第七课 中学生地球会議 课件 2023-2024学年初中日语九年级人教版第三册(21张)

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第七课 中学生地球会議 课件 2023-2024学年初中日语九年级人教版第三册(21张)

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(共21张PPT)
中学生地球会議
単語
かいぎ    ①  「会議」 (名) 会议
もんだい      「問題」 (名) 问题,试题
リサイクル  ② (名) 回收,再利用
ペットボトル ④ (名) 塑料瓶
くつした   ②  「靴下」 (名) 袜子
コンテスト  ① (名) 比赛,汇演
袜子的量词用「足(そく)」代表一双
かわる       「変わる」 (动1自) 变化,不同
かえる       「変える」   (动2他) 改变
せんり    ①  「千里」 (名) 千里
いっぽ    ①  「一歩」 (名) 一步
それぞれ  ② (名·副) 分别,各个
ほうこく      「報告」 (名·动3他) 报告
キム                (人名) 吉姆        
ねだん       「値段」 (名) 价格
うる        「売る」 (动1他) 卖,出售
うりば       「売り場」   (名) 卖场,卖..的地方
たね    ①  「種」 (名) 种子
ぜんたい     「全体」 (名) 全部,整体
ひろがる     「広がる」 (动1自) 扩大了,扩展了
ひろげる     「広げる」   (动2他) 使...扩大
くに       「国」 (名) 国家;家乡
きめる      「決める」 (动2他) 决定....
きまる      「決まる」   (动1自) 决定了
せんげん  ③  「宣言」 (名·动3他) 宣言,宣布
1.ば形
2.NからNへ
3.Vた後で
4.V中+始める
名词  学生だ    学生ならば  学生じゃなければ
 学生ではなければ
假定形(表假设)
基本形 肯定ば 否定ば 基本形 肯定ば 否定ば
たのむ さそう
はしる うえる
する くる
あつい さむい
にぎやかだ しずかだ
学生だ 先生だ
变形练习
例句:
(1)この薬を水に入れれば、水が赤くなります。
(2) 李さんが来なければ、教室に入ることができません。
练习:
(なる)
(ある)
(はしる)
(あらう)
(ない)
(やすい)
(1)吃的多的话,会变胖。(多い:おおい)(太い:ふとい)
(2)花开了的话,蜜蜂就来了。(咲く:さく)(蜜蜂:みつばち)
N1からN2へ
から表示动作的起点、へ表示趋势或方向
(1)その鳥は巣箱から空へ飛んで行きました。
(2)健太君は教室からトイレへ走っていきました。
练习
(1)猫从屋子往院子跳。(庭:にわ)(跳ぶ:とぶ)
(2)河里的水,从山上流到海里。
886!
V基本形+前に
Vた形+後で
(1)お客さんが来る前に、ケーキを作っておきます。
(2)去学校之前,吃了烤肉(焼肉:やきにく)。
(1)お客さんが離れた後で、掃除をしました。
(2)吃了烤肉以后去学校。
(1) 仕事を始めるのは簡単だけど、やり   のは難しいことです。
A はじめる  Bつづける  Cやすい  D あう
(2) この部屋の窓ガラスは全部   終わりました。
   Aふく  Bふき  Cふいて Dふいた
(3)この薬は苦味がほとんどなくて、飲み   です。
   Aにくい  Bやすい  Cはじめる Dおわる
(4)あの人の名前は長くて、覚え    です。
    Aにくい  Bやすい  Cはじめる Dおわる
 
中学生地球会議
みんなで地球を守ろう
みんなで地球を守ろう
 今、地球の大きな問題になっているごみ問題。中学生たちが「自分たちの地球は自分たちで守ろう。」と動き始めた。
 二十日、上海に世界中から中学生が集まって「地球会議」を開いた。中学生たちはそれぞれの学校の運動を報告した。キムさんの学校では、いらなくなった本や服を集めている。それを安い値段で売って、そのお金で花の種などを買っている。また、キムさんたちはごみになった花瓶も集めて、毎月一回リサイクルの会社に持っていく。会社ではその瓶を使って町の公園や道を作っている。
 
 キムさんたちの運動は町全体に広がって、今では町のみんながこの運動に参加している。キムさんは「一人一人がしていることは小さいが、皆ですれば、大きな運動になる。町から国へ、国から世界へ運動を大きくしたい。」と話している。
 中学生たちは学校の運動について報告した後で、一年に一回「リサイクルコンテスト」を開こうと決めた。そして最後に「今何かしなければこの地球はごみの地球になってしまう。みんなで私たちの地球を守ろう。」と宣言した。

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