资源简介 四年级数学上册教学总结邓宗玖忙碌的人总觉得时间勿勿而过,空闲的人总觉得时间走得很慢,不知不觉日历就翻到了2009年的第一页,回顾一个学期的教学工作,有苦也有乐,完成了教学任务,学生得到了必需知识的修养,得到了素质的提高。为了今后更好的工作,积累经验,对本期的数学教学工作特总结如下叙。1、 根据教学内容实施突出重点的相应措施1、 除数是两位数的除法运算中的重点就是试商,从而达到正确的运算,为了让学生熟练地进行运算,我首先抓了学生背乘法口决,口决背熟了,做起除法运算来就比较顺利。再就是进行大量地运算,练习做得多就熟能生巧。2、 综合运算中的重点是清楚运算顺序,为了让学生意识到运算顺序的重要性,把错误的运算顺序和正确的运算顺序后的两种结果加以对比,运算顺序错误就导致运算结果错误,让学生知道在运算过程中一定要按正确的运算顺序进行运算。3、 在观察物体这节内容的教学中重点是立体图形的三视图,为了突出本重点教学,发动学生动手制作教具,每人制作15个同样大的小正方体,首先让学生用小正方体组合摆出立体图形,然后学生很快就会知道物体的三视图,加强直观性教学是最适合小学生的心理特征的。4、 在大数的认识这一教学中主要突出数位的认识,我重点抓了学生背颂数位顺序表,无论读数还是写数,都要理清数级,由于我做了这方面的重点工作,所以这节内容学生学得比较轻松。5、 在几何知识教学方面重点抓学生动手操作能力,用量角器画角和量角教学过程中,把动作要领编成口决让学生易记易掌握。每个学生都要当面动手操作过关,尤其是画平行线,画垂线,画角让学生充分地动手操作。2、 教学活动的安排1、 为了激发学生的学习积极性,了解学生学习的情况,每学完一单元就考试一次,每学月考试一次,把学生的考试成绩及时进行统计分析,以便老师及时调整教学方略。2、 为了让优秀学生更优,提高大部分学生学习数学的兴趣,本学期进行了一次数学竞赛,很多学生在这次活动中得到了收获,得到了锻炼。3、 本学期在新授课教学中运用多媒体上了四堂优质课,分别是:混合运算,观察物体,大数认识,统计的可能性等,四节内容的新授,得到学生的青睐。4、 本学期开展了一次优质作业的展览,从而促使学生的作业整齐规范,提高了学生的作业质量。本学期我做了一个老师应做的一些事情,离党的要求还有一定的差距,我想在今后的工作中更加努力,一如既往爱学生,为教学工作献计献力。2009年1月2日 展开更多...... 收起↑ 资源预览