资源简介

追求民主价值
构框架·明体系
夯基础·抓重点
考点1 社会主义民主
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核心素养
知道我国全过程人民民主制度的优越性。(责任意识)
内容要求
1．了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。(法治教育)
2．了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(法治教育)
3．了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。(法治教育)
4．认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。(法治教育)
1. 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。(九上P29)【教材新表述】
2. 社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。(九上P33)
3. 全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。(九上P33)
4. 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。(九上P34)
5. 正确认识全过程人民民主(九上P33)【教材新表述】
(1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
(2)特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)实现方式：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。(2023.17)
(4)意义：充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
6. 中国民主的实践证明：通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。(法治对民主的影响)(九上P33)
一目了然
7. 我国实行人民民主的形式(九上P34)
(1)选举民主。保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)协商民主。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
8. 我国保障人民当家作主的制度体系(中国特色社会主义民主制度)(九上P35)
(1)人民代表大会制度：是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度：是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)基层群众自治制度：完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。【教材新表述】
9. 我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主的表现：人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。(九上P36)【教材新表述】
考点2 参与民主生活
1. 公民参与民主生活的内涵、必要性和发展趋势(九上P38)
★(1)内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。(2019.21)
(2)必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
(3)发展趋势：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
★2. 公民行使民主权利的形式(九上P38～40)
(1)民主选举：①地位：是人民实现民主权利的一种重要形式；②方式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等；③要求：遵循公开、公平和公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主协商：①地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达；②方式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商；③意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。【教材新表述】
(3)民主决策：①地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式；②方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等；③要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。(2022.14，2020.17，2019.23)
(4)民主管理：①地位/作用：民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道；②意义：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。【教材新表述】
(5)民主监督：①地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现；②方式：信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等；③要求：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害(八下P36)；④意义：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(2023.17)
3. 参与民主生活的要求(九上P38、41)
(1)国家：需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(2)公民：要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
4. 增强公民民主意识的原因、意义及做法(九上P41～42)
(1)原因：①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。
(2)意义：有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
(3)做法：①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
固核心·攻易错·练评析
核心观点速记
1. 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，是全体中国人民的共同价值追求。
2. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
3. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。【教材新表述】
4. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(特点)【教材新表述】
5. 公民行使民主权利的形式有民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。【教材新表述】
易错知识判断
1. 基层群众自治制度/民主决策是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(　　)
改正：________________________________________________________________________。
2. 我国公民直接参与国家和社会事务的管理。(2023贵阳3C；2022广东14D)(　　)
改正：________________________________________________________________________。
3. 政务公开有利于保障公民的决策权。(2023武汉11D)(　　)
改正：________________________________________________________________________。
观点评析突破
1. 2023年“我给两会捎句话”活动上线20天后累计收到建言近3万件。某校号召广大师生积极参与“捎句话”活动，为国家发展建言献策，鼓励大家从“围观”到“参与”。对此，有同学说：“为国家发展建言献策是实现社会主义民主的主要方式。”请你对该同学的观点进行评析。
2. “阳光是最好的防腐剂”。广东佛山顺德区开通了12345热线，拓宽了社会诉求渠道、盘活了政府服务资源、提高了政府工作效率，成为群众的诉求线和群众监督之线，为顺德市民打造了参与政治生活的新平台。有人认为，这反映的都是大人参与的事，对未成年人没有价值。请你对该观点进行评析。
广东5年真题子母题
命题点1 社会主义民主
1. (2023广东17)2023年3月修改的《中华人民共和国立法法》新增规定：“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”这一规定有利于(　　)
A. 推进全过程人民民主的实践进程 B. 确保每项法律都得到严格执行
C. 保证法律制定的公平性与强制性 D. 拓宽基层群众自我管理的途径
2. 全国视野 命题角度补充 (2023陕西)乡镇干部与当地群众一人一个小板凳，围坐一圈，谈诉求、话发展，已成为陕西村头议事的新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳会”(　　)
①是干部一心为民、服务群众的生动写照 ②拉近了干群关系，畅通了民意表达渠道
③体现了众人事情由众人商量的民主真谛 ④是群众自我管理、自我服务的唯一形式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
命题点2 参与民主生活
3. (2019广东23)2019年4月，某省人大邀请一些退休职工、企业负责人、高校学生参与“城市建设与功能规划布局”“城市棚户区改造”等问题的讨论。这有利于(　　)
A. 扩大民主权利 B. 提高人大法律地位 C. 了解社情民意 D. 国家机关依法行政
4. (2022深圳11)2022年全国两会开幕，广东省深圳市组织“我向两会提建议”活动，广大学生积极参与，提交共2 700条建议，其中多条被人大代表和政协采纳。同学们热情参与提议和建议有利于(　　)
①完善基层自治制度 ②增强公民参与意识 ③促进科学民主决策 ④推进民主选举制度
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
：本书P77，1题(2019.21)；P100，5题(2022.14)涉及参与民主生活。
追求民主价值
易错知识判断
1. ×　改正：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
2. ×　改正：我国公民通过各种途径和形式间接参与国家和社会事务的管理。
3. ×　改正：政务公开有利于保障公民的监督权，公民可以参与民主决策，但没有决策权。
观点评析突破
1. 该同学的观点是错误的。①我国实行人民民主的形式主要有选举民主和协商民主。选举民主保障人民通过选举、投票行使权利，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，通过推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见；②某校师生积极参与为国家发展建言献策，是通过民主决策/监督的形式行使民主权利，是公民参与社会主义民主、实现民主权利的方式之一，不是实现社会主义民主的主要方式；③为国家发展建言献策是公民参与民主生活、行使公民权利的具体体现，公民依照法律法规，可以通过各种途径和形式，管理国家事务，实现民主权利。
2. 该观点错误。①积极参与社会主义民主生活，依法行使监督权，不仅是大人的事，也与青少年密切相关，青少年要依法行使监督权，积极为社会主义民主政治建设贡献力量；②公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利，公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现；③在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
广东5年真题子母题
1. A　【解析】考查点：全过程人民民主。解题思路：基层立法联系点是社会公众参与立法的有效途径，畅通民意表达渠道，有助于推进立法科学化、民主化，提高立法质量，推进全过程人民民主的实践进程，A符合题意；材料中《中华人民共和国立法法》对民主立法的规定，有利于民主立法、科学立法，但不能确保严格执法，B排除；材料未体现立法的强制性，未涉及拓宽基层群众自我管理的途径，CD不符合题意，排除。
2. A
3. C　【解析】考查点：参与民主生活。解题思路：结合材料，某省人大的这一做法，有利于了解社情民意，促进政府科学民主决策，C正确；这一做法拓宽了公民参与政治生活的渠道，没有扩大民主权利，A错误，排除；人大的法律地位是由我国宪法和法律规定的，不能随意提高或降低，B错误，排除；D与题意无关，排除。
4. B　【解析】考查点：参与民主生活。解题思路：广大学生积极提出建议，这有利于增强公民参与意识，有利于促进科学民主决策，②③正确；①④在材料中未体现，排除。

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