3.2《制取氧气》第一课时过氧化氢制氧气课件(共17张PPT内嵌视频)-九年级上学期化学科粤版上册

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3.2《制取氧气》第一课时过氧化氢制氧气课件(共17张PPT内嵌视频)-九年级上学期化学科粤版上册

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(共17张PPT)
第3章 维持生命之气—氧气
3.1 氧气的性质和用途
3.2 制取氧气
3.3 燃烧条件和灭火原理
3.4 物质组成的表示式
第3章 维持生命之气—氧气
3.1 氧气的性质和用途
3.2 制取氧气
3.3 燃烧条件和灭火原理
3.4 物质组成的表示式
呼吸
燃烧
3.2 制取氧气

催化剂

实验原理
过氧化氢溶液
二氧化锰

催化剂

催化剂
在化学反应中能改变其他物质的反应速率,但本身的质量和化学性质并没有发生改变的物质,叫做催化剂。
催化剂在反应中起到的作用称为催化作用。
只改变反应速率,无法决定反应发生与否
一变
二不变

反应原理
+

氧气
过氧化氢
二氧化锰
O2
H2O2
H2O
催化剂
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气

反应原理

反应原理
下列关于催化剂的说法错误的是( )
A.化学反应前后它的质量不变
B.化学反应前后它的化学性质不变
C.能加快化学反应速率
D.可增加生成物的质量
3.2 制取氧气

催化剂

实验原理

实验步骤

实验步骤
1
检查装置气密性
加液没过长颈漏斗底端,形成液封。

实验步骤
2
加入过氧化氢溶液和二氧化锰

实验步骤
3
收集气体
排水法
待有连续且均匀气泡冒出时再开始收集

实验步骤
3
收集气体
向上排空气法
密度大于空气

实验步骤
4
验满
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已收集满

实验步骤
3
向上排空气法
排水法

实验步骤
如图为实验室用过氧化氢溶液制备收集氧气的常见实验装置,请根据图示回答问题:
1.仪器①的名称
2.请写出过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式 ,利用该原理制取氧气时,也可采用B装置,装置B与A相比优点是 。
3.若要收集一瓶氧气用于探究蜡烛燃烧实验,则收集装置最好选用 。
4.若选择E装置收集氧气,收集满的标志是 。

实验步骤
2.某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气,下列有关氧气的体积(V)、二氧化锰的质量(m)与时间(t)关系的图示中正确的是( )

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