资源简介 (共53张PPT)牛丼の作り方を教えてください第11課Please replace text, click add relevant headline, can copy your content to this directly. Headline.1単 語234主目录文 法会 話練 習第一部分単 語生词表汉字(假名读音)声调 词性 词义(中文)作り方(つくりかた)④⑤ 名 制作方法,做法教える(おしえる) 他动2 教;告诉来る(くる)① 自动3 来シャワー① 名·自动3 淋浴浴びる(あびる) 他动2 浇;淋;遭,受寝る(ねる) 自动2 睡觉,就寝ドア① 名 门開く(あく) 自动1 开,开门1.作り方 読む→読みます+方→読み方やる→やります+方→やり方書く→書きます+方→書き方动词ます形 + 方 表示做某事的方法教えるおし先生は学生に日本語を教えます。お風呂に入るシャワーを浴びるふろはい生词表名前(なまえ) 名 名字できあがり 名 做出来,做好牛肉(ぎゅうにく) 名 牛肉薄い(うすい) ② イ形 薄的;淡的;浅的切る(きる)① 他动1 切におい② 名 味儿;香味,香气;臭味,气味夕飯(ゆうはん) 名 晚饭作る(つくる)② 他动1 做,作,制造まず① 副 首先,最先匂いにおにおいがします。散发气味この料理はいいにおいがします。まず—それから--次に-->最後に先ずまつぎさいご まず野菜を洗います。それから、野菜を切ります。次に、野菜を炒めます。最後にお皿に入れます。首先 接下来 然后 最后生词表タレ② 名 佐料,调料汁どうやって① 副 怎样鍋(なべ)① 名 锅;火锅水(みず) 名 水砂糖(さとう)② 名 糖,砂糖入れる(いれる)① 他动2 装进,放入火(ひ)① 名 火かける② 他动2 在(在……上);浇,倒,洒;挂,悬挂溶ける(とける)② 自动2 溶化;融化水に砂糖を入れる2.どうやって 「どう」+「やる」的て形,用来询问方式,方法A:博物館に どうやって 行きますか。B:バスで 行きます。この料理はどうやって作りますか。怎样,如何鍋(なべ)生词表赤ワイン(あかワイン)③ 名 红酒みりん 名 甜料酒混ぜる(まぜる)① 他动2 参混;混合それから 接续 还有;然后,再調味料(ちょうみりょう)③ 名 调味料煮る(にる) 他动2 煮,炖,熬,焖完成(かんせい) 名·自他动3 完成次(つぎ)② 名 下次;其次;接着玉ねぎ(たまねぎ)③ 名 洋葱まず—それから--次に-->最後に先ずまつぎさいご まず野菜を洗います。それから、野菜を切ります。次に、野菜を炒めます。最後にお皿に入れます。首先 接下来 然后 最后生词表柔らかい(やわらかい)④ イ形 软的,柔软的,柔和的過ぎる(すぎる)② 自动2 过,经过;过去;超过,过度止める(とめる) 他动2 停,停止;关,关闭載せる(のせる) 他动2 搭,载;放,搁;装上,载运温泉卵(おんせんたまご)⑥⑤ 名 溏心蛋(蛋黄未完全熟的蛋)紅生姜(べにしょうが)③ 名 红姜ポイント 名 要点;要领そのまま④ 名·副 就那样,照原样,原封不动冷ます(さます)② 他动1 弄凉,冷却温泉卵おんせんたまご紅 生姜べにしょうがそのまま就那样,照原样,原封不动そのまま食べます。3.これで/それで「で」表示限度これで 牛丼の タレが完成です。それで できあがりですか。で1.累加,合计バナナは三本で350円です。2.动作进行的场所教室で日本語を勉強します。3.手段方式、工具、材料飛行機でシャンハイへ行きます。 4.抽象范围試験で第1位を取りました。5.表示范围クラスの中で誰が一番高いですか。6.表示限度それでできあがりです。汉字(假名读音)声调 词性 词义(中文)出かける(でかける) 自动2 出去,出门,外出宿題(しゅくだい) 名 课外作业通う(かよう) 自动1 上(学,班);往来,通行住む(すむ)① 自动1 住,居住開ける(あける) 他动2 开,打开,推开住所(じゅうしょ)① 名 住址,地址;住所待つ(まつ)① 他动1 等,等待服(ふく)② 名 衣服补充单词表通うかよ上(学,班);往来,通行学校に通う。会社に通う。住むす住,居住西安に住む。补充单词表試着(しちゃく) 名·他动3 试穿スポーツドリンク⑥ 名 运动饮料化粧(けしょう)② 名·自他动3 化妆売る(うる) 他动1 卖,售座る(すわる) 自动1 坐 君(くん) 结尾 ……君(称呼比自己地位低的人或者朋友)留学(りゅうがく) 名·自动3 留学電気(でんき)① 名 电,电灯つける② 他动2 点(火),开(灯);写上,记上座るすわ坐椅子に座る。补充单词表早い(はやい) イ形 早的;快的寿司(すし)②① 名 寿司荷物(にもつ)① 名 行李,货物送る(おくる) 他动1 送;寄,邮寄使う(つかう) 他动1 用,使用荷物を送る第二部分文 法1.名/ナ形+に なります2.イ形+く なります3.名/ナ形+に します4.イ形+く します5.名1で 名2が一番 ~です6.名で 疑問詞が一番 ~ですか7.~は ~が ~です「なる」自动词侧重于自然而然的变化「~は~なります」「する」他动词侧重于人为意志作用下的变化「(~は)~を~します」*名詞にします 决定(点餐多用)「で」表示范围「一番」最…在某个范围内最…「は」大主语「が」小主语復 習1.動て形2.動て、動3.動てから4.動ています5.動てください6.動てみます7.イ形/ナ形+動新しい文法用法 例子イ形 て形 并列 “既……又……” 教室は広くてきれいです。ナ形 て形 并列 “既……又……” 先生は親切で優しいです。名词て形 中顿 私は李で、高校生です。动词て形動詞分類:一类动词二类动词三类动词以「う」段假名结尾以「る」结尾、倒数第二个假名在い/え段上する、来る、名词性动词+する构成的动词「う」段→「い」段+「ます」去「る」+「ます」する→します 来る→来ます1. 動て形 1类动词变「て」形①促音变以う、つ、る结尾的动词,将词尾的 う、つ、る变成“って”買う → 買って 持つ → 持って 帰る → 帰って ②拨音变以ぶ、む、ぬ结尾的动词,将词尾的ぶ、む、ぬ变成“んで”呼ぶ → 呼んで 読む → 読んで 死ぬ → 死んで ③い音变以く、ぐ结尾的动词,将词尾的く、ぐ变成“いて”/ “いで”書く→ 書いて 泳ぐ → 泳いで ④す结尾以「す」结尾的动词,将词尾的「す」变成“して”話す→ 話して *「行く」ー「行って」行く聞く泳ぐ帰る休む買う切る冷ます死ぬ持つ呼ぶ行って聞いて泳いで帰って休んで買って切って冷まして死んで持って呼んで1. 動て形 2类动词变「て」形将词尾的 “る”变成“て”食べる →起きる →開ける → 食べて起きて開けて 1. 動て形 3类动词变「て」形する →来る →掃除する → して来て掃除して 来る勉強する泳ぐ帰る見る休む浴びる買う呼ぶ煮る混ぜる切る頑張る完成する冷ます死ぬ持つ来て勉強して泳いで帰って休んで見て浴びて買って呼んで煮て混ぜて切って頑張って完成して冷まして死んで持って2. 動て、動可连接两个或者两个以上的动词,表示动作先后顺序的发生“…之后”スーパーへ行って、買い物をして、家へ帰ります。吃早饭。朝ご飯を食べる。去学校。学校へ行く。朝ごはんを食べて、学校へ行きます。昨天,去了图书馆。昨日、図書館に行きました。借书。本を借りました。昨日、図書館へ行って、本を借りました。家を帰って、宿題をします。吃完面包吃药。去完便利店就回家。パンを食べて、薬を飲みます。コンビニに行って、帰ります。用法 例子イ形 て形 并列 “既……又……” 教室は広くてきれいです。ナ形 て形 并列 “既……又……” 先生は親切で優しいです。名词て形 中顿 私は李で、高校生です。动词て形前后顺序,并列…朝ごはんを食べて、学校へ行きます。3. 動てから表示两个动作按照时间先后顺序相继发生“……之后”朝ごはんを食べてから、出かけます。会社に行ってから、電話をします。做完作业看电视。回家之后洗澡。穿上外套再出门。朝ごはんを食べてから、出かけます。家に帰ってから、シャワーを浴びます。コートを着てから、出かけます。4. 動て います鈴木さんは 今 新聞を 読んで います。私たちは 今 授業を して います。表示正在进行的动作表示经常,反复进行的动作週に 2回 日本語教室に 通っています。表示状态的持续以及动作的结果的存续彼女は 上海に 住んで います。私が ドアを 開けました。今 ドアは 開いています。*自動詞「ている」多表示状态,存续*他動詞「ている」多表示 动作的正在进行4. 動て います今、彼女は 上海に 住んで います。今、彼女は 上海に 住んで いません。昔、彼女は 上海に 住んで いました。昔、彼女は 上海に 住んで いませんでした。现在将来时-肯定现在将来时-否定过去时-肯定过去时-否定爸爸正在吃苹果。我每天早上都跑步。窗户是开着的。因为今天太冷了,所以他穿着外套。父はリンゴを食べて います。私は毎朝ジョギングをして います。窓は開いて います。寒いですから、コートを着ています。5. 動て ください表示指令或请求,多在请求某人做某事时使用 “请(你)……”暑いですから、窓を 開けて ください。今、忙しいですから、ちょっと 待って ください。ここにお名前とご住所を書いて ください。请读一下这个书的名字。请乘坐电车来。请试穿一下这个衣服。この本の名前を読んで ください。電車で来て ください。この服を試着して ください。6. 動て みます牛丼を作って みます。A:これは 新発売の スポーツドリンクですよ。B:じゃ、ちょっと 飲んで みます。表示尝试着做某事 “试着做……”试着吃一下这个餐厅的新的料理。试用一下这个手机。試着做一下四川菜。このレストランの新しい料理を食べて みます。この携帯を使って みます。四川料理を作って みます。7. イ形/ナ形 + 動结句 中顿 连接名词 连接动词名词动词イ形容詞ナ形容詞~です学生です名+で医者で、先生です名+の+名公園の隣名+に学生になる~ます映画を見ます动词て形洗って、食べる~です広いですい くて広くてきれい直接加甘いイチゴい く若くなる~です有名です詞干+で有名できれい詞干+な+名きれいな部屋詞干+にきれいになる7. イ形/ナ形 + 動車を 安く 売ります。学生たちは 静かに 座っています。 イ形 「い→く」+動詞 ナ形 +に +動詞今天早早起床了。孩子安静的吃饭。妹妹开心的旅行。今日は早く 起きました。子供は静かに 料理を食べる。妹は楽しく 旅行します。1.動て形2.動て、動3.動てから4.動ています5.動てください6.動てみます7.イ形/ナ形+動1類う.つ.る→って/ぶ.む.ぬ→んで/く.ぐ→いて.いで/す→して 2類「る→て」 3類「する→して/来る→来て」 行く→行って连接两个动作或者表示并列的两个动作连接两个动作(动作的先后顺序)1.动作的正在进行2.习惯,反复进行3.状态存续请别人做某事尝试做某事イ形 「い→く」+動詞ナ形 +に +動詞まとめ第三部分会 話会話牛丼の 作り方を 教えて ください会話牛丼の 作り方を 教えて ください会話牛丼の 作り方を 教えて ください第四部分練 習观看谢谢WORK REPORT 展开更多...... 收起↑ 资源预览