资源简介

教案
课程名称 汽车文化
授课课题 任务1-2：汽车工业的发展
授课专业班级
教学目标 能够了解各国汽车工业的发展 能够掌握美国、德国和日本汽车工业发展各个阶段的特点 能够掌握中国汽车工业发展的各个阶段的特点
教学要点 教学重点 美国、德国、中国汽车工业的发展
教学难点 分析各国汽车工业的发展特点
课型 ①线上线下混合式学习（O2O教学模式） ②新授课
课时 2课时
教法与学法 （教具） 教学方法：讲授、启发 教具：多媒体教室、多媒体课件； 学习方法：听讲、讨论、在线习题、咨询
课后作业 完成在线测验
教学后记 （教师课后填写）
授课教师 备课时间
前期准备：课前在线学习
活动1：教学组织（5分钟）
组织学生扫码签到。
活动2：重点内容讲解（40分钟）
美国汽车工业的发展
2.德国汽车工业的发展
3.日本汽车工业的发展
4.中国汽车工业的发展
活动3：分组讨论并汇报（20分钟）
抛出如下4个问题供学生讨论,让学生谈谈自己的想法和理解。采用小组研讨汇报，以此巩固和摸底学生在线学习效果。
1.近几年美国汽车工业的现状？
2.近几年德国汽车工业的现状？
3.近几年日本汽车工业的现状？
4.近几年中国汽车工业发展？
【教师根据学生回答情况适当补充，学生应能分析到各国汽车的产销现状，汽车工业的发展趋势等等。】
活动4：在线测验（10分钟）
扫描“测验二维码”进入资源库平台的在线测验页面。
活动5：拓展训练（10分钟）
扫描“二维码”进入资源库平台的拓展知识，丰富学生知识面。
活动6：课堂小结（5分钟）
根据时间情况，和学生一起回顾主要内容并布置课后任务。

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