第3课 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 教案(表格式)

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第3课 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 教案(表格式)

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课题:第3课时 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎传不习乎
教学目标:1教育学生自我反省,修身养性,为人做事竭尽全力,交友诚实守信。
2培养学生自省自查的意识。
3进一步培养孩子们的自我完善能力。
教学重点:培养学生的自我完善能力
教学难点:培养学生的自我完善能力
教学方法:讲授法 讨论法
教学准备:ppt
教学时间:
教学过程
教学过程 二次备课
(一)、导入课题: 1、复习已学过的两课内容。 个别抽查。 2、师:这节课我们学习第三课。 (二)、学习新知 1、课题解析: (1)、和学生共同学习课题。 (2)、四人小组讨论课题含义。 (3)、学习古与今说 2、:《论语》简介 说说你了解的孔子和论语 【出处】《论语.学而》 《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典著作之一,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 《学而》是《论语》第一篇的篇名。 3、明道喻理 (1)、默读伯启自省 (2)、学生齐读一遍。 (3)、纠正读音。 (4)引导学生理解故事蕴含的道理。 (5)说说伯启哪些方面做的好? 3、知行合一 每天问问自己,一天中有什么得失?完成表格 4、拓展诵读:日省其身,有则改之,无则加勉。 是指对别人给自己指出的缺点错误,如果有,就改正,如果没有,就用来提醒自己不犯同样的错误。 则:就; 加:加以。 (三)、全课小节 今天你有什么收获?
板书设计: 第3课时 吾日三省吾身
课后反思:

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