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人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 3.1 维护秩序 单元 第二单元 遵守社会规则
学 习 目 标 情感态度价值观： 通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识，自觉养成遵守规则的好习惯。 过程与方法： 能通过具体事例认识到维护秩序靠规则 知识与技能： 知道社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障
重点 社会生活需要秩序
难点 社会规则维系社会秩序
知 识 结 构
1、社会秩序的种类有哪些：
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
2、社会秩序的作用：
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
3、社会规则的种类有哪些：
道德、纪律、法律等
4、社会规则的作用：
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
1.下列行为属于违反公共交通秩序，应受处罚的是（ ）
A．120急救车为护送危重病人闯红灯
B．中学生张某骑车上学时经常争道抢行
C．中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念
D．青年王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻
【答案】B
【详解】本题考查维护秩序。B：中学生张某骑车上学时经常争道抢行，这是违反公共交通秩序，应受处罚的行为，B说法正确，符合题意；A：120急救车为护送危重病人闯红灯，这体现了生命至上，并不违反交通规则，A不符合题意；C：刘某旅游时在文物古迹上刻字留念违反了治安管理处罚法，并没有违反公共交通秩序，C不符合题意；D：王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻，扰乱了公共场所秩序，D不符合题意；故本题选B。
2.下图反映的社会秩序是（ ）
A．社会管理秩序 B．生产秩序
C．交通秩序 D．公共场所秩序
【答案】C
【详解】本题考查社会秩序。C：社会秩序是社会生活的一种有序化的状态，社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。据此，汽车在斑马线礼让行人体现的是交通秩序，C符合题意；ABD：题干表述的内容与社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序无关，ABD不符合题意；故本题选C。
3.在社会生活中，遵守“一米线”规则，有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序，因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序就是公共场所秩序
④破坏社会秩序要承担法律责任
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】A
【详解】本题考查对社会秩序的认识。①②：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，①②正确；③：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序，错误；④：违法行为要承担法律责任，错误；故本题选A。
4.《中国公民国内旅游文明行为公约》规定：遵守公共秩序不喧哗吵闹，不在公共场所高声交谈。之所以遵守秩序,是因为（ ）
A．社会正常运行需要秩序
B．社会秩序使社会生活无序、杂乱
C．社会秩序不利于营造良好的社会环境
D．违反社会秩序必定会受到法律制裁
【答案】A
【详解】本题考查社会秩序的重要性。A：依据教材知识，我们之所以遵守秩序，是因为社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故A说法正确；B：遵守秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，让社会更和谐，故B说法错误；C：社会秩序有利于营造良好的社会环境，故C说法错误；D：受到法律制裁的前提是违法，违反社会秩序不一定是违法行为，也有可能是不道德行为，故D说法错误；故本题选A。
5.下列对规则理解错误的是（ ）
A．社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则
B．社会生活离不开规则， 守规则十分重要
C．生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范
D．社会生活规则有有形和无形两类
【答案】C
【详解】本题考查规则。ABD：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，是社会成员都应遵守的行为准则；社会生活离不开规则，守规则十分重要，我们应该自觉遵守规则；社会规则分为无形与有形两类；选项ABD说法正确，不合题意；C：社会规则形式不同，各有特点，也有特殊行为规范，如法律，选项C说法错误，符合题意；故本题选C。
6.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，约束自由的社会规则包括（ ）
①道德 ②纪律 ③法律 ④族规
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【详解】本题考查对规则的种类的认识和理解。①②③④：依据教材知识，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的调节行为的规则。社会规则包括纪律、法律、道德等。故①②③说法正确，④说法错误；故本题选A。
7.社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列最适合概括上述文字的是（ ）
A．社会规则明确社会秩序的内容
B．社会正常运行需要良好的秩序
C．社会秩序是人民安居乐业的保障
D．社会规则保障社会秩序的实现
【答案】D
【详解】本题考查社会规则的重要性。D：社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。故D说法正确；A：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。故A与题意不符；BC：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选D。
8.在公共场所，我们经常可以看到一些“温馨提示”，如：请勿践踏草坪，公共场所、禁止吸烟，请礼让行人，自觉排队、文明候车……这说明（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②我国公民缺乏遵守规则的自觉性
③维护社会秩序需要规则 ④社会秩序就是公共场所秩序
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查对规则的正确认识。①③：公共场所的“温馨提示”说明社会的正常运行需要秩序 ，维护社会秩序需要规则，社会秩序是人民安居乐业的保障，①③说法正确；②：题文中体现的是对公民的公共场所的要求，不能体现公民缺乏遵守规则的自觉性，②说法与题不符；④：公共场所秩序只是社会秩序的一部分，④说法错误；故本题选B。
9.请你仔细观察图1、图2，思考回答下列问题。
(1)图1、图2分别表明哪些方面的社会秩序需要加强维护
(2)根据图1、图2，简要分析社会生活需要秩序来维护的道理。
(3)生活中，调节我们行为的规则有哪些？
【答案】(1)图1:公共场所秩序；图2:交通秩序。
(2)①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人们安居乐业的保障。
(3)道德、纪律、法律等。
【详解】背景材料：与社会秩序有关的材料。
考点考查：社会秩序的种类、作用；社会规则的种类。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：科学精神。
（1）第一步：审设问。本题考查社会秩序的种类，需要运用课本中维护秩序的知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：请自觉排队书→公共场所秩序；
有效信息②：咱又不是汽车，管它红绿灯→交通秩序。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：公共场所秩序+交通秩序。
（2）本题社会秩序的作用，可以结合教材知识作答。
（3）本题社会规则的种类，可以结合教材知识作答。
阅读材料，回答问题。
文明花开，幸福满城。人人维护优良社会秩序，让社会管理、生产、交通、公共场所等方面秩序更加和谐。创建文明城市让人们生活更加美好！
(1)请你列举一例，在社会秩序方面影响创建文明城市的行为。
(2)维护优良秩序必须依靠什么？请说明理由。
【答案】(1)例子言之有理即可。
(2)必须依靠社会规则。社会规则明确社会秩序的内容，告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
【详解】背景素材：创建文明城
考点考查：遵守规则
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：规则意识
（1）本题属于开放性试题，结合我们的社会生活进行举例说明即可。
（2）第一步：本题的设问主体是维护优良秩序的内容，联系社会规则的重要性；
第二步：有效信息：让社会管理、生产、交通、公共场所等方面秩序更加和谐→这一目标的实现需要规则的保障；
第三步：组织答案。得分点①：依靠社会规则；
得分点②：社会规则明确社会秩序的内容，告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
11.阅读材料，回答问题。
课堂上不能随便讲话，图书馆要保持安静，公园游览不能攀折花木，请走人行道，公共场所禁止吸烟……我们经常看到这些警示标语或者图标。它们是有关部门为了维护社会秩序而设的，并以此规范人们的行为。在我们日常的工作、学习、生活中，社会秩序无处不在。
(1)材料体现了哪些方面的社会秩序？
(2)你知道这些社会秩序的重要性吗？
(3)在生活中，调节我们行为的规则有哪些？这些规则在维护有秩序的生活中起什么作用？
【答案】(1)社会管理秩序、交通秩序、公共场所秩序。
(2)社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。
(3)道德、纪律、法律；社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。
【详解】背景素材：遵纪守法是中学生的必备素质，需要树立正确的规则观。
考点考查：社会秩序、规则与社会秩序的关系
能力考查：分析问题解决实际问题的能力
核心素养：法治精神、规则意识
(1)第一步：审设问
设问要求回答材料体现的社会秩序，属于知识限定，回答材料相应的社会秩序即可。
第二步：审材料
有效信息：图书馆要保持安静。公园游览不折花木等体现社会管理秩序；走人行道体现交通秩序；公共场所禁止吸烟体现公共场所秩序。
第三步：整合信息、组织答案
得分点：回答对应的社会秩序即可。
(2)第一步：审设问
设问要求回答社会秩序的重要性，属于基础知识识记题。
第二步：审材料
有效信息：材料中有关部门这些是有关部门维护社会秩序而设立的并规范人们的行为，体现了社会运行需要秩序，体现了人民的美好生活需要秩序。
第三步：整合信息、组织答案
得分点：从社会+人民两方面的重要性展开作答。
(3)第一步：审设问
设问共2小问，第1小问要求回答生活中的规则，结合生活实际作答；第2小问要求回答规则对维护社会秩序的作用，属于基础知识识记。
第二步：审材料
有效信息：基础知识识记题，结合教材知识作答即可。
第三步：整合信息、组织答案
得分点①：道德、纪律、法律都是规则的体现。
得分点②：明确内容+保障实现，注意明确两者前后关系。
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人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 3.1 维护秩序 单元 第二单元 遵守社会规则
学 习 目 标 情感态度价值观： 通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识，自觉养成遵守规则的好习惯。 过程与方法： 能通过具体事例认识到维护秩序靠规则 知识与技能： 知道社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障
重点 社会生活需要秩序
难点 社会规则维系社会秩序
知 识 结 构
1、社会秩序的种类有哪些： 秩序、 秩序、 秩序、 秩序
2、社会秩序的作用：
① 需要秩序。
② 是人民安居乐业的保障。
3、社会规则的种类有哪些： 、 、 等
4、社会规则的作用：
①社会规则明确 。
②社会规则保障 。
1.下列行为属于违反公共交通秩序，应受处罚的是（ ）
A．120急救车为护送危重病人闯红灯
B．中学生张某骑车上学时经常争道抢行
C．中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念
D．青年王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻
2.下图反映的社会秩序是（ ）
A．社会管理秩序 B．生产秩序
C．交通秩序 D．公共场所秩序
3.在社会生活中，遵守“一米线”规则，有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序，因为（ ）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序就是公共场所秩序
④破坏社会秩序要承担法律责任
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
4.《中国公民国内旅游文明行为公约》规定：遵守公共秩序不喧哗吵闹，不在公共场所高声交谈。之所以遵守秩序,是因为（ ）
A．社会正常运行需要秩序
B．社会秩序使社会生活无序、杂乱
C．社会秩序不利于营造良好的社会环境
D．违反社会秩序必定会受到法律制裁
5.下列对规则理解错误的是（ ）
A．社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则
B．社会生活离不开规则， 守规则十分重要
C．生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范
D．社会生活规则有有形和无形两类
6.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，约束自由的社会规则包括（ ）
①道德 ②纪律 ③法律 ④族规
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7.社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列最适合概括上述文字的是（ ）
A．社会规则明确社会秩序的内容
B．社会正常运行需要良好的秩序
C．社会秩序是人民安居乐业的保障
D．社会规则保障社会秩序的实现
8.在公共场所，我们经常可以看到一些“温馨提示”，如：请勿践踏草坪，公共场所、禁止吸烟，请礼让行人，自觉排队、文明候车……这说明（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②我国公民缺乏遵守规则的自觉性
③维护社会秩序需要规则 ④社会秩序就是公共场所秩序
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
9.请你仔细观察图1、图2，思考回答下列问题。
(1)图1、图2分别表明哪些方面的社会秩序需要加强维护
(2)根据图1、图2，简要分析社会生活需要秩序来维护的道理。
生活中，调节我们行为的规则有哪些？
阅读材料，回答问题。
文明花开，幸福满城。人人维护优良社会秩序，让社会管理、生产、交通、公共场所等方面秩序更加和谐。创建文明城市让人们生活更加美好！
(1)请你列举一例，在社会秩序方面影响创建文明城市的行为。
(2)维护优良秩序必须依靠什么？请说明理由。
11.阅读材料，回答问题。
课堂上不能随便讲话，图书馆要保持安静，公园游览不能攀折花木，请走人行道，公共场所禁止吸烟……我们经常看到这些警示标语或者图标。它们是有关部门为了维护社会秩序而设的，并以此规范人们的行为。在我们日常的工作、学习、生活中，社会秩序无处不在。
(1)材料体现了哪些方面的社会秩序？
(2)你知道这些社会秩序的重要性吗？
(3)在生活中，调节我们行为的规则有哪些？这些规则在维护有秩序的生活中起什么作用？
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