资源简介

(共103张PPT)
第十六课
クリスマスパーティー
01.単語
パーティー①
あける
開ける
【名】晚会,聚会,派对
【他動2】开,打开,推开
かべ
壁
【名】墙壁
　たんご
ドアを
自动词 ？ 他动词 ？
開ける
開く
门开着
开门
动作、行为不涉及其他对象
动作、行为要涉及其他对象
ドアが
作谓语时，不带宾语
作谓语时，要带宾语

主谓结构：主语后用が
动宾结构：宾语用助词を

あく
あける
　たんご
え
絵①
ない①
【名】画
【イ形】没有,不存在的
ひ
日
【名】太阳;阳光;日,天,日子
5月5日は「こどもの日」。この日は、子供が主役の1日です！
　たんご
まだ①
おかし
お菓子②
【副】还;还(没),未
【名】点心,糕点;糖果
レモン①
【名】柠檬
　たんご
あじ
味
ワイン①
【名】味道
【名】葡萄酒
もつ
持つ①
【他動1】拿,持,带;有,持有
持つ　 ①（他動1）拿，持，带；有，持有
走る　 ② （自動1）跑，奔跑；行驶
お金持ち 有钱人　　
かねも
車が 高速道 路を走っている。
详细释义
支持某人，偏袒，袒护
惯用句
　 弱いほうの肩を持つ。／偏袒弱小的一方。
ひいきをする。味方をする。 「女房の－ つ」
も
はし
　たんご
はしる
走る②
クリスマスツリー⑦
【自動1】跑,奔跑;行驶
【名】圣诞树
かざる
飾る
【他動1】装饰,修饰
　たんご
はなやか
華やか②
こんや
今夜①
【ナ形】华丽,华贵;辉煌的,显赫的
【名】今天晚上
ケーキ①
【名】蛋糕
　たんご
ようい
用意①
あとで
後で①
【名·他動3】准备,预备;防备
【副】过会儿,稍后,以后
さすが
【副】不愧是,到底是,果然
　たんご
てづくり
手作り②
やさい
野菜
【名】手工制作,亲手做的
【名】蔬菜
サラダ①
【名】沙拉
　たんご
とくい
得意②
ひみつ
秘密
【名·ナ形】擅长,拿手
【名】秘密
こんばんは⑤
晚上好
　たんご
ピザ①
こうぶつ
好物①
【名】比萨
【名】爱吃的东西,嗜好的东西
ローストチキン⑤
【名】烤鸡
　たんご
たいへん
大変
オーブン①
【名·ナ形·副】够受的;厉害,严重;糟糕;非常
【名】烤箱,烤炉
てつだう
手伝う③
【他動1】帮忙,帮助
　たんご
メリークリスマス⑥④
かんぱい
乾杯
圣诞快乐
【名·自動3】干杯
补充单词
　たんご
つく①②
コップ
【自動1】点着; (灯)开了;(火)燃起
【名】杯子
われる
割れる
【自動2】破裂,裂开
　たんご
うっかり③
わる
割る
【副·自動3】不注意,不留神,不小心
【他動1】分,切,割;打坏,打碎;分离,分裂
じどうてき
自動的
【ナ形】自动
うっかり③（副 自動３）不注意；不留神；不小心
割る （他動１）分，切，割；打坏，打碎；分离，分裂
うっかり忘れる；ついうっかりして
コップが割れました。
竹を割る；コップを割る
わ
　たんご
しまる
閉まる②
ちず
地図①
【自動1】关,关上,关闭
【名】地图
カレンダー②
【名】日历,挂历
　たんご
しりょう
資料①
いがい
以外①
【名】资料
【名】以外,之外
よゆう
余裕
【名】富余,充裕
　たんご
さっか
作家
ドライブ②
【名】作家
【名·自動3】驾车兜风
エアコン
【名】空调
　たんご
スリッパ①②
シャンプー①
【名】拖鞋
【名】洗发水
バラ
【名】玫瑰花,蔷薇花
　たんご
かおり
香り
おべんとう
お弁当
【名】香气,香味
【名】便当
ゴール①
【名】终点;目标
　たんご
むかう
向かう
とり
鳥
【自動1】面对,朝着
【名】鸟
とおく
遠く③
【名】远处,远方
　たんご
とぶ
飛ぶ
きえる
消える
【自動1】飞,飞翔,飞行;吹走,刮跑
【自動2】灭,熄灭;消失
けす
消す
【他動1】熄灭;关掉;消失
飛ぶ （自動１）飞，飞翔，飞行；吹走，刮跑
消える （自動２）灭，熄灭；消失
消す （他動１）熄灭；关掉；消失
　　　　　　　
鳥が飛ぶ（.....が飛ぶ.....在飞）
空を飛ぶ（.....を飛ぶ.....飞向.....）
火を消してください。
　火が消えている。
と
け
き
　たんご
とまる
止まる
おそろしい
恐ろしい④
【自動1】停,停止,停下
かんじ
感じ
【名】感觉
　たんご
ひやす
冷やす②
【他動1】冰镇;使……冷静
02.文法
文法1：自动词和他动词
日语中的动词可以分为自动词和他动词。
　
1、定义
自动词：人或物自己的动作或状态变化。一般与が搭配。
自动词作谓语时,不带宾语,即动作、行为不涉及其他的对象。
他动词：有作用对象，并使作用对象发生改变，一般与を搭配。
他动词作谓语时,要求有宾语,即动作、行为要涉及其他对象。
有无作用对象
ドアを
自动词 ？ 他动词 ？
開ける
開く
门开着
开门
动作、行为不涉及其他对象
动作、行为要涉及其他对象
ドアが
作谓语时，不带宾语
作谓语时，要带宾语

主谓结构：主语后用が
动宾结构：宾语用助词を

あく
あける
ドアが開く。门开着。（强调门的状态是开着的）
ドアを開ける。开门（强调人把门打开。）
電気が消える。灯灭了。强调灯的状态是关着的）
電気を消す。关灯。（强调人把灯关了）
★自，他动词主要区别规律
①头尾相同，自己あ。例：始まる 始める
②头相同，撕了他。 例：出す 出る
③える、れる，自动词。 例：見る 見える
但入れる、くれる是他动词，忘れる既是他动词也是自动词。
④头相同，长的他。 例：つく つける　
特殊（按规律③）：切る（他）切れる（自）
　　　　　　　　　　割る（他）割れる（自）
2 自他动词分辨：
①病気が＿＿＿＿＿＿。（治る　治す）
②おもちゃを＿＿＿＿＿＿。（壊す　壊れる）
③窓を＿＿＿＿＿。（閉まる　閉める）
④ドアが＿＿＿＿＿ています。（開い　　開け）
⑤こころを＿＿＿＿＿。（決まる　　決める）
⑥コップが＿＿＿＿＿。（割る　　割れる）
①わたしたちはみんな、それぞれの考え＿＿＿＿＿持っている。（2020年真题）
に　　　　　　 B.が　　　　 　C.へ　　　　　　　D.を
②田舍の妹がこの写真_______送ってくれた。（2019年真题）
を B.に C.の D.で
③あれから20年の歳月＿＿＿＿＿流れた。（2018年真题）
A.に　　　　　　　B.の　　　　 　C.が　　　　　　　D.で
④新しくて自い建物＿＿＿見えるでよう。あれが王さんの家です。（2014年真题）
A.で　　　　　　　B.に　　　　　　C.を　　　　　　 D.が
⑤全員が無事であること_______お祈りします。（2012年真题）
A.と B.を C.に D.が
1 が　他動詞　てあります(高考必考语法)
“他動詞て あります”表示动作结果的存续,指有意进行某动作之后,其结果还存续 着。动作作用的对象是该句型描述的重点。
私は窓を開けました。我把窗户打开了。
窓が開いています。窗户开着。
窓が開けてあります。窗户开着。
※「ました ている てある 的比较
ました 强调动作行为，但不关注结果或现在的情况。
ている 在表示结果状态存续时，只关注结果或现在的状况，不关注行为动作本身。
てある 强调有意识的行为后，造成现在结果的存续。
①電気が＿＿ので、先生はまだ事務室にいるはずだ。（2022届安吉高级中学）
A.ついている B.ついてある C.つけている D.つけておく
②ほら、あの人の靴の紐が＿_____＿。（2022届安吉高级中学）
A.切れてあります B.切りました
C.切れています D.切っています
③夜も遅いので、教室の電気がもう消えて＿＿＿＿＿。（2020年真题）
A.おく B.ある C.みる D.いる
④小さな庭には季節の花が植えて___________。（2018年真题）
A.いる　　 B.ある　　　 C.いく　　　　　D.みる
⑤あ、すいかが切って＿＿＿＿よ。
ほんとうだ、食べていいかなあ。（2017年真题）
Aいます　　　 Bあります　　　　Cおきます　　　Dしまいます
⑥本棚の横に，望遠鏡が掛けて＿＿＿。（2014年真题）
A.いた　　　　　　B.みた　　　　　　C.あった　　　D.おいた
④小さな庭には季節の花が植えて___________。（2018年真题）
A.いる　　 B.ある　　　 C.いく　　　　　D.みる
⑤あ、すいかが切って＿＿＿＿よ。
ほんとうだ、食べていいかなあ。（2017年真题）
Aいます　　　 Bあります　　　　Cおきます　　　Dしまいます
⑥本棚の横に，望遠鏡が掛けて＿＿＿。（2014年真题）
A.いた　　　　　　B.みた　　　　　　C.あった　　　D.おいた
1 鍵が＿＿＿ので、中に入ることができませんでした。
A掛かってある B掛かってい る C掛けてしまった D掛けている
2 甲:この紙にごみの出し方が書いて＿＿＿から、どうぞ。
　乙:あ、ありがとうございます。
　Aあります Bいます Cおきます Dおります
3 父が大切にしている花瓶を＿＿＿。どうしよう。
A割っていた 　B割れてある　 C割っておいた　 D割ってしまった
2 動 ＋名　(动词简体形修饰名词)
接续：1、动词的简体形（V基本形、Vない形 、Vた形、Vたい形 、Vている形 、）
2、以动词简体形结束的短语、句子。
①これは資料です。这是资料。
これは明日使う資料です。这是明天用的资料。
②あれはホテルです。那个是酒店。
あれは森さんが今晩泊まるホテルです。那个是森さん今天晚上要住的酒店。
注意：
①.动词修饰名词不能用敬体形，且名词前不能加の。
②.动词修饰名词的修饰句可以充当主语、谓语、宾语、补语等句子成分。
③.修饰句中的主语用が、不能用は表示。
①最後に事務室を(　　　)人は窓を閉めてください。（2010年真题）
　A.出る B．出た　 C．出ている D．出ていた
②飛行機は、６時に出発したんだから、もうそろそろ_______ころです。
（2010年真题）
　A.着いた　　　　.B着いている　 C.着いていた　 D.着く
③わたしの家は駅までは10分もかから＿＿ところにあります。
　A.ない　　　　　B.なく　　　　　C.なくて　　　　D.ないで
④欠席＿＿＿＿＿＿場合は、その前に必ず連絡をしてください。
　A.する 　　　 B.するの 　 C.した 　　　 D.したの
⑤レポートを＿＿＿＿＿＿人は先に帰ってください。(2019年真题)
A.書き終わり B.書き終わって　C.書き終わった D.書き終わっても
⑥君の＿＿＿時にいつでも来てください。(2020年真题)
A.来い B.来たい C.来ない D.来れず
①选择电子书的人　
電子書籍を選んだ人。
选择电子书的人也有很多。（2020年：電子書籍と活字の本）
電子書籍を選んだ人もたくさんいます。
②使用手机的机会
携帯電話を使うチャンス。
我们每天忙于学习，没有使用手机的机会。所以我觉得纸质书更好。
（に追われる:忙于....）（2020年：電子書籍と活字の本）
私たちは毎日勉強に追われて、携帯電話を使うチャンスがありません。ですから、私は活字の本のほうがいいと思います。
③确认天气的方法。
天気を確認する方法。
现在，随着科学技术的进步，确认天气的方法变多了。（2015年：天気と私たちの生活）
今、科学技術の進歩につれて、天気を確認する方法が多くなりました。
④现在一直在学习的外语。
今習っている外国語。
我现在一直在学习的外语是日语。（2011年：小学生の外国語の勉強について）
わたしが今習っている外国語は日本語です。
3 動＋たり、動＋たり　します
说明：
①举例若干代表性的动作
②动词与たり连接时，动词要变成た形再接たり
③表示（做做）......（做做）......、或者～或者～
例：休みの日は、部屋の掃除をしたり、買い物したりします。
【练习】
①经常家人一起吃吃饭唱唱歌。
いつも家族と一緒に食事したり、歌を歌ったりします。
②昨天我散散步写写信。
昨日、散歩したり手紙を書いたりしました。
③回家后写写作业，听听音乐。
家に帰った後、宿題をやったり、音楽を聞いたりします。
④不要在这里拍照、吸烟。
ここで写真を撮ったり、タバコを吸ったりしてはいけません。
4 動詞 名詞＋まま
说明：
①表示将理应改变的状态保持着去进行另外的动作
②依旧、就那样
接续：名词+の、动词た形、动词ない形
例：エアコンをつけたまま、出かけました。开着空调就出去了
昨日は夕飯を食べないまま、寝てしまいました。昨天没吃晚饭就睡了。
①病気がだいぶよくなりましたが、まだ食欲がない（　　　）です。（2022届佛山一模）
A.ため 　　　　 B.はず　　　　 C.まま D.こと
②手袋をした（ ），握手をしてはいけない。（2022届广东联考）
A. まま B. こと C. はず D. ところ
③今朝めがねをかけた(　　　　　)顔を洗ってしまった。（2022届广东联考二）
A.べき　　　　　　B.まま　　　　C.うち　　　　D.かぎり
④とても疲れたか、メガネをかけた（ ）顔を洗ってしまった。
A.なら B.まま C.ほど D.ばかり
⑤エアコンを（　　）まま、学校に行ってしまいました。（2022届广东联考一）
Aつけ　　　　　　　　Bつける　　　　　　Cつけた　　　Dつく
5名 ＋が します
☆ 说明：がする接在声音、味道、感觉、触觉等名词后，表示相对应的感受类表达。
①声/音がする：听到～的声音。（声：人声，动物声，音：物品声音）
外で子供の声がします。
②味/匂い/香りがする（味：嘴里尝到的 匂い：鼻子闻到的 香り：香味）
この果物はレモンのような匂いがする。
③感じ/気がする：感觉
危ない気がする。
④其他感受类表达：
吐き気がする：想吐
目眩がする：头晕
寒気がする：感到寒冷
①パソコンから変な音＿＿＿＿します。故障でしょうか。（2017年真题）
A.を　　　　　　 B.が　　　　 C.に　　 　D.と
②さっき隣の部屋で人の話声＿＿＿しました。（2013年真题）
A.へ　　　　　　 B.を　　　 C.で　　 　D.が
③田中さんの服装はとても高級な＿＿＿＿がする。（2014年真题）
A.感心　　　　　　B.気分　　　　C.考え　　　 D.感じ
④キッチンからカレーの匂い_______しました。（2022届佛山一模）
A.に　　 B.が 　　C.を 　 　 D.で
⑤肉のにおい_________しますわ。きうの昼ご飯はハンバーガーでしょう(2022届广东联考二)
A.と　　　　 B.が　　　 　C. は 　　　　　 D.に
⑥今日は冷え込んでいて、外に出ると、すこし寒気＿します。（淮安一模）
A.に　　 　 　 B.を　　 　 　 C.が　　 　 　 D.も
6 動 て きます/て いきます(动作的方向)(高考必考语法)
①“動て形＋きます”可以表示动作移动的方向由远及近,意思是“……来”
②“動て形＋いきます”可以表示动作移动的方向由近及远,意思是“……去”。
例：
家からお弁当を持ってきました。
鳥が遠くへ飛んでいきました。
补充：てくる表示循环动作，干什么了回来。（高频考点）
例：①去个厕所了来：トイレへ行ってきます。
②去去就来：行ってきます。
③去把信寄了来，你稍等：手紙を出してきますから。ちょっと待って。
①（山を見て）わあ，あんな高いところまで登って___________のは大変だなあ。（2022届广东联考一）
A.くる B.いく C.いる D.ある
②「ちょっとスーパーまで行って＿＿＿＿＿＿。」「どうぞ、いってらっしゃい。」（2019年真题）
A.くる B.いる C.ある D.しまう
③お手洗いに行って＿＿＿＿から、ここで待っています。（2017年真题）
Aくる 　　　 Bいく　　　　 Cある　　　　　 Dしまう
④わたしは廊下で林さんと立ち話をした。その後、林さんは教室に_____。
（2016年真题）
A.入ってくる　　 B.入ってきた　　C.入っていく　　D.入っていった
⑤暑いね。何が冷たいものを飲みたい。買って＿＿＿か。（2015年真题）
A.きましょう B.いましょう　　C.ありましょう　D.しまいましょう
⑥(教室の外で)「先生が教室に________。」 (2021年真题)
「じゃ,わたしたちも。」
A.出ていきました B.出てきました
C.入っていきました D.入ってきました
1汽車が遠方へ走って________。
A.いく　　　　　 B.くる　　　　 　C.いる　　　　 D.ある
2机の上にテレビがおいて________。
A.おきます　　　 B.あります　　　 C.います　　D.いきます
3 夕べ、たいへん疲れたので、テレビをつけたまま________。
A.寝てしまった　B.眠れませんでしたC.遅く休みました D.起きた
4明日までに全部読んで________つもりだ。
A.くる　　　　 B.おく　　　　　 C.みる　　　　 D.しまう
5 新しいカメラをうっかり川の中に落として________。
A.いました B.しまいました C.おきました D.みました
6先生の部屋の壁に家族の写真が掛かって________。
A.います　　　 B.あります　　 　C.みせます　　 D.おきます
7 鍵をどこに置いたか、すっかり________。
A.忘れていない　 B.忘れてしまった　C.覚えてしまったD.覚えていない
8 本棚に日本語の本が_____。
A.並べておいた B.並んでおいた C.並べてあった D.並んであった
9 テ一ブルに置いて_____リンゴは実家の母が送ってくれたものだ。
A.おく B.ある C.しまう D.いく
10新鮮な空気が入るように窓が 。
A.開いてしまう B.開けておく C.開けている D.開けてある
11あの眼鏡をかけて_____人は小野さんです。
A.ある B.いる C.おく D.しまう
12昨日、図書館から借りてきた本をもう全部読んで_____。
A.きた B.いた C.おいた D.しまった
ドアを
自动词 ？ 他动词 ？
開ける
開く
门开着
开门
动作、行为不涉及其他对象
动作、行为要涉及其他对象
ドアが
作谓语时，不带宾语
作谓语时，要带宾语

主谓结构：主语后用が
动宾结构：宾语用助词を

あく
あける
ドアを
自动词 ？ 他动词 ？
開ける
開く
门开着
开门
动作、行为不涉及其他对象
动作、行为要涉及其他对象
ドアが
作谓语时，不带宾语
作谓语时，要带宾语

主谓结构：主语后用が
动宾结构：宾语用助词を

あく
あける
自：電気がつく（灯开着）　
（强调灯的状态是开着的）
例：電気がついている。
けど、誰もいません。
（灯亮着，可是，谁都不在）
一、 自动词 他动词
他：電気をつける（开灯）
（强调这个动作是开灯）
例：暗いね。
　　電気をつけましょう。
(太黑了，把灯打开吧）
总结：无意识，焦点在某物或人 有意识，焦点在动作行为
水在流 我倒水
　みず　なが
　水　を流す
　みず　なが
　水　が流れる
へや　でんき
部屋の電気がつきました。房间的灯亮了 。
でんしゃ　　　 あ 　
電　車のドアが開きました。电车的门开了。 　
　　　　　　わ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A： コップが割れましたね。杯子碎了啊
B：ええ、うっかりして（コップを）割りました。
嗯，我不小心将它摔碎了。
　　　　　　　　　　し
A：王さんがドア　を閉めましたか。小王是你关门的吗？
B：いいえ、（ドアが）自動的に閉まりました。
不，是门自动关上的。
例句
1）纯自动词。
いる、ある、行く、来る、寝る、泣く…
2）纯他动词。
買う、売る、話す、読む、見る、食べる等。
3）自他一体动词。
　　吹く、閉じる、する、笑う…
4）自他对应动词
2、分类
自
他
动
词
对
应：
自動詞 例句 他動詞 例句
開く ドアが開く 開ける
ドアを開ける
動く 木の枝が動く 動かす
車を動かす
落ちる りんごが落ちる 落とす
ペンを落とす
消える 電気が消える 消す
電気を消す
壊れる 閉まる　 パソコンが壊れる ドアが閉まる　 壊す 閉める
おもちゃを壊す
ドアを閉める
あ
あ
うご
うご
き
け
こわ
こわ
お　　　　　　　　　　　　　　
お　　　　　　　　　　　　　　
し
し
续表
自動詞 例句 他動詞 例句
つく 電気がつく つける 電気をつける
止まる くるま 　車が止まる と 止める くるま　
車を止める
出る なみだ 　涙が出る だ 出す てがみ
手紙を出す
入る くるま しゃこ　はい 　車が車庫に入る い 入れる ちゃ　　い
お茶を入れる
始まる じゅぎょう はじ 授　業が　始まる はじ 始める しごと はじ
仕事を始める
割れる 　　　　 わ コップが割れる わ 割る 　　　　わ
スイカを割る
と
で
はい
はじ
わ
*重要补充
1、只有自动词没有相对应的他动词的。
如：い　　　　　　　　 さ　　　い　　　 く　　　 ね　　
　　居る　　 ある　　　 咲く　　行く 　　来る 　　寝る
　　な　　　 ねむ　　　 お
　　泣く 　　眠る 　　　老いる
2、只有他动词而没有相对应的自动词的。
　　 か　　 　　 う　　　　 はな
如： 買う　　 　売る　　　 　話す4 ^3 D
3　 よ　 　　 か み　　　　　う　　 おも　 かんが　　
　　読む 書 く 　 見る　　　打つ 思 う 考える
3、既是自动词又是他动词的。
　 やす　　　　　ふ わら　　　　ま　　　 と　　　　
如：　休む　する　吹く 笑う 　増す 閉じる
3：区分
1）以「～su」即「～す」结尾的都是他动词。
　　話す　出す　増やす　　消す　下ろす
2）以「～reru」结尾的所有都是自动词。 （ 入れる、忘れる除外）
　
　 乱れる　 隠れる　 流れる　　 倒れる
　 　　　　　　　　　　　　　　
如何区分自他对应类动词，规律：
乱す
隠す
流す　
倒す
みだ
かく
なが
たお
はな
だ
ふ
け
お
他动
自动
3：区分
3）以「～aru」结尾的所有都是自动词，「～eru」时，就是他动词。

　　始まる　　集まる　　　伝わる　　　変わる
　　 　　　 　　　
　閉まる　　掛かる　　　止まる　　　
　 　　 　　　
伝える
変える
はじ
あつ
つた
か　
他动
自动
閉める
掛ける
止める
他动
自动
し
か
と
始める
集める
　 自动词 　 他动词
動く
動かす
割れる
割る
区別
練習
出る
出す
猫が枝を動かす
枝が動く
犬が車を動かす
スイカを割る
コップが割れる
手紙を出す
涙が出る
えだ
枝
なみだ
　涙
いぬくるま
犬、車
ねこ
猫
コップ
*重要补充
４、表示自动词 经过的场所，时间，空间也用「を」
　　道を歩く　空を飛ぶ　部屋を出る　　
例：ほら、見て、あの犬が道を渡りたがっています。
みち　ある　　 そら　 と　　　 へや　　で　　　
常用【歩く、走る、散歩する、ジョギングする、飛ぶ、渡る、出る、流れる、通る】等词
二、（が）　他動詞　てあります
正在进行 李さんは本を読んでいる。习惯反复 父は毎日散歩している。结果的持续 姉は結婚している。
状态 花が咲いている。
复习：...ている
那么他动词表示状态怎么办呢？
~着
结果的存续
有意进行的动作

他動詞を
→
文法2：他动词 て あります
“他動詞て あります”表示动作结果的存续,指有意进行某动作之后,其结果还存续 着。动作作用的对象是该句型描述的重点。
　
わたしは地図をかばんに入れました。
地図はかばんに入れてあります。
王さんが壁にカレンダーをかけました。
壁にカレンダーがかけてあります。
母が部屋にクリスマスツリーを飾りました。
部屋にクリスマスツリーが飾ってあります。
结果的存续
有意进行的动作

我把地图放包里的了。
地图已经（被我）放包里了。
小王在墙上挂了挂历。
墙上挂着挂历。
妈妈在房间里装饰了圣诞树。
房间里装饰着圣诞树。

練習
A：壁に地図をかけました。　　　　　　　
A：黒板の前に机を並べました。　　　
A：啊！切好的西瓜。
こくばん
B:黒板の前に机が並んであります。
B: あ、スイカが切ってあります。
なら
B：壁に地図がかけてあります。　　　　　　　
三、 動＋名（动词 简体形修饰名词）
复习：イ形/ナ形、修饰名词（第7课p114）
1、亲切的老师
2、安静的地方
3、无趣的人
1、親切な先生
2、静かな所
3、面白くない人
做饭的时间
不用的资料
留学过的大学
没有说过的事
如何表达呢？
文法３：動 ＋名　(动词简体形修饰名词)
动词简体形或者以动词简体形结束的短语、句子,可以作定语修饰名词。
　
词例
简体形+名词
意思
料理を作ります
料理を作る時間
今使いません
今使わない資料
王さんが留学しました
王さんが留学した大学
誰にも話しませんでした
誰にも話さなかったこと
做饭的时间
现在不用的资料
小王留过学的大学
没有跟任何人说过
的事
接续：1、动词的简体形（V基本形、Vない形 、Vた形）
2、以动词简体形结束的短语、句子
これは　あの有名な作家が書いた　本です。
いそが 　　　しごといがい　　　　　かんが　　よゆう
ゆうめい　さっか　か
忙的没有时间考虑工作以外的事情。
这是那位有名的作家写的书。
※修饰名词的句子中如果有主语，那么主语后面需要用“が”。
忙しくて、仕事以外のことを考える　余裕がないです。
例句
文法4：動 ＋たり、 動 +たりします
“～たり、～たりします”用来列举若干有代表性的动作,动词与“～たり、～たりします”连接时,要将动词“た形”中的“た”变成“たり”。
　
日曜日はよくドライブに行ったり、映画を見たりします。
にちようび
えいが
み
周日一般出去兜兜风或者看看电影
①举例若干代表性的动作
②动词与たり连接时，动词要变成た形再接たり
③表示（做做）......（做做）......、或者～或者～
四、動＋たり、動＋たり　します
休みの日は、部屋の掃除をしたり、買い物したりします。
桜の木の下で、お酒を飲んだり、友だちとおしゃべりをしたりします。
した
休息日里，有时候打扫房间，有时去购物
在樱花树下喝喝酒，和朋友聊聊天
例句
練習
１、家に帰った後/宿題をやる　/音楽を聞く。　　　　　　　
２、冬休み/旅行に行く/家でゆっくり休む。　　　
３、毎朝/ジョギングをする/　新聞を読む。
冬休みは　旅行に行ったり、家でゆっくり休んだりします。
毎朝、ジョギングをしたり、新聞を読んだりします。
家に帰った後、宿題をやったり、音楽を聞いたりします。　　　　　　　
練習
今天又是慢跑，又是游泳，累坏了。
经常家人一起吃吃饭唱唱歌。
昨天我散散步写写信。
ジョギングしたり、水泳をしたり、今日はとても疲れました。
いつも家族と一緒に食事したり、歌を歌ったりします。
昨日、散歩したり手紙を書いたりしました。
文法5：動/名 ＋まま
“～まま”表示状态的保持,意思是“在……状态下,就……”。
　
①表示前项做完以后就不管，到说话时再也没有去做本应该做的后项。（批评、遗憾）
②表示在前项原封不动的情况下就做了后项，前项的事情多半是不该有的或者反常的，不得与才做的。
Vた形
Vない形
名词+の
+まま
イ形
ナ形+な
教室は静かなままでいいです。
髪の毛は長いままでは、洗いにくい。
スリッパのままコンビニに行きました。
エアコンをつけたまま、出かけました。
昨日は夕飯を食べないまま、寝てしまいました。
あの本は買ったまま、まだ読んでいません。
ゆうはん
开着空调就出去了。
昨天没吃晚饭就睡了。
那本书买了之后还没有读过。
穿着拖鞋就去便利店了。
例句
1、开着门就出去了。　　　　　　　
2、没吃晚饭就睡了。　　　
熱が高いまま、会社に行きました。
晩ご飯を食べないまま、寝ました。
3、熱が高い　/　会社に行った
ドアが開いたまま、出かけました　　　　　　　
練習
隔了10年又见面，他还是老样子。
这里还是不方便。
儿子买的电子词典没怎么用，一直很新。
向他借的钱一直没还。
没写作业就去上学。
10年ぶりに会ったが、彼は昔のままです。
ここは不便なままです。
息子が買った電子辞書はあまり使わなくて、新しいままです。
彼にはお金を借りたままです。
宿題をしないまま、学校へ行きました。
文法6：名 ＋が します
“～が します”常与表示声音、气味、味道、感觉等的词一起使用,用来描述听觉、味觉、 嗅觉、感觉等。
　
隣の部屋からピアノの音がします。
このシャンプーはバラの香りがします。
这种饮料有柠檬的味道。
从隔壁房间传来钢琴的声音。
这一款洗发水有玫瑰的香味。
意思：有~，觉得~。
用来表示人的器官所感觉到的某种气味、味道、声音等
この飲み物はレモンの味がします。
練習
１、恐ろしい　/　感じ　　　　　　　
２、イチゴ　/　味　　　
３、ピアノ　/　音
おそ
イチゴの味が　します。
ピアノの音が　します。
恐ろしい感じがします。　　　　　　　
かん
練習
这个沙拉一股怪味儿。
从厨房飘出一股香味儿。
从今天早上就想吐，什么也不想吃。
このサラダは変な味がします。
今朝から吐き気がして、何も食べたくないです。
台所からいい味がします。
文法7：動 て きます/て いきます(动作的方向)
“動て形＋きます”可以表示动作移动的方向由远及近,意思是“……来”。
　
表示该动作的空间移动的方向。
一般为移动性动词，即“跑，飞，走 等”
動て　きます：方向 远 →近　
動て　いきます：方向 近 →远
来る
行く
地下鉄にはたくさんの人が乗ってきました。
家からお弁当を持ってきました。
李さんはゴールへ向かって走っていきました。
鳥が遠くへ飛んでいきました。
地铁上来了很多人。
从家里带来了便当。
小李朝终点跑去了。
小鸟飞向了远方。
例句
いってきます。
我去去就来
高考很
爱
考
練習
１、犬/走る　　　　　　　
２、雑誌を借りる/くる　　　
３、コーヒーを買う/いく
雑誌を借りてきました。
コーヒーを買っていきました。
犬が走ってきました。　　　　　　　
練習
１、わたしたちはみんな、それぞれの考え　　　持っている。
　A　に　　　　B　が　　　　C 　へ　　　　　D　を
２、小さな庭には季節の花が植えて______＿。
　　A　いる　　　B　ある　　　C　いく　　　　Dみる 2018
３、私は廊下で林さんと立ち話をした。その後、林さんは教室に＿　2016
　　A　入ってくる　B入ってきた　　C　入っていく　D入っていった
　　
D
B
D
う
ろうか
03.会话
（平安夜，学生会馆的大厅里装饰着很漂亮的圣诞树。会馆里有圣诞派对，大家可以带自己的东西和其他人一起分享。排队即将开始，大家在做最后的准备。）
キム：わあ、クリスマスツリーがきれいに①飾ってありますね。
王小華：ええ、クリスマスの雰囲気が出ますね。
鈴 木：今夜のパーティーは楽しみですね。あ、そうだ。クリスマスケーキは用意してあります②ので、後で持ってきます③ね。
金:哇,圣诞树装饰得很漂亮啊。
王小华:是啊,能感受到圣诞节的华丽气氛呢。
①きれいに：ナ形容词接动词要加に
②用意してあります：这里的てあります是提前准备的意思。
“あ、そうだ。”用于突然想到某事，相当于“啊，对了”、“啊，想起来了”。是说话人自言自语的口气，因此用了“そうだ”，而不是“そうです”。
③持ってきます：
てきます……来。远 →近
把蛋糕拿过来
铃木:真期待今晚的圣诞派对啊。
啊,对了,我准备了圣诞蛋糕呢,
过一会儿拿过来。
ダニエル：さすが鈴木さんですね、手作りのケーキですか。
　　　　
鈴木：いいえ、ケーキを作る時間がなかったので①、お店で買ってきました。
キム：わたしは野菜サラダを作りましたよ。
ダニエル：皆さん何か持ってきたり②、得意な料理を作ったりしていいですね。じゃ、僕は飲み物を準備します。あ、王さんは？
丹尼尔:不愧是铃木,是你亲手做的吗
铃木:不是的,因为我没有做蛋糕的时间,
所以是从店里买过来的。
金:我做了蔬菜沙拉哦。
“さすが～です”表示收到高度评价的事物或人，再次感受其名副其实，与自己期待的相符，相当于“真不愧是”“到底是”。
動 ＋名　(动词简体形修饰名词)
接续：1、动词的简体形
（V基本形、Vない形 、Vた形）
2、以动词简体形结束的短语、句子
①ので：表示原因、理由
②動 ＋たり、 動 +たりします：
a、举例若干代表性的动作
b、动词与たり连接时，动词要变成た形再接たり
c、表示（做做）......（做做）......、或者～或者～
丹尼尔:大家都拿来什么东西,或者做自己擅长的菜,真不错。那么,我就准备喝的东西吧。啊,小王你准备 做什么
王小華：わたしは……、秘密です！後で分かりますよ。
ダニエル：へえ～。
(派对即将开始,木村带着比萨来了。)
木村：皆さん、こんばんは。
みんな：こんばんは。
ダニエル：あ～、これはおおきなピサですね。僕の好物です。ははは。
木村：何かいい匂いがする。ローストチキン？
王小华:我要……这是秘密!
过一会儿你们就知道了。
丹尼尔:咦……
木村:大家晚上好。
全体:晚上好。
丹尼尔:啊,好大的比萨啊。我很爱吃,哈哈哈……
木村:这是什么香味啊 烤鸡的味道
がします：
意思：有~，觉得~。
用来表示人的器官所感觉到的某种气味、味道、声音等
王小華：あっ、大変！オーブンに入れたまま①です。すぐ持ってきます②。
ダニエル：そうですか、王さん、すごいですね！僕が手伝います。
　　　　
（大家都到齐了）
木村：それでは、皆さん、メリークリスマス！ 乾杯！
みんな：メリークリスマス！
王小华:啊,糟了!(烤鸡)放进烤箱还没拿出来。
我马上去拿来。
丹尼尔:是吗,小王,你真厉害!我帮你。
木村:那么,大家圣诞快乐!干杯!
全体:圣诞快乐!
動て　きます：方向 远 →近　
動て　いきます：方向 近 →远
来る
行く
②表示该动作的空间移动的方向。
①動/名 ＋まま
Vた形
Vない形
名词+の
+まま
表示状态的保持
意思是“在……状态下,就……”。
练习：
朗读句子并翻译日文
练习：
翻译中文并解释语法
クリスマスパーティー
お疲れ様でした！
第十六课

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