资源简介

教案
课程名称 汽车文化
授课课题 任务7-2：汽车展览
授课专业班级
教学目标 能够熟悉国外著名汽车展； 能够熟悉国内著名汽车展； 能够了解车展推动经济发展和汽车消费； 能够熟悉世界著名汽车城。
教学要点 教学重点 国内外著名汽车展
教学难点 车展推动经济发展和汽车消费
课型 ①线上线下混合式学习（O2O教学模式） ②新授课
课时 2课时
教法与学法 （教具） 教学方法：讲授、启发 教具：多媒体教室、多媒体课件； 学习方法：听讲、在线习题、咨询
课后作业 完成在线测验
教学后记 （教师课后填写）
授课教师 备课时间
前期准备：课前在线学习
活动1：教学组织（5分钟）
组织学生扫码签到。
活动2：重点内容讲解（20分钟）
国外著名汽车展
国际车展共有五个：欧洲的法兰克福车展、巴黎车展、日内瓦车展、北美洲的北美车展和亚洲的东京车展。
法兰克福国际汽车展：是世界最早办国际车展的地方，是全球规模最大的车展，有“汽车奥运会”之称。参展的商家主要来自欧洲、美国和日本，尤其以欧洲汽车商居多。
北美国际汽车展：1989年底特律车展更名为北美国际汽车展。每年都有40多家汽车厂商、700多辆新款概念车和生产车参加展览，是全球汽车工业的一个重要展示窗口。
巴黎国际汽车展：巴黎车展法国味儿十足，每次车展都会拿出一个展馆展出老爷车。去巴黎车展你会发现，所有散发的车展资料都以价格表居多，展会上还将举行二手车拍卖，巴黎车展是五大车展中商业性最强的。
日内瓦国际汽车展：日内瓦车展已成为来自欧洲和世界的汽车制造商、汽车设计大师们展现实力的舞台，是各大汽车商首次推出新产品的最主要的展出平台，素有“国际汽车潮流风向标”之称。
东京汽车博览会：单数年为轿车展，双数年为商用车展。东京车展被誉为“亚洲汽车风向标”，历来是日本本土生产的各种千姿百态的小型汽车唱主角的舞台。
2.中国汽车展
北京国际汽车展：每逢双年该展览会在北京中国国际展览中心和全国农业展览馆举行，是在国际汽车展览会中著名的品牌展会之一，对促进中外汽车界的交流与合作、加快中国汽车工业的发展起到了积极的推动作用。
上海国际汽车工业展览会：上海车展还以官方网站为平台，引进世界一流的网上互动多媒体交流与展览技术，举办“网上互动上海车展”。上海车展同时以高层次论坛配套，组织“中国汽车设计论坛”。车展期间，主办方邀请专家、媒体和观众代表组成评委会，举办“最佳展台设计”
3.世界著名汽车城
美国-底特律、日本-丰田、意大利-都灵、德国-斯图加特、德国-沃尔夫斯堡、日本-东京、法国-巴黎、英国-伯明翰、德国-吕塞尔海姆、法国-比扬古
活动3：分组讨论并汇报（45分钟）
将学生分组安排，做成PPT进行汇报，课件内容展示每种车展的特点、历年车展的主题和特色、世界著名汽车城的状况等等。要求条理清晰、课件颜色搭配和谐美观、图文并茂。学生汇报声音洪亮、语言通顺、思路清晰、语速适中、较好地把组织内容完美地展现。
世界著名汽车展
欧洲的法兰克福车展、巴黎车展、日内瓦车展、北美洲的北美车展和亚洲的东京车展。
中国知名汽车展
上海车展、北京车展、广州车展等
世界著名汽车城
美国-底特律、日本-丰田、意大利-都灵、德国-斯图加特、德国-沃尔夫斯堡、日本-东京、法国-巴黎、英国-伯明翰、德国-吕塞尔海姆、法国-比扬古
【教师根据学生回答情况适当补充，学生应能借助信息化手段搜集资料进行整合，团结协作完成任务等等。】
活动4：在线测验（5分钟）
扫描“测验二维码”进入资源库平台的在线测验页面。
活动5：拓展训练（10分钟）
扫描“二维码”进入资源库平台的拓展知识，丰富学生知识面。
活动6：课堂小结（5分钟）
根据时间情况，和学生一起回顾主要内容并布置课后任务

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