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2024中考道德与法治
（八年级下册知识清单）
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八年级下册
第一课 维护宪法权威
一、核心观点：
1.坚持中国共产党的领导：
（1）党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
（3）党的最高理想和最终目标：实现共产主义。
（4）党的地位和重要性：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
②党是最高政治领导力量。③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
2.国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
3.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
二、重点问题
1.国家制度及根本制度？p3
①中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（国家性质）。
②社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
2.为什么要坚持中国共产党的领导？2点 p3
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
②党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
④全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
⑤党的初心使命、党的奋斗目标、发展的根本目的。
3.怎样坚持共产党的领导？ p4 ①坚决维护党中央权威和集中统一领导。
②健全党的领导制度体系。 ③把党的领导落实到国家治理各个领域各环节。
4.中国共产党和宪法法律的关系：（执政兴国的重大职责）2点p4
①中国共产党领导人民制定、实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党必须在宪法和法律的范围内活动，依据宪法和法律治国理政。
5.宪法如何确保国家权力属于人民？4点 p5-6
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位（国家的一切权力属于人民）。
②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
6.我国宪法的基本原则：P8 P5
①国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
②尊重和保障人权，也是我国宪法的基本原则。
7.国家如何尊重和保障人权？5点 p9-10（人民幸福生活是最大的人权）
①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
②行政机关树立尊重和保障人权的意识，文明执法，依宪施政、依法行政。
③监察机关独立行使监察权，加强对行使公权力的公职人员的监督。
④审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权，保护公民的合法权益。
⑤国家加强法治宣传教育，增强法治意识，形成全民守法的氛围和习惯。
8.宪法是治国安邦的总章程的表现： 2点 p12、15
①宪法设置国家机构。②宪法规范权力运行。
9.国家机构怎样产生的？3点 p13
①我国的一切权力属于人民。
②人民代表大会是人民行使国家权力的机关，由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
10.宪法和国家机构的关系：2点 p14
①宪法设置国家机构，授予职权，明确组成、任期、工作方式等内容。
②国家机构依据宪法行使权力，实行民主集中制原则。
11.国家机构的组织原则及体现 ：4点 p15
①国家机构实行民主集中制的原则。体现在以下几个方面：
②在国家机构与人民的关系方面，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；
③在中央与地方国家机构的关系方面：遵循在中央的统一领导下，发挥地方的主动性、积极性的原则；
④在国家机关内部作出决策时，实行民主集中制。
12.为什么规范权力运行？（为什么把权力关进制度的笼子）3点 p16
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果滥用，则会滋生腐败。
②加强对权力的制约，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
13.怎样规范权力运行 4点 p16-18
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能越权，不能滥用。
②国家机关及其工作人员须依法行使权力，不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
14.句子P8
（1）人民幸福生活是最大的人权。
（2）我国人权的特点：①人权的的内容广泛（第三课）。②人权主体广泛，也包括外国人。
第二课 保障宪法实施
核心观点：1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国(国家)，坚持依法执政首先要坚持依宪执政（党）。
1.为什么维护宪法权威？2点 p22
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
2.怎样维护宪法权威？2点 p22
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
3.为什么宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）3点 p24-25
①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的内容是一般性问题。（内容）
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，违宪无效。（效力）
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格（人大、宪法程序三分之二以上；人大和常委会，普通法律超过半数以上）
4.宪法的地位和重要性？4点 p21-25
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。P2
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。P22
③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
④宪法是国家法制统一的基础。P25
5.宪法和其他法律的联系：3点 p25
①宪法是国家法制统一的基础。
②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是具体落实。
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律具有不可替代的作用。
6.为什么要加强宪法监督？ 3点 p26
①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督将导致腐败。
②宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要健全宪法监督制度。P27
7.宪法监督的内容：p26
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；②全国人大常委会有权解释宪法和法律；
③地方各级人大负有保证宪法和法律实施的职责
8.怎样加强宪法实施和监督？4点 P27
①完善全国人大及常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。 ③加强备案审查制度和能力建设。
④加强对宪法实施的监督检查。 ⑤对于违宪行为，予以追究和纠正。
9.公民（青少年）怎样增强宪法意识？
①学习宪法。了解宪法内容，领会宪法原则和精神、积极宣传宪法。
②认同宪法。信服和尊崇宪法、接受宪法。
③践行宪法。维护宪法、热爱宪法、捍卫宪法。(思想＋行动)
重要观点：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
10.为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？①设立国家宪法日（12月4日）②建立宪法宣誓制度等。
11.为什么要推动宪法的实施？ ①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
②坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施是建设社会主义法治国家的需要。
第二单元 理解权利义务
核心观点：
1、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2、公民享有选举权和被选举的条件：年满十八周岁的、未被剥夺政治权利的我国公民。
3、人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
4、公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
5、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括：和解、调节、仲裁和诉讼等。
6、履行法定义务：①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
第三课 公民权利
一、重点问题
1.公民的基本权利包括哪些？（P35-41）
①政治权利和自由:①选举权和被选举权、②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）③监督权。
②人身自由：①人身自由不受侵犯，②人格尊严不受侵犯，③住宅不受侵犯，④通信自由和通信秘密受法律保护。
③社会经济权利：①财产权、②劳动权、③物质帮助权。
④文化教育权利：①受教育权、（教育的重要性）②文化权利。
2.选举权和被选举权的条件（P35）
①年满十八周岁的我国公民。②未被剥夺政治权利的。
3.公民怎样行使监督权？（途径和形式）（P36）
①对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法行为，有提出申诉、控告或检举的权利，不得诬告陷害。
③意义：有利于国家机关及工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
4.人格尊严权的内容（P38）包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
5.其他权利：①平等权、②宗教信仰自由、③妇女、儿童和残疾人的受宪法和法律的特殊保障。
6.我国公民应怎样依法行使权利？（P43—44）
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
7.公民怎样维护权利？（P44）
①树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维权。
②公民权利受到损害，要依照法定程序维权。维权方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
8.句子：①调解方式主要有：人民调解、行政调解、司法调解。
②诉讼：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。
第四课 公民义务
一、重点问题
1.公民的基本义务有哪些？（P46-52）
①遵守宪法和法律 ②维护国家利益：维护国家和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益 ③依法服兵役④依法纳税，⑤受教育和劳动是公民的基本权利和义务。
2.为什么遵守宪法和法律？（P48）
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。
②维护宪法和法律的尊严是公民应尽的职责。
3.公民怎样遵守宪法和法律？（P48）
①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
③自觉做到尊法学法守法用法，依法办事。
4.公民的权利与义务的关系？（P54）
①权利和义务相统一。
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，
③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
④公民的某些权利同时也是义务。
5.如何正确对待权利和义务？/怎样坚持权利和义务相统一？（P55）
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
6.为什么法定义务需履行？（P56）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
7.怎样履行法定义务？(P57)
①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。
8.违法法定义务承担哪些责任？（P59）
①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；
②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度
一、核心观点
1.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一的根本政治制度安排。
2.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
3.实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
4.我国社会主义基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
5.国有经济是国民经济的主导力量，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
6.国家对公有制经济的政策：毫不动摇巩固和发展。国家对非公有制经济的政策：毫不动摇鼓励、支持和引导
二、重点问题
1.我国的政治和经济制度的有哪些？3点 P62
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众政治制度是我国的基本政治制度。
③公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
2.人民代表大会制度的基本内容。4点 ①②③在P13 P66
①我国的一切权力属于人民。
②人民代表大会是人民行使国家权力的机关，由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；
④实行民主集中制。
3.人大代表的职权与义务？2点 P67
①职权：审议权、表决权、提案权、质询权。
②义务：人大代表与人民群众密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。
4.为什么坚持和完善人民代表大会制度？（优越性）2点 P68
①人民代表大会制度是符合中国国情，体现国家性质、保证人民当家作主、保障实现伟大复兴的好制度。
②是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
5.怎样坚持和完善人民代表大会制度？4点 P69
①必须坚持中国共产党的领导；
②必须保证和发展人民当家作主；
③必须全面推进依法治国；
④必须坚持民主集中制。
6.人民政协的性质、主题和职能。3点 P72
①性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
②主题：团结和民主两大主题
③职能：政治协商、民主监督、参政议政的职能
7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 （新型政党制度的优越性。）4点 P72
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式；
②有利于反映民意，集中民智，促进民主决策；
③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；
④有利于凝聚人心，反对分裂，推进统一大业。
8.民族区域自治制度的优越性（意义）？4点 P74自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
①实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一和各民族的自主、平等结合起来。
②有利于把国家的法律、政策与民族的具体实际、特殊情况结合起来。
③有利于把热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
④民族区域自治制度符合国情，在维护祖国统一、加强民族团结、促进民族发展、增强凝聚力等方面起到重要作用。
9.基层群众自治制度的优越性（意义）？是我国的一项基本政治制度。
①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，
②有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
10.为什坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？2点P63
①公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。（地位）
②它促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，奠定了物质基础。（作用）
11.国家对公有制经济、非公有制经济的政策
①毫不动摇巩固和发展公有制经济。 ②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济。
12.社会主义市场经济体制的优越性？（市场经济体制：市场在资源配置中起决定作用的经济体制）
①社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来；
②发挥市场在资源配置中的决定性作用；③发挥政府作用，进行科学宏观调控；
④激发类市场主体的活力，为人民需求提供保障。
13.句子：P67 （1）爱国统一战线的内容：由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。P70
（2）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
（3）民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。P70
（4）居民委员会、村民委员会是基层群众性自治组织。P71
（5）①公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。P74
②个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等非公有制经济。
（6）在我国，国有经济是国民经济的主导力量。公有制经济是主体。
（7）按劳分配是由生产资料公有制决定的。P76
（8）在我国，还存在多种分配方式：劳动、资本、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
第六课 我国国家机构
一、核心观点
1.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
我国最高权力机关是全国人民代表大会。
2.人民代表大会的职权主要有立法权、决定权、任免权、监督权。
3.中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，包括公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。
4.国务院即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
5.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
6.人民法院是审判机关，依法独立公正行使审判权。不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
7.人民检察院是法律监督机关，依法独立行使检察权。不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
国家机关
国家机关 性质 职权 构成
人民代表大会 国家权力机关 ①立法权、②决定权、 ③任免权、④监督权 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会
国家主席 中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 ①公布法律、发布命令， ②任免权，③外事权， ④授予荣誉权 国家主席 国家副主席
行政机关 国家权力机关的执行机关 依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务 国务院（中央人民政府） 地方各级人民政府
监察机关 行使国家监察职能的专责机关 ①监督职权、②调查职权、③处置职权。 国家监察委员会、 地方各级监察委员会
人民法院 审判机关 依法独立行使审判权，审理刑事、民事和行政案件。不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 最高人民法院 地方各级人民法院 专门人民法院
人民检察院 法律监督机关 依法独立行使检察权，追诉犯罪。不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 最高人民检察院 地方各级人民检察院 专门人民检察院
三、重点问题
1.人民代表大会的性质和地位P79—80
①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。
②地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，也受它监督。
2.人民代表大会的职权有哪些？P80—82
①立法权。②决定权。③任免权：选举、决定、罢免的权力。④监督权。
3.国家主席的性质及当选条件P83 ①国家主席是中华人民共和国的国家元首。
②有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民。
4.国家主席的职权P83—84
①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权
5.行政机关的性质和组成P85
①性质：行政机关是国家权力机关的执行机关，依法行使行政职权，管理行政事务。
②组成：行政机关由国务院及地方各级人民政府组成。
6.行政机关与人民的关系P86
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民。
②行政机关必须全心全意为人民服务，建设服务型政府。
7.行政机关如何行使职权？P88—89
①行政机关必须依法行政，遵照宪法和法律。坚持法定职责必须为、法无授权不可为、权力行使不任性。
②做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
8.监察机关的性质和构成P90
①性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
②构成：设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
9.监察机关如何行使监察权P91—92
①监察委员会独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
③有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
10.监察机关的职责P92
①监督职责（首要职责）。②调查职责。③处置职责。
11.人民法院的性质、职权P94
①性质：人民法院是国家的审判机关
②职权：人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议。
12.人民法院如何行使审判权？P95
坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
13.人民检察院的性质、职权P95—96
①性质：人民检察院是国家的法律监督机关
②职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪。
14.人民检察院如何行使检察权？P94
①独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业。
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
一、核心观点
1.法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。
2.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
3.践行平等，就要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。
二、重点问题
1.自由的价值（或意义）？P99 增强幸福感，激发活力，推动社会进步。
2.自由为什么要受必要的限制？P99
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
②必要的限制是对自由的保护。 ③无限制的自由导致混乱与伤害。
3.自由的含义？P100
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
4.法治与自由的关系？P100
①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。
5.平等的价值（意义）？P101
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
6.平等的含义？P101 一是同等情况同等对待； 二是不同情况差别对待。
7.法律面前人人平等的主要内容？P102-103
①平等地享有权利，
②平等地履行义务。
③违法行为平等地依法予以追究。
8.怎样珍视自由？P104
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②依法行使权利。
9.怎样践行平等 P105-106
①践行平等，就要反对特权。
②要平等对待他人的合法权利。
③敢于抵制不平等的行为。
④把平等原则落实到生活中，增强平等意识。
第八课 维护公平正义
一、核心观点
1.公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。
2.个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平；制度保障公平，无论立法还是司法，都要公平地对待每个人，切实维护其合法权益。
3.正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。
4.个人守护正义，一方面要要敢于斗争，另一方面要讲究策略；司法维护正义，确保司法过程和结果合法、公正。
5.维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
二、重点问题
1.公平的含义？P109-110
①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式。
②公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。
2.公平的价值（或意义） P110
①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.正义行为的含义 P111
正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
4.正义的价值（或意义）？（P111-113）
①正义是社会文明的尺度，体现了对美好生活的追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
5.怎样坚守公平？P115-116
（1）个人维护公平①面对利益冲突，站在公平的立场，学会担当。②遇到不公平的行为，坚守原则，敢于说“不”，合理方式谋求公平。
（2）制度保障公平。①立法：公平地对待每个人，保障应得；②司法：公平对待当事人，维护权益。
6.怎样守护正义？P117-118
①个人守护正义。要敢于斗争，讲究策略。
②司法维护正义。以事实为根据，以法律为准绳，确保过程和结果合法、公正。
7.公平正义的意义和价值？
①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
①正义是社会文明的尺度，体现了对美好生活的追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
7.句子;
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。P117

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