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(共91张PPT)
第11课
応援
第1部分
单 词
＝
音 ② おと (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① (い形) 好，好的
いっしょに (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
音 ② おと/声 (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① いい人 (い形) 好，好的
いっしょに 一緒に (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
音 ②
こえ
音 ② おと (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① (い形) 好，好的
いっしょに (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
相手 ③
音 ② おと (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① (い形) 好，好的
いっしょに (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
いい ①
音 ② おと (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① (い形) 好，好的
いっしょに (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
いっしょに
音 ② おと (名) (物体的)声音，声响
相手 ③ あいて (名)　　　　 对方
いい ① (い形) 好，好的
いっしょに (副) 一起
応援 おうえん (名 动3他)　　　　 助威，援助
応援
勝つ ① （动词原形） かつ＝勝ちます （敬体） (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる= 頑張ります (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
う
く
す
つ
ぬ
ふ
む
ゆ
る
う
い
き
し
ち
に
ひ
み
い
り
い
勝つ ① かつ (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
勝つ ①
勝つ ① かつ (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
頑張る③
勝つ ① かつ (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
試合
勝つ ① かつ (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
シュート ①
勝つ ① かつ (动1自) 赢，获胜
頑張る③ がんばる (动1自) 坚持，努力
試合 しあい (名)　　　　 (球类)比赛
シュート ① (名 动3他)　　　　 射门，投篮
チーム ① (名)　　　　 团队
チーム ①
料理を作る ② つくる＝ つくります (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
う
く
す
つ
ぬ
ふ
む
ゆ
る
う
い
き
し
ち
に
ひ
み
い
り
い
りょうり
作る ② つくる (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
作る ②
作る ② つくる (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
強い ②
作る ② つくる (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
天気 ①
作る ② つくる (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
ブー ②
作る ② つくる (动1他) 做，制作
強い ② つよい (い形) 强，强壮，强烈
天気 ① てんき (名)　　　　 天气，好天气
ブー ② (副)　　　　 嘟 ——，滴——
笛 ふえ (名)　　　　 笛子，哨子
笛
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ みんなで (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
～本
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
みんな ③
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
やった
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
弱い
～本 ほん (量) ～根，～条
みんな ③ (名 副) 大家，全体
やった (叹) 太好了，太棒了
弱い よわい ② (い形) 弱，不擅长
～回 かい (量) ～回，～次
～回
～階 かい (量) ～楼层
～個 ① こ　 (量) ～个
～階 かい (量) ～楼层
～個 ① こ　 (量) ～个
～階
～階 かい (量) ～楼层
～個 ① こ　 (量) ～个
～個 ①
第2部分
交际与表达
交际与表达
鼓励同辈或晚辈时，可以用“頑張ってください”。
在运动会、体育比赛活动中，鼓励选手、为选手加油
时用“頑張れ！”，意思相当于汉语的“加油！”
1.鼓励
頑張れ！
交际与表达
与对方分享喜悦的心情时，使用“よかったですね”，相当于汉语的“太好啦！”。
2.喜悦
よかったですね
回 回（かい）
１回 いっかい
２回 にかい
３回 さんかい
４回 よんかい
５回 ごかい
６回 ろっかい
７回 ななかい
８回 はちかい
９回 きゅうかい
10回 じゅっかい
何回 なんかい
P143关联单词
階 階（かい）
1階 いっかい
2階 にかい
3階 さんがい、さんかい
4階 よんかい
5階 ごかい
6階 ろっかい
7階 ななかい
8階 はちかい、はっかい
9階 きゅうかい
10階 じゅっかい
何階 なんがい
個 個（こ）
１個 いっこ
２個 にこ
3個 さんこ
4個 よんこ
5個 ごこ
6個 ろっこ
7個 ななこ
8個 はっこ
9個 きゅうこ
10個 じゅっこ
何個 なんこ
本 本（ほん）
１本 いっぽん
２本 にほん
３本 さんぼん
４本 よんほん
５本 ごほん
６本 ろっぽん
７本 ななほん
８本 はっぽん
９本 きゅうほん
10ほん じゅっぽん
何本 なんぼん
番 番（ばん）
１番 いちばん
２番 にばん
3番 さんばん
４番 よんばん
５番 ごばん
６番 ろくばん
７番 ななばん
８番 はちばん
９番 きゅうばん
10番 じゅうばん
何番 なんばん
第3部分
文法
＝
１、い形容词 修饰名词
新的书
新しい　本
很大的声音
大きい　音
找出い形容词修饰名词的规律
总结：い形容词直接接名词
A1修饰名词
肯定形式
い形容词 修饰名词
不新的书
新しくない　本
不大的声音
大きくない　音
找出い形容词修饰名词的规律
总结：い形容词词尾い变为く、后续加ない。
词干＋词尾い→く＋名詞
A1修饰名词
否定形式
肯定 否定
注意
古い　映画 新しい自転車 古くない映画 新しくない自転車 “いい”作定语修饰名词时的
肯定形式是“いい”，
否定形式是“よくない”。
１、い形容词 修饰名词
　　　　てんき
いい　天気ですね。
　　　　　　　おと
大きい　音ですね。
例：
１、私は　この　大きいかばんを買います。
２、昨日　とても　おもしろい映画を見ました。
３、ここは　あまり　広くない　公園です。
４、兄は　あまり　新しくない車を借りました。
2. い形容词的敬体过去形式
第四课学习过い形容词的现在肯定式和否定式的敬体形式。
有趣的，有意思的
面白（おもしろ）いです
曾经有趣，曾经有意思（过去式）
面白（おもしろ）かったです。
找出其变化规律：
总结：い形容词过去肯定为い→かったです
練習：将以下形容词变为过去肯定式的
敬体形式：曾经很~
　　　　い＝かった　です
赤（あか）い→　赤（あか）かった　です　　　
早（はや）い→
高（たか）い→　　　　
寒（さむ）い→
広（ひろ）い→　　　　
軽（かる）い→
練習：将以下形容词变为过去否定式的
敬体形式：曾经不~
　　　　い＝くなかった　です
赤（あか）い→　赤（あか）くなかった　です　　　
早（はや）い→
高（たか）い→　　　　
寒（さむ）い→
広（ひろ）い→　　　　
軽（かる）い→
面白いです
无趣的，没意思的
面白くありません　　　　面白くないです
过去无趣的，过去没意思的（过去否定式）
面白くありませんでした　　面白くなかったです
找出其变化规律：
总结：い形容词过去否定为い→くありませんでした。
い形容词过去否定为い→くなかったです。
い形容词 い形容词敬体形
现在时 过去时
肯定形 い形容词词干＋い＋です い形容词词干＋かった＋
です
否定形 い形容词词干＋くないです/ありません い形容词词干＋くなかったです/ありませんでした
分类 よい活用 いい活用
基本形式 よい　　　　　 いい　　　　　
敬语形式 よいです　　　 いいです　　　
修饰名词 よい時計　　　 いい時計　　　
过去式 よかったです　 いかったです　
否定式 よくありません　　 ＝よくないです いくありません　　 ＝いくないです
过去否定式 よくありませんでした ＝よくなかったです　 いくありませんでした
いくなかったです
いい（＝よい）の活用
2. い形容词的敬体过去形式
よかったですね。
相手のチームはあまり強くなかったです。
3.名词 と ~和~
と是助词，附在名词后面，表示同一动作的共同参与者，可理解为“和”。常与“いっしょに”一起使用。
私は　李さんと　一緒に宿題をしました。
あした　家族と　海外旅行へ行きます。
3.名词 と
わたしは美月さんたちと応援に行きます。
母といっしょに作りました。
と是助词，附在名词后面，表示同一动作的共同参与者，可理解为“和”。常与“いっしょに”一起使用。
私は　李さんと　一緒に宿題をしました。
あした　家族と　海外旅行へ行きます。
例：
（私は）昨日，友達と映画を見ました。
わたしは金曜日に松下君とスケートに行きます。
（私は）張さんといっしょに折り紙を作ります。
わたしは王先生といっしょに来ました。
練習：
1、我和妈妈一起去了旅游。
（私は）母といっしょに旅行に行きました。
2、我周二和田中一起去图书馆。
（私は）火曜日に田中さんといっしょに図書館へ行きます。
3、上周我和小陈一起去看电影。
（私は）先週　陳さんといっしょに　映画を見ました。
映画を見に行きました。
4、数量词的用法
回（かい）：用于次数、回数，拼读时不发生浊音化。
階（かい）：用于楼层或台阶。
個（こ）：用于具有一定形状的固定物品。如：卵、みかん
数量词的用法
本（ほん）：用于细长的物品。~支，~条。
如香蕉（バナナ），鉛筆（えんぴつ）、針（はり）等。
另，＊テープ、フィルム、列車、電車等也使用“本”。
　　　磁带 文件　　　列车，电车
番（ばん）：用于编号，序号。
注意：
一番②：名词，表示编号1号，第一。
一番 ：副词，表示最～
4、数量词的用法：数量词+动词。
20本　作りました。
日语的量词不能独立使用。必须与数词结合构成数量词。数量词具有名词性质。
名词＋を、が＋数量词
例：本を３冊買いました。
　　昨日　テープを３本買いました。
4、数量词的用法
箱の中に鉛筆が10本あります。
昨日本を3冊買いました。
教室に男の子が5人います。
テープを2回聞きました。
５、 たち
たち、是后缀。跟在人称代词或人的名词的后面。
表示复数。相当于“～们”。
例：
私たち　　　　僕たち　　　　　彼女たち
李さんたち　　大学生たち　　　
第4部分
课 文
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
頑張ってください。
王文：ありがとう。
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
頑張ってください。
王文：ありがとう。
応援
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
頑張ってください。
王文：ありがとう。
王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
頑張ってください。
王文：ありがとう。
10時半です。
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
王文：ありがとう。
そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。頑張ってください。
会话 応援
王文、健太等星期六参加足球比赛，同学们前去助阵。（星期五放学后，在教室）
李佳：王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
王文：10時半です。
李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。
頑張ってください。
王文：ありがとう。
ありがとう。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
美月さん，おはよう。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
おはよう。いい天気ですね。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
そうですね。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
美月さん，それは何ですか。
（比赛当天早晨）
李佳：美月さん，おはよう。
美月：おはよう。いい天気ですね。
李佳：そうですね。
【看到美月拎着纸袋】美月さん，それは何ですか。
美月：笛です。母といっしょに作りました。
笛です。母といっしょに作りました。
李佳：何本作りましたか。
美月：20本作りました。
【吹哨子做示范】ブー。
李佳：大きい音ですね。
李佳：何本作りましたか。
美月：20本作りました。
【吹哨子做示范】ブー。
李佳：大きい音ですね。
何本作りましたか。
李佳：何本作りましたか。
美月：20本作りました。
【吹哨子做示范】ブー。
李佳：大きい音ですね。
20本作りました。
李佳：何本作りましたか。
美月：20本作りました。
【吹哨子做示范】ブー。
李佳：大きい音ですね。
ブー。
李佳：何本作りましたか。
美月：20本作りました。
【吹哨子做示范】ブー。
李佳：大きい音ですね。
大きい音ですね。
（比赛正在紧张进行）
みんな：頑張れ！頑張れ！
李佳 美月：【看到健太进入对方禁区】シュート！
みんな：【看到球踢进球门后欢呼】やったー！
（比赛正在紧张进行）
みんな：頑張れ！頑張れ！
李佳 美月：【看到健太进入对方禁区】シュート！
みんな：【看到球踢进球门后欢呼】やったー！
頑張れ！頑張れ！
（比赛正在紧张进行）
みんな：頑張れ！頑張れ！
李佳 美月：【看到健太进入对方禁区】シュート！
みんな：【看到球踢进球门后欢呼】やったー！
シュート！
（比赛正在紧张进行）
みんな：頑張れ！頑張れ！
李佳 美月：【看到健太进入对方禁区】シュート！
みんな：【看到球踢进球门后欢呼】やったー！
やったー！
（比赛结束后）
李佳：【向王文、健太递上健康饮料】王文君，健太君，どうぞ。
王文：ありがとう。
李佳：よかったですね。勝ちましたね。
王文：でも相手のチームはあまり強くなかったです
。
（比赛结束后）
李佳：【向王文、健太递上健康饮料】王文君，健太君，どうぞ。
王文：ありがとう。
李佳：よかったですね。勝ちましたね。
王文：でも相手のチームはあまり強くなかったです
。
どうぞ。
（比赛结束后）
李佳：【向王文、健太递上健康饮料】王文君，健太君，どうぞ。
王文：ありがとう。
李佳：よかったですね。勝ちましたね。
王文：でも相手のチームはあまり強くなかったです
。
ありがとう。
（比赛结束后）
李佳：【向王文、健太递上健康饮料】王文君，健太君，どうぞ。
王文：ありがとう。
李佳：よかったですね。勝ちましたね。
王文：でも相手のチームはあまり強くなかったです
。
よかったですね。勝ちましたね。
（比赛结束后）
李佳：【向王文、健太递上健康饮料】王文君，健太君，どうぞ。
王文：ありがとう。
李佳：よかったですね。勝ちましたね。
王文：でも相手のチームはあまり強くなかったです
。
でも相手のチームはあまり強くなかったです
健太：ええ，弱かったです。
李佳：そうですか。いい試合でしたよ。
健太：ええ，弱かったです。
李佳：そうですか。いい試合でしたよ。
ええ，弱かったです。
健太：ええ，弱かったです。
李佳：そうですか。いい試合でした
そうですか。いい試合でしたよ。
ありがとうございました。

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