚持权利义务统一原则，行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。
科学精神：辨清不同民事权利的法定界限，明确作品合理使用与法定许可使用的条件。
法治意识：不动产权利人在维护自己合法权利的同时，应该注意到相邻方的合法权利。树立依法承担责任意识
公共参与：有限制地行使民事权利。
重点难点：
1.重难点：各种民事权利限制的具体内涵
教学过程：
导入
2022年12月30日，江歌母亲江秋莲诉刘鑫案二审宣判。法院判决刘鑫支付近70万赔偿款。
1月2日晚，刘鑫（现改名刘暖曦）对赔偿款发起网络募捐，并表示会公示去向，打工挣钱后会全部归还，得到了数百人共2.56万元的打赏。2023年1月4日，刘暖曦的微博账号被微博官方永久禁言。
那么，问题来了：
刘暖曦有权利通过网络向社会求助吗？
微博官方为何要永久禁言刘暖曦的微博账号？
给我们什么启示？
第一部分：民事权利有限制
含义: 民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
民法为不同的民事权利设定了界限：如对人身权（人身自由、人格尊严权）、财产权（物权、知识产权、股权……)
何谓界限？ ——公平、诚信、守法、公序良俗
老师在这里要给学生树立一种观念，就是任何权利都是相对的，都是受到限制的。没有绝对的权利和自由。只要是权利，就一定是受到限制的。民事权利也不例外。对民事权利的限制，不局限于教材中的对名誉权、著作权、相邻权这三个权利的限制。只要是民事权利，包括人身权和财产权，都要受到限制。下面，我们介绍几种常见的民事权利限制。
生活中常见的民事权利受到限制的有：
上网冲浪：一些网民在网上发表言论属于自己的个人权利。但网络并非法外之地，一些人在表达自己的观点时，也恶意攻击、诽谤他人，侵犯他人人格尊严权。
影视解说：未经原作者许可擅自对原作品进行剪辑、二次创作并上传短视频,如果该行为不属于《著作权法》规定的合理使用情形，则是权利越界，侵犯著作权。
邻里关系：常有人在装修时因噪音、排水、排污而影响邻里关系。也有顶楼住户私搭乱建，挡住别人家的采光。
其他诸如跳楼讨薪、大数据杀熟、广场舞高音喇叭……
……这都是权利越界
下面，我们就以此为线索，逐一解读不同不同民事权利的界限！
第二部分：常见的民事权利限制
这是江秋莲诉刘鑫（刘暖曦）案终审判决书摘录：
展示：江秋莲诉刘鑫（刘暖曦）案终审判决书部分文字内容，并提出问题：
议一议：
刘暖曦在节日期间有意向丧女且单身的江秋莲发送“阖家团圆”“新年快乐”等信息等行为是否妥当？
网民谭斌的行为是否妥当？
这涉及什么民事权利及限制？
学生根据内容讨论，老师总结。
显然刘暖曦的行为是不妥当的，这是滥用权利，突破了民事权利的边界。可能损害当事人的人格尊严权。网民谭斌的行为更不妥当。网民谭斌在微博发表文章这是他的权利，但其权利越界，对江妈的“侮辱性言辞”损害了江妈名誉，构成侵权。
然后带领学生阅读P35，让学生了解《民法典》对名誉权的限制：
行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任；(新闻报道、舆论监督方面）
但是，捏造、歪曲事实；对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务；使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的，则构成侵权。
此外，对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。
我们继续第二个事例：
这是我们刷小视频时经常刷到的一类视频：
播放视频《流浪地球2》的视频解说，引出议题
富有磁性的男性声线、引人入胜的解说风格……你一定看过这样的视频。那么，这种影视解说视频妥当吗？为什么？
带领学生阅读教材P36页，明确民法对著作权的限制表现在两个方面：作品的合理使用和法定许可使用。影视解说视频在这两种情况下使用则妥当。但仍需仍须指明作者和作品出处。显然本视频没有提出！
学生根据内容讨论，老师总结著作权的民事权利限制：
著作权的民事权利限制：
作品的合理使用
①含义：在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费。
②特定情形：
a.个人学习、研究或者欣赏
b.介绍、评论某一作品或者说明某一问题而适当引用；
c.报道时事新闻中，媒体不可避免地再现或者引用；
d.课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制
法定许可使用
①含义：在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费。
②特定情形：
a.报刊相互转载（网络转载依然侵权）
b.教科书汇编
在合理使用和法定许可使用的情况下，仍须指明作者和作品出处
继续第三个事例：
这是我们生活中邻里间经常遇到的事情：
播放视频《谁挡住了我的阳光》，设置具体议题：
视频中，对面楼新增楼层档住当事人阳光妥当吗？
应如何处理此纠纷？
学生根据内容讨论，老师提醒：
不妥当，此举侵犯了当事人的采光权、日照权等相邻权，并可能排放噪音等有害物质，危害相邻关系。
《民法典》第293条规定：建造建筑物，不得违反国家有关工程建设标准，不得妨碍相邻建筑物的通风、采光和日照。第294条规定：不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。
然后带领学生阅读P37-38，让学生了解《民法典》对相邻权的限制：
相邻权的内涵：
实质：对不动产所有权的限制或延伸
类型：
①相邻用水、排水，
②相邻通行，
③相邻不动产利用与管线安设，
④相邻通风、采光、日照，
⑤相邻有害物质排放，等等。
相邻关系处理规则
原则：应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系；
依据：法律、法规有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯；
相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。

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