复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 5.1 法不可违 导学案(学生版+教师版)

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复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 5.1 法不可违 导学案(学生版+教师版)

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人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 5.1 法不可违 单元 第二单元 遵守社会规则
学 习 目 标 情感态度价值观: 树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为 过程和方法: 能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为 知识与技能: 知道什么是违法行为,违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为
重点 知道违法行为的含义、类别及其承担的法律责任
难点 认识一般违法的危害,自觉依法规范自己的行为
知 识 结 构
1、如何理解“法不可违”:
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
2、什么是违法行为:
违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
3、违法的个人原因:
①个人方面:道德水平低,法治观念淡薄,不能自觉抵制不良诱惑,不能明辨是非、交友不慎等。
②家庭方面:家庭的缺失,父母的溺爱,父母疏于管教等。
③学校方面:学校管理不到位,对学生关爱不够等。
④社会方面:社会保护缺失,普法力度不够,影响未成年人健康成长的因素依然存在等。
4、违法行为包括哪几类:
(1)按违反的法律分:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
(2)按危害程度分:一般违法行为、犯罪
5、一般违法行为和犯罪的区别和联系?
(1)区别:对社会的危害程度不同,触犯的法律不同,承担的法律责任不同。
(2)联系:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
6、行政违法行为有哪些:
谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
7、民事违法行为有哪些:
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
8、如何防范一般违法行为,做到遵章守法:
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
1.在现代社会,不违法是人们行为的底线。下列选项与这一底线要求相契合的是( )
A.一花独放不是春,百花齐放春满园 B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【答案】B
【详解】本题考查法不可违。B:结合所学知识可知,在现代社会,不违法是人们行为的底线,我们要做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为;B正确;A:意思是只有一支花朵开放,不能算是春天,只有百花齐放的时候,满园都是春天;A不符合题意;C:意思是尽管前路困难险阻,危险重重,但心中始终相信终有一天会乘长风破万里浪,到达理想的彼岸;C不符合题意;D:意思是指如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载驶向成功的彼岸。D不符合题意;故本题选B。
2.下面漫画《聚众飙车》说明( )
①法律维护公共秩序 ②法律维护公共安全
③法律维护正常的经济秩序 ④法律坚决制裁违法犯罪者
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查法不可违。①②④:漫画显示聚众飙车被依法查处,说明了法不可违,飙车的行为危害公共安全,对他人生命财产造成威胁,所以法律坚决制裁违法犯罪者,可见,法律维护公共秩序,法律维护公共安全,故①②④正确;③:题干未涉及法律维护正常的经济秩序,不符合题意,故③排除;故本题选C。
3.对以下案例的分析,正确的是( )
A.王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾,面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。公安机关依据治安管理处罚条例对王某处以罚款——王某的行为属于民事违法行为
B.朱某不按合同履行职责造成对方无法按时完工,被处赔偿损失——朱某的行为属于行政违法行为
C.安徽舒某因在微信群中“抢”救灾捐款900元后退群且拒不退还,在群主报警后被公安机关拘留8天——舒某的行为是刑事违法行为
D.张某非法持续开采花岗岩,被法院判处有期徒刑1年——张某的行为是刑事违法行为
【答案】D
【详解】本题考查违法行为。A:王某的行为是不遵守公共秩序,受到公安机关罚款的处罚,因此王某的行为属于行政违法行为,A说法错误;B:朱某不按合同履行职责造成对方无法按时完工,被处赔偿损失,因此朱某的属于民事违法行为,B说法错误;C:安徽舒某因在微信群中“抢”救灾捐款900元后退群且拒不退还,在群主报警后被公安机关拘留8天,属于行政违法行为,C说法错误;D:张某的行为被法院判处有期徒刑1年,因此张某的行为属于刑事违法行为,D说法正确;故本题选D。
4.中学生方某为寻刺激给某机场拨打了“报警”电话,称一架航班上有炸弹。警方和机场立即调动了大批人员进行安全检查,航班因此被延误5个小时,损失上百万。目前,方某已被公安机关抓获,上述材料告诉我们( )
①公民要学法、守法、用法,依法规范自身行为
②扰乱社会治安的违法行为,应承担法律责任
③宪法规定公民享有言论自由,开个玩笑没什么大不了的
④公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查对违法与犯罪的认识和把握。①②:无故拨打报警电话,是扰乱社会治安的违法行为,要承担相应的法律责任,所以我们要依法规范自身行为,故①②正确;④:法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任,故④正确;③:宪法规定公民享有言论自由,但公民的言论自由也必须在法律范围内行使,不得损害国家的、集体的、他人的合法权益,故③说法错误;故本题选C。
5.学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲归还,但甲拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲的行为分析正确的是( )
※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处罚
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应受到刑罚处罚
D.属于刑事违法,应承担刑事责任
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的分类。B:分析题文,甲同学拾到价值约50元的手表一块,拒绝归还失主乙,结合我国民法典可知,拾得遗失物,应当返还权利人。而甲拒绝归还属于民事违法,应承担民事责任;B正确;ACD:甲的行为是民事违法行为,应该承担民事责任;故ACD错误;故本题选B。
6.2023年3月15日,王某在广州地铁4号线大学城北至新造站列车车厢内与李某因座位问题发生争执,并对李某进行辱骂殴打。民警到场后发现王某处于醉酒状态,依法将其带回公安机关接受调查。经调查取证,对王某的违法行为依法处以行政拘留十日并处罚款五百元的处罚。对此,下列说法正确的是( )
①王某承担了行政责任 ②王某承担了民事责任
③王某承担了刑事责任 ④王某违反了法定义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查违法行为。①④:题文中对王某的违法行为依法处以行政拘留十日并处罚款五百元的处罚,王某没有遵守宪法和法律,其行为是行政违法行为,承担了行政责任,①④说法正确,符合题意;②:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,②与题意不符;③:犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为,③与题意不符;故本题选B。
7.对违法和犯罪的理解,下列关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】本题考查的是一般违法与犯罪的关系。ABCD:一般违法与犯罪都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规,都应承担相应的法律责任。依据教材知识,违法行为分为一般违法行为与犯罪行为,违法与犯罪之间是包含和被包含的关系,犯罪必定违法,违法未必犯罪,B是正确的选项;CD关系图错误;故本题选B。
8.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,在全面推进依法治国、加快社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。下列人物没有做到这一点的是( )
①李某擅自将奥林匹克标志用于广告宣传
②李某举报某企业偷排污水的行为
③张某驾车变道受阻,辱骂后车司机
④赵某在小区附近的军事禁区拍照
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查遵纪守法。①③④:我们青少年要树立法治观念,严格遵守宪法和法律规定,养成遵纪守法的习惯,同违反法律的行为作斗争,如:擅自将奥林匹克标志用于广告宣传、驾车变道受阻,辱骂后车司机、在小区附近的军事禁区拍照,都是违法行为。①③④符合题意;②:李某举报某企业偷排污水的行为,这是遵法守法的表现,②不符合题意;故本题选C。
9.阅读下图《妈妈红灯!》,回答问题。
(1)我们应该向图中的孩子学习什么?
(2)图中妈妈的行为有可能造成哪些后果?
(3)我们应该从图中妈妈的身上吸收什么教训?
【答案】(1)有规则(法律)意识或自觉遵守交通规则。
(2)损害自己或他人的身体健康;造成自己和他人的财产损失;造成交通拥堵。
(3)做什么事都要一心一意;不做低头族。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用自觉遵守规则、增强法律意识等有关知识,从是什么类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:遵守交通法律法规、妈妈红灯→可链接有规则(法律)意识或自觉遵守交通规则;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用违反交通规则的危害的有关知识,从是什么类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:珍惜生命、遵守交通规则、妈妈边看手机边过马路没注意到红灯→可链接违反交通规则损害自己或他人的身体健康;造成自己和他人的财产损失;造成交通拥堵。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用自觉遵守规则等有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:妈妈边看手机边过马路没注意到红灯→可链接做什么事都要一心一意;不做低头族。
第三步:整合信息,组织答案。
10.阅读材料,回答问题。
材料一 李某因骑电动自行车时未戴头盔,被交警依法处以20元罚款。
材料二 小明、小丽在微信朋友圈发布某公司不实负面信息,被人民法院依法判处连续60天在各自微信朋友圈发布声明或致歉信,并分别向该公司支付赔偿款6000元。
(1)材料一、二中主人公们的行为分别属于哪种违法行为?你判断的依据是什么?
(2)请你结合所学知识,说说上述违法行为的异同点。
【答案】(1)材料一属于行政违法行为,材料二属于民事违法行为。
(2)相同点:都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任;不同点:违反的法律不同,承担的法律后果不同,对社会的危害承担不同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用违法行为的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:材料一中李某骑电车未佩戴头盔被交警依法罚款→联系行政违法行为,判断依据从交警罚款回答。
关键词②:材料二小明和小丽在微信朋友圈发布某公司不实负面信息,侵犯了某公司的名誉权,属于民事违法行为,判断依据从发布不实负面信息和人民法院依法判处道歉并支付赔偿。
第三步:整合信息,组织答案。
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 小黄是一名在校生,因为小事与同学发生口角而恼羞成怒,双方依约来到学校一厕所,小黄向对方拳打脚踢,最终致对方身体多处受到轻伤。后经公安机关协调,小黄母亲为此支付了赔偿款。案发后,小黄因故意伤害他人身体并致人轻伤而被拘留十日。
材料二 小黄和两个老乡在路上玩耍时,见远处一人骑车过来,遂商量抢劫,共劫得一部手机及五百元现金,然后小黄跟随两个老乡一起逃跑。数日后,小黄和那两个老乡均被抓获归案,并以抢劫罪被判刑。
(1)根据违反法律的类别,小黄第一次违法属于什么行为?根据对社会的危害程度,小黄第二次违法属于什么行为?
(2)试分析小黄两次踏上违法路的原因,并说说两者之间有何必然性。
【答案】(1)第一次的违法行为属于行政违法行为。第二次的违法行为属于犯罪。
(2)①原因:缺乏规则意识,法治观念不强。②必然性:二者没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人如不及时改正,发展下去就可能走向犯罪。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用违法行为的种类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小黄因故意伤害他人身体并致人轻伤而被拘留十日→可链接行政违法行为。
关键词②:小黄和那两个老乡均被抓获归案,并以抢劫罪被判刑→可链接犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用违法行为的种类、一般违法行为和犯罪行为的关系的有关知识,从原因、联系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
小题1:
关键词:小黄因与同学发生口角而恼羞成怒,最终致对方身体多处受到轻伤; 小黄和两个老乡在路上玩耍时,见远处一人骑车过来,遂商量抢劫→可链接缺乏规则意识,法治观念不强。
小题2:
关键词:两者之间有何必然性→可链接二者没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人如不及时改正,发展下去就可能走向犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
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课节 5.1 法不可违 单元 第二单元 遵守社会规则
学 习 目 标 情感态度价值观: 树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为 过程和方法: 能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为 知识与技能: 知道什么是违法行为,违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为
重点 知道违法行为的含义、类别及其承担的法律责任
难点 认识一般违法的危害,自觉依法规范自己的行为
知 识 结 构
1、如何理解“法不可违”:
①法律为 提供一个模式、标准或方向。
②法律是 是否合法有效的准绳。
③法律是最刚性的 ,不违法是人们行为的底线。
2、什么是违法行为:
违法行为是指 、 的规定,危害社会的行为。
3、违法的个人原因:
①个人方面: ,法治观念淡薄,不能自觉抵制不良诱惑,不能明辨是非、交友不慎等。
②家庭方面: ,父母的溺爱,父母疏于管教等。
③学校方面: ,对学生关爱不够等。
④社会方面: ,普法力度不够,影响未成年人健康成长的因素依然存在等。
4、违法行为包括哪几类:
(1)按违反的法律分: 、 、 。
(2)按危害程度分: 、 。
5、一般违法行为和犯罪的区别和联系?
(1)区别:对社会的 不同,触犯的 不同,承担的 不同。
(2)联系:无论是一般违法还是犯罪,都要承担 。
6、行政违法行为有哪些:
谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的 行为。
7、民事违法行为有哪些:
侵犯他人 或者没有依法履行 ,都是较为典型的民事违法行为。
8、如何防范一般违法行为,做到遵章守法:
① 是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②我们要分清是非,增强 观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③我们要依法从事 ,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
1.在现代社会,不违法是人们行为的底线。下列选项与这一底线要求相契合的是( )
A.一花独放不是春,百花齐放春满园 B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
2.下面漫画《聚众飙车》说明( )
①法律维护公共秩序 ②法律维护公共安全
③法律维护正常的经济秩序 ④法律坚决制裁违法犯罪者
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.对以下案例的分析,正确的是( )
A.王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾,面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。公安机关依据治安管理处罚条例对王某处以罚款——王某的行为属于民事违法行为
B.朱某不按合同履行职责造成对方无法按时完工,被处赔偿损失——朱某的行为属于行政违法行为
C.安徽舒某因在微信群中“抢”救灾捐款900元后退群且拒不退还,在群主报警后被公安机关拘留8天——舒某的行为是刑事违法行为
D.张某非法持续开采花岗岩,被法院判处有期徒刑1年——张某的行为是刑事违法行为
4.中学生方某为寻刺激给某机场拨打了“报警”电话,称一架航班上有炸弹。警方和机场立即调动了大批人员进行安全检查,航班因此被延误5个小时,损失上百万。目前,方某已被公安机关抓获,上述材料告诉我们( )
①公民要学法、守法、用法,依法规范自身行为
②扰乱社会治安的违法行为,应承担法律责任
③宪法规定公民享有言论自由,开个玩笑没什么大不了的
④公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲归还,但甲拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲的行为分析正确的是( )
※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处罚
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应受到刑罚处罚
D.属于刑事违法,应承担刑事责任
6.2023年3月15日,王某在广州地铁4号线大学城北至新造站列车车厢内与李某因座位问题发生争执,并对李某进行辱骂殴打。民警到场后发现王某处于醉酒状态,依法将其带回公安机关接受调查。经调查取证,对王某的违法行为依法处以行政拘留十日并处罚款五百元的处罚。对此,下列说法正确的是( )
①王某承担了行政责任 ②王某承担了民事责任
③王某承担了刑事责任 ④王某违反了法定义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.对违法和犯罪的理解,下列关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
8.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,在全面推进依法治国、加快社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。下列人物没有做到这一点的是( )
①李某擅自将奥林匹克标志用于广告宣传
②李某举报某企业偷排污水的行为
③张某驾车变道受阻,辱骂后车司机
④赵某在小区附近的军事禁区拍照
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.阅读下图《妈妈红灯!》,回答问题。
(1)我们应该向图中的孩子学习什么?
(2)图中妈妈的行为有可能造成哪些后果?
(3)我们应该从图中妈妈的身上吸收什么教训?
10.阅读材料,回答问题。
材料一 李某因骑电动自行车时未戴头盔,被交警依法处以20元罚款。
材料二 小明、小丽在微信朋友圈发布某公司不实负面信息,被人民法院依法判处连续60天在各自微信朋友圈发布声明或致歉信,并分别向该公司支付赔偿款6000元。
(1)材料一、二中主人公们的行为分别属于哪种违法行为?你判断的依据是什么?
(2)请你结合所学知识,说说上述违法行为的异同点。
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 小黄是一名在校生,因为小事与同学发生口角而恼羞成怒,双方依约来到学校一厕所,小黄向对方拳打脚踢,最终致对方身体多处受到轻伤。后经公安机关协调,小黄母亲为此支付了赔偿款。案发后,小黄因故意伤害他人身体并致人轻伤而被拘留十日。
材料二 小黄和两个老乡在路上玩耍时,见远处一人骑车过来,遂商量抢劫,共劫得一部手机及五百元现金,然后小黄跟随两个老乡一起逃跑。数日后,小黄和那两个老乡均被抓获归案,并以抢劫罪被判刑。
(1)根据违反法律的类别,小黄第一次违法属于什么行为?根据对社会的危害程度,小黄第二次违法属于什么行为?
(2)试分析小黄两次踏上违法路的原因,并说说两者之间有何必然性。
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