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第16課
ねずみの相談
目录
语法
词汇
课后练习
语法
一
１．には 助词叠用
①表示事物的存在场所
存在句:
地点に（は）名词があります。
地点に（は）名词がいます。
例：駅にはいつも人がたくさんいます。
　
②表示事物的拥有者　
美月さんにはかわいい弟がいます。
２．名词も
疑问词+も＋肯定表达=全盘肯定
疑问词+も＋否定表达=全盘否定
どこへ行きますか。去哪里呢？
どこへも行きません。哪里都不去。
どこへも行きませんか。哪里都不去吗？
３．名词で　附在数量词和具有数量词意义的名词后面，表示动作主体的数量
今日、一人で朝ご飯を食べました。
家族で旅行に行きました。
みんなで歌を歌いました。
４．名詞も名詞も 都……
　　两个名词拥有同样的特征，或者具有相同的情况。
西瓜も梨も果物です。
我喜欢网球。 私はテニスが好きです。
网球和乒乓球我都喜欢。 私はテニスも卓球も好きです。
今天和明天都休息。
今日も明日も休みです。
５．名詞に 着落点（高频考点）
注意：大部分“动词+到”的表达，比如“坐到，放到，送到，碰到，停到，进入到”等这样类似的表达都是着落点的用法。
本をカバンに入れます。（把书放进包里）
部屋に入ります。（进入房间）
椅子に座ります。（坐在凳子上）
バスに乗ります。（搭公交车）
翻译：
1.在桌子上什么也没有。
2.这部手机在哪也买不到。
3.在纸上写上名字。（名字：なまえ）
4.小李和小陈日语都不太好。
5. 李佳一个人去图书馆。
1.机の上には何もありません。
２ .このスマホはどこでも買うことができません。
３ .紙に名前を書きます。
4.李さんも陳さんも日本語はあまり上手ではありません。
5.李佳さんは一人で図書館へ行きます。
词汇
二
词汇
危ない あぶない 危险、靠不住 い形
忙しい いそがしい④ 忙 い形
考え かんがえ③ 想法、意见 名　　　　
首 くび 脖子 名　　　　
子ども こども 孩子、儿童 名　　　　
困る こまる② 难办、为难 动1自
怖い こわい② 可怕 い形
仕方 しかた 做法、办法 名　　　　
鈴 すず 铃、铃铛 名　　　　
すばらしい④ 非常好 い形
鋭い するどい③ 尖锐 い形
相談 そうだん 商量、协商 (名 动3他　　　　
それじゃ③ 那么 (连
だめ② 不行、白费 (形な
捕まえる つかまえる 抓住、捉住 动2他
付ける つける② 安上、带上 动2他
爪 つめ 爪子 名　　　　
敵 てき 敌人 名　　　　
通り とおり① 照样、原样 名　　　　
ねずみ 老鼠 名　　　　
歯 は① 牙齿 名　　　　
パチパチ① 呱唧呱唧(拍手声 (副
引っ越す ひっこす③ 搬家 动1他
方法 ほうほう 方法 名　　　　
本当に ほんとうに 实在、的确 (副
みなさん② 大家、各位 名　　　　
無理 むり① 难以办到 (名 な形
もう① 已经 (副
もっと① 更加 (副
物 もの② 东西、物品 名　　　　
足 あし② 脚、腿 名　　　　
頭 あたま③ 头、头脑 名　　　　
顔 かお 脸、面孔 名　　　　
髪 かみ② 头发 名　　　　
体 からだ 身体 名　　　　
口 くち 嘴 名　　　　
手 て① 手、臂 名　　　　
鼻 はな 鼻子 名　　　　
耳 みみ② 耳朵 名　　　　
目 め① 眼睛 名　　　　
指 ゆび② 指头 名　　　　
课后测试
三
小测试
1.在（　　）里填写合适的助词。
(1いい考え（　　）あります。
(2猫の首（　　）鈴をつけましょう。
(3先月みんな（　　）公園に行きました。
(4A：だれ（　　）行きますか。
B:わたしが行きます。
(5周さんは英語も日本語（　　）できます。
(6箱の中には何（　　）ありません。
(7図書館（　　）は怖い映画のDVDもあります。

小测试
1.在（　　）里填写合适的助词。
(1いい考え（　が　）あります。
(2猫の首（　に　）鈴をつけましょう。
(3先月みんな（　で　）公園に行きました。
(4A：だれ（　が　）行きますか。
B:わたしが行きます。
(5周さんは英語も日本語（　も　）できます。
(6箱の中には何（　も　）ありません。
(7図書館（　に　）は怖い映画のDVDもあります。

2.从下列词语中选择合适的词语填在 上。
いい 怖い おいしい

(1 隣の町にはもっと＿＿＿＿猫がいます。危ないです。
(2 ごちそうも食べることができません。
(3 考えがあります。
。
2.从下列词语中选择合适的词语填在 上。
いい 怖い おいしい

(1 隣の町にはもっと＿＿怖い＿猫がいます。危ないです。
(2おいしいごちそうも食べることができません。
(3いい考えがあります。
。
ご清聴ありがとうございました。

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