资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治 八年级上册 复习篇课节 5.2 预防犯罪 单元 第二单元 遵守社会规则学 习 目 标 情感态度与价值观目标: 增强法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,依法自律,做一个自觉遵纪守法的人。 过程和方法: 能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 知识与技能: 了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防范,远离犯罪重点 杜绝不良行为,从小事做起,依法自律,加强自我防范难点 犯罪的三个基本特征;刑罚的种类知 识 结 构1、刑法的作用和内容:(1)作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2、犯罪的含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。3、犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)4、刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。5、刑罚的种类:(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境6、青少年应如何加强自我防范、预防犯罪:①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。7、刑事责任年龄:①已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。②已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。③已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。1.下列选项中,对如图漫画理解正确的是( )A.犯罪具有严重的社会危害性B.违法行为都应受到刑罚处罚C.刑罚是对违法犯罪分子最严厉的法律制裁D.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器【答案】D【详解】本题考查对刑法的认识。D:漫画中刑法对犯罪分子进行制裁,表明刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器,D符合题意;AC:说法正确,但与漫画主旨无关,应排除;B:错误,只有犯罪行为才会受到刑罚处罚;故本题选D。2.复习“违法行为及其法律责任”的专题时,小凯所在的小组收集到了以下案例。其中适合在如图所示的法庭审理的案件是( ) A.李某驾驶电动自行车时未按照规定佩戴安全头盔,被交警警告B.村民黎某因烧荒引发山火,被依法判处拘役五个月,缓刑十个月C.某药企因生产销售劣药受到没收劣药、没收违法所得15804元、罚款20000元的处罚D.张某因发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士的推文,被人民法院依法判处在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响【答案】B【详解】本题考查对违法行为及其法律责任的相关知识。B:依据所学知识可知,题干所示的是刑事案件的法庭审理示意图,村民黎某因烧荒引发山火,具有严重的社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚,村民黎某的行为是刑事违法行为,故B符合题意;A:李某驾驶电动自行车时未按照规定佩戴安全头盔,被交警警告,属于行政违法行为,故A不符合题意;C:某药企因生产销售劣药受到没收劣药、没收违法所得15804元、罚款20000元的处罚属于行政违法行为;故C不符合题意;D:张某因发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士的推文,被人民法院依法判处在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响属于民事违法行为,故D不符合题意;故本题选B。3.依据下框信息,我们可以推断出( )判决书(摘要) 本院认为,依照……之规定,判决如下:被告人罗某用无人机拍摄我国第三艘航空母舰福建舰的画面,已构成非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑六年,并处罚金十万元。A.判决书中的“本院”为人民检察院 B.该判决的依据为《军事设施保护法》C.罗某的行为已具有严重社会危害性 D.判决书中有期徒刑和罚金均为主刑【答案】C【详解】本题考查犯罪特征。C:罗某用无人机拍摄我国第三艘航空母舰福建舰的画面,已构成非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑六年,并处罚金十万元,可以看出罗某的行为是犯罪行为,具有 严重的社会危害性,C说法正确;A:判决书中的“本院”为人民法院,A错误;B:该判决的依据为宪法或是《军事设施保护法》等,B错误;D:有期徒刑为主刑,罚金为附加刑,D错误;故本题选C。4.下面有关犯罪理解正确的是( )①有严重社会危害性 ②触犯了刑法③预防犯罪就要杜绝不良行为 ④应受刑法处罚A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【详解】本题考查对犯罪的特征、预防犯罪的认识和把握。①②:犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法,应受刑罚处罚的行为,①②说法正确;③:预防犯罪需要杜绝不良行为,避免沾染不良习气,防患于未然,③说法正确;④:犯罪应受到刑罚处罚,刑法是规定什么行为是犯罪和应当判处什么刑罚的一部法律,不是一种处罚,④说法错误;故本题选A。5.最近,某校开展了“模拟法庭”活动。活动后,受邀法官和同学们一起交流:同学A:我扮演的是被告,一名7岁的学生,因好奇心不懂法而贩毒。整个庭审过程严格按照法定程序进行,当“审判长”宣判“判处被告拘役六个月,缓刑一年时”,我深刻地感受到违法是要付出惨痛代价的。 受邀法官:在本次“庭审”中,大家会发现少年审判中有一个特殊环节——法庭教育。被告的“老师”和“父母”,要协助法官进行帮教,达到教育、改造和挽救的目的。学校开展此次“模拟法庭”活动的意义有( )①让学生认识到违反法律就要承担相应的刑事责任 ②让学生感受到我国法律给予未成年人的特权③让学生认识到法律的规范和保护作用,用法律约束自身行为 ④让学生防微杜渐,预防违法犯罪,自觉尊法学法守法用法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】本题考查犯罪、法律面前人人平等、法律的作用、预防违法犯罪。①②:违反法律就要承担相应的法律责任,犯罪就要承担刑事责任;法律面前人人平等,未成年人没有特权,未成年人违法也要承担法律责任,①②说法错误;③④:在“模拟法庭”中一名7岁的学生因好奇心不懂法而贩毒,被判处被告拘役六个月,缓刑一年,说明法律通过制裁违法犯罪行为,对公民的行为进行约束,维护我们的合法权益,这体现了法律具有规范和保护作用;从这个案例中,我们认识到犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们要防微杜渐,增强法治观念,预防违法犯罪,自觉尊法学法守法用法,③④符合题意;故本题选D。6.黄某等人勾结快递公司内部员工,将窃取到的物流信息,贩卖给境外诈骗分子,非法获利2500余万元。经人民检察院提起公诉后,人民法院对此案件进行审理,对黄某作出判决。你认为下列哪一项判决符合要求?( )A.公开道歉赔偿损失 B.警告罚款拘留拘役C.有期徒刑辅以罚金 D.有期徒刑驱逐出境【答案】C【详解】本题考查正确认识违法行为的类别、刑罚的种类。A:公开道歉赔偿损失属于民事责任,题文中的黄某具有严重的社会危害性,属于犯罪行为,应该承担刑事责任,A说法错误;B:警告、罚款、拘留属于行政处罚,B说法错误;C:题文中的黄某具有严重的社会危害性,属于犯罪行为,应该承担刑事责任,如有期徒刑辅以罚金,C说法正确;D:黄某属于中国国籍,不能驱逐出境,D说法错误;故本题选C。7.2023年1月3日,安徽省宿州市陈某酒后驾车,在路上被执勤交警当场查获,经鉴定,陈某血样中的乙醇含量为203.88mg/100ml,属醉酒后驾驶机动车上道路行驶,最终人民法院给予陈某判处拘役二个月,缓刑三个月,并处罚金人民币二千元的处罚。陈某的行为( )①是对生命健康不负责任的表现②严重危害了社会公共安全③触犯刑法,属于刑事违法行为④必须要承担行政法律责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【详解】本题考查犯罪行为。①②③:材料中的陈某醉驾属于犯罪行为,触犯了刑法,严重威胁社会公共安全,也是对自己和他人生命健康不负责任的表现,故①②③正确;④:陈某属于醉驾行为,触犯了刑法的相关规定,要承担刑事法律责任,故④说法错误;故本题选A。8.小成爸爸因违规停车被交警罚款200元;小李骑车擦伤小王家的私家车,小李赔偿小王800元;小明把小李打伤被判拘役3个月,并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是( )A.行政责任、民事责任、刑事责任B.民事责任、行政责任、刑事责任C.民事责任、刑事责任、行政责任D.刑事责任、民事责任、行政责任【答案】A【详解】本题考查对违法行为的分类及法律责任的理解。ABCD:小成爸爸违规停车,违法行政法律法规,是行政违法行为,应承担行政责任;小李骑车擦伤小王家的私家车,侵犯他人财产权,属于民事违法行为,应承担民事责任;小明把小李打伤被判拘役3个月,并处罚金10000元,受到了刑罚处罚,是犯罪行为,应承担刑事责任;A说法正确;BCD说法错误。故本题选A。9.阅读材料,回答问题。案例一 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。案例二 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效,最终公安机关给予李某等人警告处罚。(1)请运用所学知识分别判断案例一中朱某、案例二中李某等人的违法行为类型。案例三 陈某因非法收购珍贵、濒危野生动物,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。(2)请运用所学知识分析案例三中陈某违法行为的性质及判断依据。【答案】(1)案例一中朱某为民事违法行为;案例二中李某为行政违法行为。(2)案例三中陈某为刑事违法行为。陈某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民,需要调用违法行为的分类的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:法院判决朱某限期归还手表→可链接民事违法行为。关键词②:公安机关给予李某等人警告处罚→可链接行政违法行为。第三步:整合信息,组织答案。(2)小问1:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民,需要调用违法行为的分类的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元→可链接刑事违法行为。第三步:整合信息,组织答案。小问2:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民,需要调用犯罪行为的特征的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:非法收购珍贵、濒危野生动物,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元→可链接犯罪行为的特征。第三步:整合信息,组织答案。10.阅读材料,回答问题。(1)根据违反法律的类别,漫画中贩卖信息者的行为属于哪种违法行为?(2)有期徒刑属于哪一类刑罚?(3)请从国家和个人两个角度分析,如何减少或杜绝漫画中贩卖个人信息现象的发生?【答案】(1)刑事违法行为或犯罪。(2)主刑。(3)国家:严厉打击收集、出售他人个人信息等侵犯他人隐私权的行为。个人:增强法律意识和道德素质,保护好自己的个人信息;或尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私权的事。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:出售客户个人信息→可链接犯罪行为;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用预防犯罪的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:出售客户个人信息受到刑罚处罚→可链接主刑;第三步:整合信息,组织答案。11.阅读材料,回答问题。初中学生陈某在七年级时经常旷课逃学,玩电脑游戏,屡教不改。升入八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被公安机关处以行政拘留。到了九年级,陈某结交了一些社会闲杂人员,经常一起惹是生非,在一次聚众斗殴中将他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑3年。(1)上述案例中,陈某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?法院这样做的目的是什么?(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们哪些警示?【答案】(1)①偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为。②将他人打成重伤是犯罪。(2)①刑事制裁或刑罚。②法院这样做一方面是为保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设事业的顺利进行;另一方面是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良行为的人也是一种震慑。(3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用违法行为的分类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:偷别人的手机和学校的电脑零部件→可链接一般违法行为;关键词②:将他人打成重伤→可链接犯罪行为;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用刑罚的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:被人民法院判处有期徒刑3年→可链接刑事制裁或刑罚;关键词②:法院这样做的目的→可链接保护公民的合法权益不受侵害+遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马+对某些有不良行为的人也是一种震慑。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用预防犯罪的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:陈某被人民法院判处有期徒刑3年→可链接预防犯罪的要求;第三步:整合信息,组织答案。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治 八年级上册 复习篇课节 5.2 预防犯罪 单元 第二单元 遵守社会规则学 习 目 标 情感态度与价值观目标: 增强法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,依法自律,做一个自觉遵纪守法的人。 过程和方法: 能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 知识与技能: 了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防范,远离犯罪重点 杜绝不良行为,从小事做起,依法自律,加强自我防范难点 犯罪的三个基本特征;刑罚的种类知 识 结 构1、刑法的作用和内容:(1)作用:刑法是惩治 、保护 的有力武器。 (2)内容:它明确规定了 是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的 。2、犯罪的含义:犯罪是具有 、触犯了 、应当受到 的行为。3、犯罪的基本特征:严重 性(最本质特征)、 性(法律标志)、 性(必然法律后果)4、刑罚的含义:刑罚又称为 、 ,是指 依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。5、刑罚的种类:(1)主刑: 。(2)附加刑: 。6、青少年应如何加强自我防范、预防犯罪:①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清 ,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝 。③我们应增强 ,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染 ,自觉遵纪守法,防患于未然。7、刑事责任年龄:①已满 周岁的人犯罪,应当负刑事责任。②已满 周岁不满 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。③已满 周岁不满 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。1.下列选项中,对如图漫画理解正确的是( )A.犯罪具有严重的社会危害性B.违法行为都应受到刑罚处罚C.刑罚是对违法犯罪分子最严厉的法律制裁D.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器2.复习“违法行为及其法律责任”的专题时,小凯所在的小组收集到了以下案例。其中适合在如图所示的法庭审理的案件是( ) A.李某驾驶电动自行车时未按照规定佩戴安全头盔,被交警警告B.村民黎某因烧荒引发山火,被依法判处拘役五个月,缓刑十个月C.某药企因生产销售劣药受到没收劣药、没收违法所得15804元、罚款20000元的处罚D.张某因发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士的推文,被人民法院依法判处在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响3.依据下框信息,我们可以推断出( )判决书(摘要) 本院认为,依照……之规定,判决如下:被告人罗某用无人机拍摄我国第三艘航空母舰福建舰的画面,已构成非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑六年,并处罚金十万元。A.判决书中的“本院”为人民检察院 B.该判决的依据为《军事设施保护法》C.罗某的行为已具有严重社会危害性 D.判决书中有期徒刑和罚金均为主刑4.下面有关犯罪理解正确的是( )①有严重社会危害性 ②触犯了刑法③预防犯罪就要杜绝不良行为 ④应受刑法处罚A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.最近,某校开展了“模拟法庭”活动。活动后,受邀法官和同学们一起交流:同学A:我扮演的是被告,一名7岁的学生,因好奇心不懂法而贩毒。整个庭审过程严格按照法定程序进行,当“审判长”宣判“判处被告拘役六个月,缓刑一年时”,我深刻地感受到违法是要付出惨痛代价的。 受邀法官:在本次“庭审”中,大家会发现少年审判中有一个特殊环节——法庭教育。被告的“老师”和“父母”,要协助法官进行帮教,达到教育、改造和挽救的目的。学校开展此次“模拟法庭”活动的意义有( )①让学生认识到违反法律就要承担相应的刑事责任 ②让学生感受到我国法律给予未成年人的特权③让学生认识到法律的规范和保护作用,用法律约束自身行为 ④让学生防微杜渐,预防违法犯罪,自觉尊法学法守法用法A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.黄某等人勾结快递公司内部员工,将窃取到的物流信息,贩卖给境外诈骗分子,非法获利2500余万元。经人民检察院提起公诉后,人民法院对此案件进行审理,对黄某作出判决。你认为下列哪一项判决符合要求?( )A.公开道歉赔偿损失 B.警告罚款拘留拘役C.有期徒刑辅以罚金 D.有期徒刑驱逐出境7.2023年1月3日,安徽省宿州市陈某酒后驾车,在路上被执勤交警当场查获,经鉴定,陈某血样中的乙醇含量为203.88mg/100ml,属醉酒后驾驶机动车上道路行驶,最终人民法院给予陈某判处拘役二个月,缓刑三个月,并处罚金人民币二千元的处罚。陈某的行为( )①是对生命健康不负责任的表现②严重危害了社会公共安全③触犯刑法,属于刑事违法行为④必须要承担行政法律责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.小成爸爸因违规停车被交警罚款200元;小李骑车擦伤小王家的私家车,小李赔偿小王800元;小明把小李打伤被判拘役3个月,并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是( )A.行政责任、民事责任、刑事责任B.民事责任、行政责任、刑事责任C.民事责任、刑事责任、行政责任D.刑事责任、民事责任、行政责任9.阅读材料,回答问题。案例一 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。案例二 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效,最终公安机关给予李某等人警告处罚。(1)请运用所学知识分别判断案例一中朱某、案例二中李某等人的违法行为类型。案例三 陈某因非法收购珍贵、濒危野生动物,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。(2)请运用所学知识分析案例三中陈某违法行为的性质及判断依据。10.阅读材料,回答问题。(1)根据违反法律的类别,漫画中贩卖信息者的行为属于哪种违法行为?(2)有期徒刑属于哪一类刑罚?(3)请从国家和个人两个角度分析,如何减少或杜绝漫画中贩卖个人信息现象的发生?11.阅读材料,回答问题。初中学生陈某在七年级时经常旷课逃学,玩电脑游戏,屡教不改。升入八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被公安机关处以行政拘留。到了九年级,陈某结交了一些社会闲杂人员,经常一起惹是生非,在一次聚众斗殴中将他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑3年。(1)上述案例中,陈某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?法院这样做的目的是什么?(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们哪些警示?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 5.2 预防犯罪 学生版.docx 复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 5.2 预防犯罪 教师版(含答案).docx