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道德与法治 八年级下册 预习篇
课 节 8.1 公平正义的价值 单 元 第四单元
学 习 目 标 政治认同：知道公平正义的含义和意义 道德修养: 提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力 法治观念: 对公平与不公平现象的独立判断能力，以及与别人公平合作的能力 健全人格：提高正确对待正义、非正义行为的能力 责任意识：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象
重点 公平和正义的意义
难点 正义是社会制度的重要价值
知 识 结 构
1.什么是公平：
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
公平的内涵：
包括权利公平、规则公平、机会公平等。
3.公平的重要性：
公平是个人生存和发展的重要保障。
公平是社会稳定和进步的重要基础。
4.正义的含义:正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求
5.正义的要求：
要求依法保障人们的正当权利
要求人们分辨是非，惩恶扬善
要求人们对弱者给予必要的扶助
6.正义的重要性：
正义是社会制度的重要价值。
正义是社会和谐的基本条件。
1.“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。”这是因为（ ）
A．人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度
B．正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的
C．社会正义是我们追求的共同目标
D．正义制度受到所有的社会成员的认同
【答案】B
【详解】本题考查正义制度。A：就组成了，观点绝对化，故A说法错误；B：依据教材知识，没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平，这是因为正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的，故B说法正确；C：观点虽然正确，但题文不是因果关系，故C不符合题意；D：受到所有社会成员的认同，观点绝对化，故D说法错误；故本题选B。
2.建立一个公平正义的社会，是人类共同的理想。下列对公平正义的理解正确的是（ ）
①公平包括权利公平，规则公平、机会公平等
②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制
③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益
④公平正义就是在所有事情上都平等对待。
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查公平正义。①③：依据教材知识，公平包括权利公平，规则公平、机会公平等，正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益，①③说法正确；②：人们享受的权利要受法律的约束和限制，②错误；④：公平是相对的，不是绝对的，“所有”的说法太绝对，④错误；故本题选B。
3.社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而自认为“高人一等”、由此鄙视他人。这是错误的，因为（ ）
①人格尊严因人的身份、地位、物质基础的不同而不同
②金钱地位等差异不能超越人格尊严
③这世界上只有人格尊严最重要
④人生来平等，应该得到充分的尊重
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查对平等的认识。②④：社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而自认为“高人一等”，由此鄙视他人。这是错误的，因为人格尊严不受任何因素的影响，金钱地位等差异不能超越人格尊严，人生来平等，应该得到充分的尊重，②④说法正确；①：人格尊严不因人的身份、地位、物质基础的不同而不同，①错误；③：这世界上只有人格尊严最重要的说法太绝对，③错误；故本题选C。
4.从公平的内涵来看，下图漫画中的做法不符合________的要求。（ ）

A．规则公平 B．结果公平 C．权利公平 D．收入公平
【答案】C
【详解】本题考查公平的内涵。C：漫画中，招聘中的歧视做法不符合权利公平的要求，故C符合题意；AB：题干漫画未涉及规则公平、结果公平，故AB不符合题意；D：公平的内涵不包括收入公平，D错误；故本题选C。
5.给老人发放津贴，优化基层医疗资源配置，实行全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放……国家采取一系列举措促进社会公平的依据是（ ）
A．公平就是人人拥有相同的权利 B．公平是社会稳定和进步的重要基础
C．公民的一切生活费用均由国家提供 D．维护社会公平是政府的中心工作
【答案】B
【详解】本题考查对公平的认识。A：观点太绝对了，应是平等的权利和机会，故A说法错误；B：依据教材知识，结合题文内容国家采取一系列举措促进社会公平的依据是公平是社会稳定和进步的重要基础，故B说法正确；C：“一切生活费”观点过于绝对，故C说法错误；D：我国坚持以经济建设为中心，故D说法错误；故本题选B。
6.自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平是基于（ ）
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安
④公平能让人们拥有相同的权利和机会
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【详解】本题考查公平的价值。①②③：我们崇尚公平是基于公平是社会稳定和进步的重要基础，公平是个人生存和发展的重要保障，公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安，①②③正确；④：公平能让人们拥有同等的权利和机会，④错误；故本题选B。
7.“治天下也，必先公。公则天下平矣。”实现社会公平正义是我们党的一贯主张，公平正义是中国特色社会主义的内在要求。一个公平社会的关键在于（ ）
A．把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前
B．一定要在所有的社会成员之间平均地分配它获得的这些地位和财产
C．每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产
D．消除社会成员间因力量、智力大小等因素而产生的地位，财产的差距
【答案】A
【详解】本题考查公平社会的关键。A：社会公平就是社会为每个人发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益，一个公平社会的关键在于把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前，A说法正确；B：平等不是平均分配，B错误；C：每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到应得的地位与财产，C错误；D：缩小社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距，D错误；故本题选A。
8.街头救人，每一个跪地俯身的背影传递的都是温情；救灾捐赠物资，每一份不起眼的物品，传递的都是一方有难、八方支援的伟力，这让我们感受到（ ）
①正义是社会和谐的基本条件 ②法治是实现正义的有力保证
③正义行为促进社会文明进步 ④正义制度的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查正义的力量。①③：依据教材知识可知，街头救人、救灾捐赠物资等，都表明正义是社会和谐的基本条件，正义行为促进社会文明进步，①③正确；②④：说法正确但题干没有体现，②④不符合题意；故本题选A。
阅读材料，回答问题。
公平正义是社会主义的一个内在要求。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们应该从点滴小事做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)公平有着丰富的内涵，它包括哪些方面？
(2)正义的内涵是什么？
(3)结合所学知识，用一句话来概括，为什么要实现公平正义？
【答案】(1)公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。
(2)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
(3)公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
【详解】（1）本题考查公平的内涵，结合教材知识组织答案。
（2）本题考查正义的内涵，结合教材知识组织答案。
（3）本题考查实现公平正义的原因，结合教材知识组织答案。
10.阅读材料，回答问题。
习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？
(2)正义的要求是什么？
【答案】(1)①公平正义，是一个美好社会应有的价值。②建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。③公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。④正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。等等。
(2)①正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②正义要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。③正义要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严的生存。
【详解】（1）本题考查公平正义的作用，可以根据教材知识进行回答。
11.阅读材料，回答问题。
教育公平是最大的公平。让每个孩子享有平等受教育的机会，让人民享有更好更公平的教育，是党和国家为人民办教育的初心和使命。习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。
针对教育公平问题，某校八年级（1）班同学准备举行一场演讲比赛，请你参与并完成以下任务。
(1)如果你是演讲比赛的组织者，策划、组织本次比赛需要做什么准备工作？请你列出清单。
(2)请你结合所学知识，从公平的角度，向同学们介绍党和国家重视教育公平的原因。（不得照抄材料内容）
(3)小许同学不太清楚公平有哪些方面的内涵，请你向他说明。
(4)你也报名参加了演讲比赛，请你在演讲稿中结合生活实际，谈谈我们应该如何珍惜党和国家为我们提供的教育资源，实现我们的理想。
【答案】(1)确定比赛时间、地点、比赛人员；制订比赛细则和流程；邀请评委：等等。
(2)公平是个人生存和发展的重要保障，公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率；公平是社会稳定和进步的重要基础，公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展；等等。
(3)权利公平、规则公平、机会公平。
(4)珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务；认真听讲，按时完成作业；遵守学校规定，尊敬师长：树立远大理想，立志报效祖国；等等。
【详解】（1）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。
（2）本题考查公平的价值，可以结合教材知识作答。
（3）本题考查公平的内涵，可以结合教材知识作答。
（4）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。
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道德与法治 八年级下册 预习篇
课 节 8.1 公平正义的价值 单 元 第四单元
学 习 目 标 政治认同：知道公平正义的含义和意义 道德修养: 提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力 法治观念: 对公平与不公平现象的独立判断能力，以及与别人公平合作的能力 健全人格：提高正确对待正义、非正义行为的能力 责任意识：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象
重点 公平和正义的意义
难点 正义是社会制度的重要价值
知 识 结 构
1.什么是公平：
公平通常指人们基于 ，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
公平的内涵：
包括 等。
3.公平的重要性：
公平是 的重要保障。
公平是 的重要基础。
4.正义的含义:正义是 的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求
5.正义的要求：
要求依法保障人们的
要求人们
要求人们
6.正义的重要性：
正义是 的重要价值。
正义是 的基本条件。
1.“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。”这是因为（ ）
A．人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度
B．正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的
C．社会正义是我们追求的共同目标
D．正义制度受到所有的社会成员的认同
2.建立一个公平正义的社会，是人类共同的理想。下列对公平正义的理解正确的是（ ）
①公平包括权利公平，规则公平、机会公平等
②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制
③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益
④公平正义就是在所有事情上都平等对待。
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
3.社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而自认为“高人一等”、由此鄙视他人。这是错误的，因为（ ）
①人格尊严因人的身份、地位、物质基础的不同而不同
②金钱地位等差异不能超越人格尊严
③这世界上只有人格尊严最重要
④人生来平等，应该得到充分的尊重
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
4.从公平的内涵来看，下图漫画中的做法不符合________的要求。（ ）

A．规则公平 B．结果公平 C．权利公平 D．收入公平
5.给老人发放津贴，优化基层医疗资源配置，实行全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放……国家采取一系列举措促进社会公平的依据是（ ）
A．公平就是人人拥有相同的权利 B．公平是社会稳定和进步的重要基础
C．公民的一切生活费用均由国家提供 D．维护社会公平是政府的中心工作
6.自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平是基于（ ）
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安
④公平能让人们拥有相同的权利和机会
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7.“治天下也，必先公。公则天下平矣。”实现社会公平正义是我们党的一贯主张，公平正义是中国特色社会主义的内在要求。一个公平社会的关键在于（ ）
A．把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前
B．一定要在所有的社会成员之间平均地分配它获得的这些地位和财产
C．每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产
D．消除社会成员间因力量、智力大小等因素而产生的地位，财产的差距
8.街头救人，每一个跪地俯身的背影传递的都是温情；救灾捐赠物资，每一份不起眼的物品，传递的都是一方有难、八方支援的伟力，这让我们感受到（ ）
①正义是社会和谐的基本条件 ②法治是实现正义的有力保证
③正义行为促进社会文明进步 ④正义制度的力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
阅读材料，回答问题。
公平正义是社会主义的一个内在要求。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们应该从点滴小事做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)公平有着丰富的内涵，它包括哪些方面？
(2)正义的内涵是什么？
(3)结合所学知识，用一句话来概括，为什么要实现公平正义？
10.阅读材料，回答问题。
习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？
(2)正义的要求是什么？
11.阅读材料，回答问题。
教育公平是最大的公平。让每个孩子享有平等受教育的机会，让人民享有更好更公平的教育，是党和国家为人民办教育的初心和使命。习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。
针对教育公平问题，某校八年级（1）班同学准备举行一场演讲比赛，请你参与并完成以下任务。
(1)如果你是演讲比赛的组织者，策划、组织本次比赛需要做什么准备工作？请你列出清单。
(2)请你结合所学知识，从公平的角度，向同学们介绍党和国家重视教育公平的原因。（不得照抄材料内容）
(3)小许同学不太清楚公平有哪些方面的内涵，请你向他说明。
(4)你也报名参加了演讲比赛，请你在演讲稿中结合生活实际，谈谈我们应该如何珍惜党和国家为我们提供的教育资源，实现我们的理想。
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