复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 7.1 关爱他人 导学案(学生版+ 教师版)

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复习篇【寒假计划】2023年八年级道德与法治寒假作业 7.1 关爱他人 导学案(学生版+ 教师版)

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人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 7.1 关爱他人 单元 第三单元 勇担社会责任
学 习 目 标 情感态度价值观: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识 过程与方法: 运动全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力 知识与技能: 知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义;懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
重点 关爱他人的作用
难点 掌握关爱他人的策略,学会关爱他人
知 识 结 构
1、为什么要关爱他人:
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获幸福。
2、如何关爱他人:
(1)关爱他人,要心怀善意。
具体表现:①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
关爱他人,要尽己所能。
具体表现:①关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
②只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
关爱他人,要讲究策略。
具体表现:①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;
②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
1.关爱他人是一门艺术。下列关爱他人的做法正确的是( )
A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小明觉得很没面子
B.小虎发现有人落水,不顾自己不会游泳的事实,跳入水中抢救溺水者
C.期中考试时,前桌同学请求帮助,小美就把自己的卷子偷偷给他看
D.每逢节假日,小梅总会去敬老院帮助老入做一些力所能及的事
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人。D:节假日去敬老院帮助老入做一些力所能及的事,是关爱他人的表现,所以D正确;A:帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心, 学校的做法会伤害小明的自尊心,所以A不符合题意;B:小虎不顾自己不会游泳的事实,跳入水中抢救溺水者是缺乏安全防范意识的表现,所以B排除;C:小美把自己的卷子愉偷给同桌看,不是真正关爱同桌的表现,所以C排除;故本题选D。
2.下边漫画《绿色通道》中的做法( )
A.方便老年人购物,老年人从此生活无忧
B.推进生活智能化,为智慧社会扫清障碍
C.关爱老年人,体现了社会文明进步
D.能有效解决我国老龄化的问题
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人。C:漫画中“保留现金支付和人工服务”,这是为老人解决困难,关爱老年人的表现,体现了社会文明进步,故C正确;A:漫画是方便老年人,但不能说老年人从此生活无忧,故A错误;B:漫画是方便老年人,不是为智慧社会扫清障碍,故排除B;D:漫画措施不能解决老龄化问题,故排除D;故本题选C。
3.在广西,一群热心人将餐饮店当天结束营业后未售出的饭菜作为公益餐,连续四年免费送给困难人员。这样的“打烊”很温暖是因为( )
A.关爱他人传递美好情感 B.积德行善能够取悦他人
C.千人同心则得千人力 D.法定职责必须履行
【答案】A
【详解】本题考查关爱他人。A:题干中的一群热心人的行为具有高度的社会责任感,是关爱他人的表现,关爱他人传递美好情感,故A正确;B:积德行善不是为了取悦他人,故B错误;C:选项是团结合作的意义,不符合题意,故排除C;D:题干未涉及法定职责,故D错误;故本题选A。
4.一曲《爱的奉献》唱出了人们对爱的赞美和对爱的呼唤,下列属于真心之爱的有( )
①母亲为专心学习的孩子端来一杯热牛奶
②小华的爸爸因小华是女孩而让其辍学
③小明抄袭同桌作业,老师严肃批评了他
④张明在政府部门上班,他用公车接送孩子
⑤校运会上,为上项目的运动员递上湿毛巾
⑥医院里医护人员精心护理患者
A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
【答案】B
【详解】本题考查关爱他人。①③⑤⑥:母亲为专心学习的孩子端来一杯热牛奶是关系孩子的表现:老师纠正学生的不良行为是关爱学生的表现:校运会上,为上项目的运动员递上湿毛巾是关心同学的表现;医院里医护人员精心护理患者是关心病人的表现。故①③⑤⑥正确;②:小华的爸爸因小华是女孩而让其辍学没有履行对小华的家庭保护,故②错误;④:极个别政府工作人员假借服务之名损公肥私是没有做到依法行政的表现,不利于建设服务型政府,故④错误;故本题选B。
5.2023年2月4日上午10时许,江苏南通市区钟秀路与孩儿巷北路交界处,一辆白色SUV不慎坠入河道中,驾车女子命悬一线,危急关头,一名男子划船、另一名男子跳河下水,两人合力展开营救,成功将车内女子从车窗救出。这有利于( )
A.每个青少年都能够养成向上向善的亲社会行为
B.营造“我为人人、人人为我”的良好社会氛围
C.确保公民每一次付出都能收获相应的物质回报
D.使拯救他人生命成为实现人生价值的基本途径
【答案】B
【详解】本题考查关爱他人。B:题干中,两名男子合力展开营救,成功将车内女子从车窗救出,这有利于营造"我为人人、人人为我"的良好社会氛围,故B正确;AC:“都能够”“确保”说法太绝对,故AC错误;D:立足职业,成就事业是实现人生价值的基本途径,故D错误;故本题选B。
6.在医院挂号处,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③折射出社会的文明与进步 ④体现了集体力量是无所不能的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查对关爱他人的认识和把握。①②③:依据题文描述,“让”唤起了内心的真诚与善良,传递出人间的关爱与温暖,折射出社会的文明与进步,故①②③符合题意;④:集体力量是强大的,但并不是无所不能的,故④说法错误;故本题选A。
7.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话主要告诉我们( )
A.只有帮助他人才能帮助自己 B.善待他人就是关爱和善待自己
C.帮助他人不仅是付出,也是快乐 D.帮助他人是为了得到他人的帮助
【答案】B
【详解】本题考查对关爱他人意义的认识和把握。A:“真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”说明了帮助他人的结果是也帮助了自己,未体现只有帮助他人才能帮助自己的意思,A说法排除;B:“真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”说明了帮助他人与帮助自己的关系,告诉我们善待他人就是关爱和善待自己,B说法正确;C:“真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”说明了帮助他人与帮助自己的关系,未体现帮助他人是付出、是快乐,C说法排除;D:“真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”说明了帮助他人的结果是也帮助了自己,未体现帮助他人的目的是为了得到他的帮助,D说法排除;故本题选B。
8.坐高铁、住酒店、去医院看病、办银行卡……这些日常也需要人教?一位短视频博主将很多看似简单的生活常识拍成科普视频,以“过来人”的身份进行暖心分享,竟收获许多爱心点赞。有人说,帮自己免去了“第一次”的尴尬,也有人感叹“还真的弥补了我的知识短板”。这些“过来人”的这些暖心分享( )
①是人们适应社会发展的主要方法 ②后示我们要态度谦和、以礼待人
③让互联网发挥了向上向善的价值 ④是关爱他人、传递温暖的表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查合理利用网络、关爱他人。③④:短视频博主将很多看似简单的生活常识拍成科普视频进行暖心分享,不仅让很多网友学到了新技能,还帮大家免去了“第一次”的尴尬,这体现了短视频博主让互联网发挥了向上向善的价值,传播网络正能量,是关爱他人,传递温暖的表现,③④说法正确;①:这些“过来人”的这些暖心分享是人们适应社会发展的方法之一,①说法错误,排除;②:说法正确,但在材料中未体现,②排除;故本题选D。
9.阅读材料,回答问题。
“你见过哪些暖心小举动?”在缺少井盖的地方立起警示标识;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在雨天开车经过行人时减速慢行;帮行动不便的人出一把力;为陌生人指一条快捷之路……人人都传递关爱、释放正能量,就能凝聚起推动社会文明进步的磅礴力量。
(1)这些小举动为什么会让人暖心?
(2)在生活中,你有过哪些“暖心小举动”?请列举两例。
【答案】(1)①这些小举动体现了关爱他人,体现了对社会的责任和担当;②传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;③是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;④有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(2)参加义务植树活动;向居民宣传防火(环保、科普)知识;为灾区捐款捐物;参加志愿者活动;帮助遇到困难的同学等。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用关爱他人的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在缺少井盖的地方立起警示标识;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在雨天开车经过行人时减速慢行;帮行动不便的人出一把力;为陌生人指一条快捷之路→这是关爱他人的表现。围绕关爱他人的意义作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查列举关爱他人的事例,为开放试题,言之有理即可。
10.阅读材料,回答问题。
青春,这是一个多么令人亢奋的词语,它像乐章中那最高潮的章节。我们身边,总有这样青春洋溢的人,让青春如花般灿烂绽放,点缀着漫长的岁月。
尤丽图孜·伊里亚,新疆乌鲁木齐市第十六中学初二学生。尤丽图孜有次下楼扔垃圾,偶遇新搬来的邻居张奶奶也下楼扔垃圾。得知80多岁的张奶奶独自生活,尤丽图孜便每天早晨上学时顺手将老人放在门口的垃圾带下楼扔掉。此外,一有时间她就到张奶奶家帮忙扫地、浇花。担心张奶奶在家孤单,尤丽图孜便教老人使用智能手机。尤丽图孜说:“心中有他人,凡事不怕小,乐于付出与奉献,积善成德,是我的人生信条
江梦南,半岁时因病导致神经性耳聋,她靠着反复抚摸爸妈的喉咙,来感受声带的震动并练习发音。她说:“我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。”江梦南直言,偶尔也会因听力障碍感到低落,但她总有办法开导自己:“每当这时,我就告诉自己,听不见也有听不见的好处,至少睡觉时不容易被吵醒。
请阅读上面两个人物的事迹,写写她们给了你怎样的青春感悟。
【答案】①关爱他人,收获幸福。关爱他人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
②追求至善的人生境界。从点滴小事做起积少成多,积善成德。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。要检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。
③自强可以让我们更自信。我们要走自强之路,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自我;走自强人生之路要靠坚强的意志进取的精神和不懈的坚持。
④正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,可以让我们的生活更美好,有助于我们更好地适应环境;我们要学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法,做情绪情感的主人。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用关爱他人、止于至善、自强、做情绪的主人的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:尤丽图孜便每天早晨上学时顺手将老人放在门口的垃圾带下楼扔掉→关爱他人的意义;
关键词②:乐于付出与奉献,积善成德→止于至善的做法。
关键词③:我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上→自强的意义、培养自强品质;
关键词④:偶尔也会因听力障碍感到低落,但她总有办法开导自己→正确对待自己的各种情绪感受,学会合理调节情绪,做情绪情感的主人。
第三步:整合信息,组织答案。
11.阅读材料,回答问题。
每一双手的背后都承载着不为人知的故事,他们用双手给予他人关爱和温暖、用双手书写责任和担当。
温暖的手有这样一家“熊爪”咖啡店,没有店门和前台,只有一个一尺一见方的水泥墙洞。顾客扫码下单后,洞里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡,同时还会和顾客温暖互动。一条温暖的纽带连接着墙内外。“熊爪出没”背后的故事更为暖心,店员们都是残障人士,咖啡师是聋哑人,店员是面部烧伤者,他们通过这种特别的方式,为顾客带去暖心的服务。咖啡店创始人说,开办这样的店,是给残障人士提供更多的就业机会。如果持有残疾人证,还会获得一杯免费特调咖啡。有网友表示“太暖心了,一定要去支持一下。”
结合暖心咖啡店的故事,谈谈你对“关爱他人是一种幸福,也是一门艺术”的认识。
【答案】①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人也是关爱和善待自己。④关爱他人要心怀善意。⑤关爱他人要尽己所能。⑥关爱他人要讲究策略。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用关爱他人的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:顾客扫码下单后,洞里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡,同时还会和顾客温暖互动。他们通过这种特别的方式,为顾客带去暖心的服务→围绕关爱他人的意义和要求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 7.1 关爱他人 单元 第三单元 勇担社会责任
学 习 目 标 情感态度价值观: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识 过程与方法: 运动全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力 知识与技能: 知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义;懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
重点 关爱他人的作用
难点 掌握关爱他人的策略,学会关爱他人
知 识 结 构
1、为什么要关爱他人:
①关爱传递着 ,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是 的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获 。
2、如何关爱他人:
(1)关爱他人,要心怀 。
具体表现:①我们应心怀 ,学会关心、体贴和帮助他人。
②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予 ,物质上给予 ,精神上给予 。
关爱他人,要 。
具体表现:①关爱不分大小,贵在有 。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
②只要人人献出一点爱,社会就会充满 。
关爱他人,要讲究 。
具体表现:①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的 ;
②面对复杂情形,要善于作出 ,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
1.关爱他人是一门艺术。下列关爱他人的做法正确的是( )
A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小明觉得很没面子
B.小虎发现有人落水,不顾自己不会游泳的事实,跳入水中抢救溺水者
C.期中考试时,前桌同学请求帮助,小美就把自己的卷子偷偷给他看
D.每逢节假日,小梅总会去敬老院帮助老入做一些力所能及的事
2.下边漫画《绿色通道》中的做法( )
A.方便老年人购物,老年人从此生活无忧
B.推进生活智能化,为智慧社会扫清障碍
C.关爱老年人,体现了社会文明进步
D.能有效解决我国老龄化的问题
3.在广西,一群热心人将餐饮店当天结束营业后未售出的饭菜作为公益餐,连续四年免费送给困难人员。这样的“打烊”很温暖是因为( )
A.关爱他人传递美好情感 B.积德行善能够取悦他人
C.千人同心则得千人力 D.法定职责必须履行
4.一曲《爱的奉献》唱出了人们对爱的赞美和对爱的呼唤,下列属于真心之爱的有( )
①母亲为专心学习的孩子端来一杯热牛奶
②小华的爸爸因小华是女孩而让其辍学
③小明抄袭同桌作业,老师严肃批评了他
④张明在政府部门上班,他用公车接送孩子
⑤校运会上,为上项目的运动员递上湿毛巾
⑥医院里医护人员精心护理患者
A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥
5.2023年2月4日上午10时许,江苏南通市区钟秀路与孩儿巷北路交界处,一辆白色SUV不慎坠入河道中,驾车女子命悬一线,危急关头,一名男子划船、另一名男子跳河下水,两人合力展开营救,成功将车内女子从车窗救出。这有利于( )
A.每个青少年都能够养成向上向善的亲社会行为
B.营造“我为人人、人人为我”的良好社会氛围
C.确保公民每一次付出都能收获相应的物质回报
D.使拯救他人生命成为实现人生价值的基本途径
6.在医院挂号处,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③折射出社会的文明与进步 ④体现了集体力量是无所不能的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话主要告诉我们( )
A.只有帮助他人才能帮助自己 B.善待他人就是关爱和善待自己
C.帮助他人不仅是付出,也是快乐 D.帮助他人是为了得到他人的帮助
8.坐高铁、住酒店、去医院看病、办银行卡……这些日常也需要人教?一位短视频博主将很多看似简单的生活常识拍成科普视频,以“过来人”的身份进行暖心分享,竟收获许多爱心点赞。有人说,帮自己免去了“第一次”的尴尬,也有人感叹“还真的弥补了我的知识短板”。这些“过来人”的这些暖心分享( )
①是人们适应社会发展的主要方法 ②后示我们要态度谦和、以礼待人
③让互联网发挥了向上向善的价值 ④是关爱他人、传递温暖的表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.阅读材料,回答问题。
“你见过哪些暖心小举动?”在缺少井盖的地方立起警示标识;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在雨天开车经过行人时减速慢行;帮行动不便的人出一把力;为陌生人指一条快捷之路……人人都传递关爱、释放正能量,就能凝聚起推动社会文明进步的磅礴力量。
(1)这些小举动为什么会让人暖心?
(2)在生活中,你有过哪些“暖心小举动”?请列举两例。
10.阅读材料,回答问题。
青春,这是一个多么令人亢奋的词语,它像乐章中那最高潮的章节。我们身边,总有这样青春洋溢的人,让青春如花般灿烂绽放,点缀着漫长的岁月。
尤丽图孜·伊里亚,新疆乌鲁木齐市第十六中学初二学生。尤丽图孜有次下楼扔垃圾,偶遇新搬来的邻居张奶奶也下楼扔垃圾。得知80多岁的张奶奶独自生活,尤丽图孜便每天早晨上学时顺手将老人放在门口的垃圾带下楼扔掉。此外,一有时间她就到张奶奶家帮忙扫地、浇花。担心张奶奶在家孤单,尤丽图孜便教老人使用智能手机。尤丽图孜说:“心中有他人,凡事不怕小,乐于付出与奉献,积善成德,是我的人生信条
江梦南,半岁时因病导致神经性耳聋,她靠着反复抚摸爸妈的喉咙,来感受声带的震动并练习发音。她说:“我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。”江梦南直言,偶尔也会因听力障碍感到低落,但她总有办法开导自己:“每当这时,我就告诉自己,听不见也有听不见的好处,至少睡觉时不容易被吵醒。
请阅读上面两个人物的事迹,写写她们给了你怎样的青春感悟。
11.阅读材料,回答问题。
每一双手的背后都承载着不为人知的故事,他们用双手给予他人关爱和温暖、用双手书写责任和担当。
温暖的手有这样一家“熊爪”咖啡店,没有店门和前台,只有一个一尺一见方的水泥墙洞。顾客扫码下单后,洞里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡,同时还会和顾客温暖互动。一条温暖的纽带连接着墙内外。“熊爪出没”背后的故事更为暖心,店员们都是残障人士,咖啡师是聋哑人,店员是面部烧伤者,他们通过这种特别的方式,为顾客带去暖心的服务。咖啡店创始人说,开办这样的店,是给残障人士提供更多的就业机会。如果持有残疾人证,还会获得一杯免费特调咖啡。有网友表示“太暖心了,一定要去支持一下。”
结合暖心咖啡店的故事,谈谈你对“关爱他人是一种幸福,也是一门艺术”的认识。
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